電氣和自動(dòng)化你的專業(yè)怎么樣？機(jī)械自動(dòng)化好還是電氣 自動(dòng)化好？電氣工程及其自動(dòng)化 OK？電氣 自動(dòng)化更好。機(jī)電一體化比較好-2自動(dòng)化？電氣 自動(dòng)化你的專業(yè)好嗎？電氣工科及其自動(dòng)化專業(yè)？電氣 自動(dòng)化專業(yè)挺好的，電氣 自動(dòng)化你的專業(yè)怎么樣？自動(dòng)化是朝陽行業(yè)，所以電氣工科及其自動(dòng)化專業(yè)的同學(xué)也可以去。

作為一個(gè)剛剛經(jīng)歷高考填報(bào)志愿的大一新生，而我的男朋友一直在讀這個(gè)專業(yè)。我來說說我的看法！選這個(gè)專業(yè)還是挺好的。大學(xué)四年可能比較累，但是就業(yè)前景不錯(cuò)。最好的出路是進(jìn)國(guó)家電網(wǎng)或者南方電網(wǎng)，待遇很好。但是電網(wǎng)的職位基本上只去學(xué)校招人，不會(huì)在社會(huì)上公開招人，所以選擇一個(gè)好學(xué)校也很重要。然后去各個(gè)電廠上班，建議去全國(guó)五大發(fā)電集團(tuán)。

其他的去一些基建管理電氣，機(jī)電。這個(gè)專業(yè)給我印象最深的就是課程很多，周一到周五基本都是滿的，周六也是。男朋友每天都很忙，不是上課就是寫作業(yè)。個(gè)人感覺電氣工科及其自動(dòng)化這個(gè)專業(yè)難學(xué)，學(xué)習(xí)任務(wù)重。當(dāng)然這是和我選的師范專業(yè)比的，比較醫(yī)學(xué)類可能不會(huì)太多。總之，電氣工科及其自動(dòng)化專業(yè)很好，就業(yè)前景很好。

不建議女生學(xué)這個(gè)專業(yè)。主要看你畢業(yè)后是想做設(shè)計(jì)還是想生活。純?cè)O(shè)計(jì)很舒服，坐辦公室畫畫就好。但如果是設(shè)計(jì)院的，要出差，不方便。如果做現(xiàn)場(chǎng)，那就完全不適合女生了。因?yàn)榫幊陶{(diào)試，很辛苦，很難找到地方解手。女生就業(yè)方向1。電力系統(tǒng)(包括發(fā)電、變電、輸電)可以從事電力設(shè)備制造專業(yè)高壓設(shè)備的規(guī)劃、開發(fā)、生產(chǎn)和搬運(yùn)，也可以從事電力系統(tǒng)高壓設(shè)備的運(yùn)行和維護(hù)，以及電廠、電力公司。

3、電子技能的運(yùn)用:電子產(chǎn)品，電子產(chǎn)品的策劃與開發(fā)。4.樓宇電氣:樓宇自控、樓宇弱電系統(tǒng)，其他可從事航空、鐵路電氣、國(guó)家電網(wǎng)等。主要課程:電路原理、電力系統(tǒng)自動(dòng)化、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、電機(jī)學(xué)、高電壓技術(shù)、電力系統(tǒng)分析、電磁場(chǎng)與電磁波、單片機(jī)技術(shù)、發(fā)電廠電氣 Part、廠用電源、電動(dòng)機(jī)與電力牽引基礎(chǔ)。

電氣自動(dòng)化更好。電氣 自動(dòng)化這個(gè)專業(yè)方向多，好一點(diǎn)，就業(yè)面廣。機(jī)電一體化就業(yè)可從事機(jī)械制造業(yè)機(jī)電一體化設(shè)備的設(shè)計(jì)、制造、調(diào)試、維修和計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)應(yīng)用的技術(shù)和管理工作，可從事機(jī)電工程師、工匠、數(shù)控機(jī)床技師、檢驗(yàn)、維修、管理、銷售等工作。電氣技術(shù)方向本專業(yè)畢業(yè)生適用于-2自動(dòng)化技術(shù)領(lǐng)域的工程設(shè)計(jì)、制造操作、實(shí)驗(yàn)分析、維護(hù)、修理、安裝、調(diào)試、銷售、管理等技術(shù)工作。

東南大學(xué)電氣工科及其自動(dòng)化很好。1.電氣工科及其自動(dòng)化是東大的強(qiáng)勢(shì)學(xué)科。該學(xué)院每年向本科生提供30門課程。大三學(xué)生主要學(xué)習(xí)電路分析、電子技術(shù)、信號(hào)與系統(tǒng)、電力工程基礎(chǔ)等。大四學(xué)生主要有電力電子技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電力系統(tǒng)計(jì)算、微機(jī)測(cè)控技術(shù)、微機(jī)原理及應(yīng)用、微電機(jī)及其控制系統(tǒng)。2.東南大學(xué)，坐落在六朝古都南京，是一所享譽(yù)海內(nèi)外的高等學(xué)府。

2017年，東南大學(xué)入選世界一流大學(xué)建設(shè)的A類大學(xué)名單。第三，東南大學(xué)是一所歷史悠久，底蘊(yùn)深厚的大學(xué)。在近120年的辦學(xué)歷程中，東南大學(xué)始終心系世界、心系祖國(guó)，為科學(xué)進(jìn)步和民族復(fù)興自強(qiáng)不息、追求卓越，逐步形成了“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”的優(yōu)良校風(fēng)和“科學(xué)聞名世界、人才報(bào)國(guó)”的辦學(xué)理念，鑄就了“止于至善”的校訓(xùn)。4.東南大學(xué)現(xiàn)有35個(gè)院系，87個(gè)本科專業(yè)，37個(gè)博士學(xué)位一級(jí)學(xué)科授權(quán)點(diǎn)，49個(gè)碩士學(xué)位一級(jí)學(xué)科授權(quán)點(diǎn)。

機(jī)械設(shè)計(jì)與制造及其自動(dòng)化屬于基礎(chǔ)學(xué)科，而電氣 自動(dòng)化是交叉學(xué)科，融合了機(jī)械等基礎(chǔ)學(xué)科的一些知識(shí)。雖然它的適用范圍比較窄，但是目前社會(huì)上還是有很多職位空缺。所以電氣 自動(dòng)化的就業(yè)范圍和選擇空間應(yīng)該大一點(diǎn)。所以在選擇專業(yè)的時(shí)候，我推薦電氣 自動(dòng)化。一、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化是基礎(chǔ)學(xué)科。其實(shí)從簡(jiǎn)單的名字就可以看出，機(jī)械的設(shè)計(jì)與制造一定屬于基礎(chǔ)學(xué)科。

但既然是基礎(chǔ)學(xué)科，就意味著它的應(yīng)用范圍很廣。在一些落后的工廠里，使用的機(jī)器設(shè)備絕大多數(shù)還比較原始。所以學(xué)這個(gè)專業(yè)的話，選擇就業(yè)的時(shí)候會(huì)有更多的崗位，但是起點(diǎn)也比較低。二、電器自動(dòng)化是未來的發(fā)展方向。電氣 自動(dòng)化除了學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的機(jī)械物理知識(shí)外，還要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)電氣控制技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)開發(fā)的智能技術(shù)。

電氣自動(dòng)化專業(yè)挺好的。電氣 自動(dòng)化該專業(yè)主要從事與電氣項(xiàng)目相關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、信息處理、實(shí)驗(yàn)分析、研發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理及電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域。電氣 自動(dòng)化它廣泛應(yīng)用于工廠。電氣 自動(dòng)化它是工廠里唯一不可或缺的東西，是工廠里的頂梁柱。電氣 自動(dòng)化專業(yè)是需要理性看待的專業(yè)。很多人盲目跳進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)是個(gè)坑。有人喜歡電力專業(yè)，最終成為專業(yè)領(lǐng)域的專業(yè)人士。

電氣 自動(dòng)化專業(yè)，一定要理性選擇。這個(gè)專業(yè)需要天賦，就像學(xué)計(jì)算機(jī)一樣，需要一點(diǎn)愛好。盲目跟風(fēng)，看什么流行什么自己不感興趣，跟著進(jìn)去也是白費(fèi)力氣，學(xué)不好也學(xué)不會(huì)。這和文科不一樣，多練習(xí)多背誦是學(xué)不到的，但是可以把學(xué)到的東西一起用。另外，還要看你自己的基礎(chǔ)，是否在學(xué)這個(gè)材料。電氣工科和自動(dòng)化專業(yè)需要有數(shù)學(xué)、物理、外語的基礎(chǔ)，也要有較強(qiáng)的綜合素質(zhì)和能力。

自動(dòng)化來自一個(gè)朝陽行業(yè)，所以電氣工科及其自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生，將來也可以向自動(dòng)化方向發(fā)展。自動(dòng)化屬于信息行業(yè)，現(xiàn)在我們國(guó)家正在大力發(fā)展信息產(chǎn)業(yè)，非常重視這方面的人才。所以給的工資待遇都比較理想，自動(dòng)化的應(yīng)用范圍也比較廣，很多工業(yè)部門都與自動(dòng)化有著密切的聯(lián)系，畢業(yè)生的就業(yè)方向也會(huì)更加廣泛。該專業(yè)畢業(yè)生未來可從事電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用、系統(tǒng)運(yùn)行、信息處理、電力電子技術(shù)、自動(dòng)控制、實(shí)驗(yàn)分析等方面的工作。