自動(dòng)化專業(yè)學(xué)什么？自動(dòng)化專業(yè)學(xué)什么？自動(dòng)化專業(yè)屬于什么樣的課程？自動(dòng)化專業(yè)屬于工程自動(dòng)化專業(yè)。那么，自動(dòng)化難學(xué)嗎？自動(dòng)化專業(yè)學(xué)生主要學(xué)什么課程難嗎？很多同學(xué)在報(bào)志愿的時(shí)候會(huì)選擇報(bào)考自動(dòng)化專業(yè)，自動(dòng)化專業(yè)有哪些專業(yè)課？自動(dòng)化專業(yè)有哪些？分別是學(xué)習(xí)電路知識(shí)、數(shù)字電子技術(shù)、自動(dòng)控制原理、計(jì)算機(jī)技術(shù)、軟件技術(shù)等專業(yè)。

學(xué)習(xí)電氣技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動(dòng)檢測(cè)與儀器、信息處理、系統(tǒng)工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等廣泛領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識(shí)，具備自動(dòng)化系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、開發(fā)和研究的基本能力，綜合素質(zhì)高，理論基礎(chǔ)扎實(shí)，創(chuàng)新能力強(qiáng)。主要課程有電路、信號(hào)與系統(tǒng)、PLC編程應(yīng)用、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、自動(dòng)控制原理、現(xiàn)代控制理論、微機(jī)原理及應(yīng)用、軟件技術(shù)基礎(chǔ)、電機(jī)與驅(qū)動(dòng)、電力電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、系統(tǒng)仿真、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、運(yùn)動(dòng)控制、過(guò)程控制、單片機(jī)與嵌入式系統(tǒng)原理、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、專業(yè)英語(yǔ)、智能控制、C語(yǔ)言編程、C語(yǔ)言。

自動(dòng)化專業(yè)課程自動(dòng)化專業(yè)課程包括電路原理、電子技術(shù)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)原理及應(yīng)用、計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)基礎(chǔ)、過(guò)程工程基礎(chǔ)、電機(jī)與電氣傳動(dòng)基礎(chǔ)、電力電子技術(shù)、自動(dòng)控制理論、信號(hào)與系統(tǒng)分析等。自動(dòng)化專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)具備電氣技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動(dòng)檢測(cè)與儀器、信息處理、系統(tǒng)工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等廣泛領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識(shí)，能夠從事運(yùn)動(dòng)控制、工業(yè)過(guò)程控制、電力電子技術(shù)、檢測(cè)與自動(dòng)化儀表、電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息處理、管理與決策等領(lǐng)域的系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)運(yùn)行、科學(xué)技術(shù)工作。

很多同學(xué)在報(bào)志愿的時(shí)候選擇報(bào)考自動(dòng)化專業(yè)。那么，自動(dòng)化難學(xué)嗎？主要學(xué)什么課程？跟我一起來(lái)看看吧！自動(dòng)化難學(xué)嗎？不，不是的。自動(dòng)化專業(yè)是工科中涉及數(shù)學(xué)最多的專業(yè)。博士階段，搞理論的，就學(xué)數(shù)學(xué)。這個(gè)專業(yè)和物理關(guān)系不大，但是大學(xué)里說(shuō)的物理不包括電路。電路是一門獨(dú)立的學(xué)科，自動(dòng)化對(duì)電路還是有一定要求的。高二我會(huì)一個(gè)人上這門課。

當(dāng)然，自動(dòng)化的關(guān)鍵是數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)好的話，這個(gè)專業(yè)就學(xué)的順了。高等數(shù)學(xué)和大學(xué)物理這兩門基礎(chǔ)課，只要是老師要求的，平時(shí)都比較簡(jiǎn)單。但是，要想學(xué)好高等數(shù)學(xué)，也不是那么容易的。不僅要有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，大一還要努力。一般來(lái)說(shuō)，高等數(shù)學(xué)學(xué)得好，大學(xué)物理也會(huì)。因?yàn)檫@兩門課在大學(xué)里很像。自動(dòng)化專業(yè)學(xué)什么？自動(dòng)化專業(yè)有三個(gè)發(fā)展方向，第一是工業(yè)過(guò)程控制方向，第二是電氣工程方向，第三是嵌入式系統(tǒng)方向。

自動(dòng)化專業(yè)屬于工程自動(dòng)化專業(yè)。自動(dòng)化專業(yè)以自動(dòng)控制理論為基礎(chǔ)，以電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)、傳感器和檢測(cè)技術(shù)為主要技術(shù)手段，控制各種自動(dòng)化裝置和系統(tǒng)。哪些自動(dòng)化專業(yè)是以系統(tǒng)科學(xué)、控制科學(xué)、信息科學(xué)等新興交叉學(xué)科為基礎(chǔ)，以電氣技術(shù)、電子技術(shù)、傳感技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等先進(jìn)技術(shù)為主要技術(shù)手段。

自動(dòng)化專業(yè)課程:主要有電路、信號(hào)與系統(tǒng)、PLC編程應(yīng)用、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、自動(dòng)控制原理、現(xiàn)代控制理論、微機(jī)原理及應(yīng)用、軟件技術(shù)基礎(chǔ)、電機(jī)與驅(qū)動(dòng)、電力電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、系統(tǒng)仿真、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、運(yùn)動(dòng)控制、過(guò)程控制、單片機(jī)與嵌入式系統(tǒng)原理、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、專業(yè)英語(yǔ)、智能控制、C語(yǔ)言程序。

我是鄭州科技大學(xué)電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)的學(xué)生?，F(xiàn)在大二了，我來(lái)說(shuō)說(shuō)我對(duì)這個(gè)專業(yè)的一些感受。個(gè)人感受自從學(xué)了這個(gè)專業(yè)，我覺得自動(dòng)化專業(yè)是一個(gè)非常好的專業(yè)，可以說(shuō)很棒。如果學(xué)這個(gè)專業(yè)，課程難度會(huì)比較大，適合一些學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng)的同學(xué)。如果你覺得自己的學(xué)習(xí)能力不夠，但是你有信心，你會(huì)下定決心學(xué)好這個(gè)專業(yè)，你也可以選擇這個(gè)專業(yè)。

電氣自動(dòng)化技術(shù)主要指企事業(yè)單位的生產(chǎn)或應(yīng)用設(shè)備，電氣自動(dòng)化由兩部分組成；機(jī)電，學(xué)校的電氣自動(dòng)化技術(shù)主要以電氣控制為主，這也是設(shè)備的核心。電氣控制也分為強(qiáng)電控制(機(jī)電)和弱電控制(電子)兩部分。電氣控制主要是指高壓控制(機(jī)電)。主要課程是基于學(xué)習(xí)控制理論和電力網(wǎng)絡(luò)理論。技術(shù)方面，要學(xué)習(xí)電力電子技術(shù)和計(jì)算機(jī)，還要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)分析、設(shè)計(jì)開發(fā)、管理研究。

自動(dòng)化專業(yè)是電路知識(shí)、數(shù)字電子技術(shù)、自動(dòng)控制原理、計(jì)算機(jī)技術(shù)、軟件技術(shù)等專業(yè)。自動(dòng)化專業(yè)學(xué)什么？自動(dòng)化專業(yè)覆蓋面廣，涉及電子工程、計(jì)算機(jī)技術(shù)、機(jī)電工程、網(wǎng)絡(luò)與通信等諸多領(lǐng)域。自動(dòng)化專業(yè)需要學(xué)習(xí)的課程和內(nèi)容很多。自動(dòng)化專業(yè)需要學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)有自動(dòng)化控制理論、電路原理、電力電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)分析、傳感器技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)與通信技術(shù)、高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、化工、力學(xué)、管理學(xué)等。

南京師范大學(xué)自動(dòng)化專業(yè)是南京師范大學(xué)的重點(diǎn)專業(yè)。擁有“控制理論與控制工程”碩士學(xué)位培養(yǎng)點(diǎn)。人才培養(yǎng)具有“口徑寬、基礎(chǔ)厚、能力強(qiáng)、素質(zhì)高、適應(yīng)性廣”的特點(diǎn)，畢業(yè)生適應(yīng)性強(qiáng)。自動(dòng)化專業(yè)是一門集電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息技術(shù)、傳感器技術(shù)、控制理論和工程應(yīng)用技術(shù)于一體的寬口徑專業(yè)。自動(dòng)化一直重視學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)，為實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)提供了良好完善的條件。擁有自動(dòng)化綜合實(shí)驗(yàn)中心、控制裝置實(shí)驗(yàn)室、集散控制系統(tǒng)(DCS)實(shí)習(xí)基地、信號(hào)檢測(cè)與處理實(shí)驗(yàn)室。

自動(dòng)化專業(yè)主要學(xué)習(xí)電路、信號(hào)與系統(tǒng)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、自動(dòng)控制原理、現(xiàn)代控制理論、微機(jī)原理與應(yīng)用、軟件技術(shù)基礎(chǔ)。模擬電路基礎(chǔ)自動(dòng)化專業(yè)是以系統(tǒng)科學(xué)、控制科學(xué)、信息科學(xué)等新興交叉學(xué)科為基礎(chǔ)，以電氣技術(shù)、電子技術(shù)、傳感技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等先進(jìn)技術(shù)為主要技術(shù)手段，實(shí)現(xiàn)各種運(yùn)動(dòng)體的運(yùn)動(dòng)控制、各種生產(chǎn)過(guò)程的過(guò)程控制、各種系統(tǒng)的優(yōu)化等跨學(xué)科的綜合性專業(yè)。