關(guān)于未來(lái)的作文開(kāi)頭，未來(lái)的作文開(kāi)頭腫么寫(xiě)

來(lái)源：整理時(shí)間：2023-06-22 21:33:19 編輯：智能門(mén)戶(hù) 手機(jī)版

1，未來(lái)的作文開(kāi)頭腫么寫(xiě)

1、有一首歌的題目是《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》,歌中唱到：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這世界將會(huì)變成美麗的人間.”這是多么美好的憧憬啊!以前,我都不相信這些,幫助別人自己也能快樂(lè)嗎?可是就是那么一件小小的事,讓我覺(jué)得自己以前的想法都是錯(cuò)的.2、幫助別人自己也會(huì)快樂(lè),就是一件微不足道的小事也會(huì)令自己感到快樂(lè).3、人的一生總是喜憂(yōu)參半的.快樂(lè)分享后,總會(huì)帶給更大家更多的快樂(lè).憂(yōu)愁分擔(dān)后,也就沒(méi)什么可愁的了.所以誰(shuí)都需要朋友,誰(shuí)都需要訴說(shuō),誰(shuí)都需要學(xué)會(huì)傾聽(tīng).多少事,說(shuō)出來(lái)了.就輕松了4、明媚的春光,鮮花的芳香.證贈(zèng)人玫瑰,手有余香.我一直深信著這句話(huà).也許,幫助老人過(guò)馬路,扶起摔跤的孩子,哪怕是一個(gè)微不足道的動(dòng)作,也能給予別人溫暖與關(guān)懷,也能使花香在在身邊檔起漣漪.但后來(lái),我發(fā)現(xiàn)并不只是這樣. 5、助人為快樂(lè)之本, 助人為樂(lè)是一種美德,助人是人格升華的標(biāo)志. 希望能幫到你,望采納,謝謝!

夢(mèng)想

現(xiàn)在的科學(xué)發(fā)展突飛猛進(jìn)，技術(shù)更日新月異。如果照此發(fā)展，宇宙的任何一個(gè)星球，想必都會(huì)成為我們?nèi)祟?lèi)的理想小天地──一個(gè)個(gè)新的城市。朋友們，你想知道未來(lái)的城市是怎么樣的嗎？如果想，就跟我乘坐“吉尼斯”號(hào)時(shí)代穿梭機(jī)，去未來(lái)的4000年看看一個(gè)煥然一新的城市吧！這個(gè)城市是建在荒涼的月球上。也許你會(huì)問(wèn)：月球這樣荒無(wú)人煙，怎么能建立城市呢？那我可以向你鄭重地宣布：月球已經(jīng)變美麗了！它是那么繁榮，城市大得很，面積是整個(gè)中國(guó)的二倍，所以取名叫“第二個(gè)華夏市”。這兒的人民非常文明、有禮貌，氣候也很好，年年風(fēng)調(diào)雨順?！暗诙€(gè)華夏市”的高樓都是高聳入云的，最高的有一千多層，最矮的也有一百五十層高。住在這里的高樓里，實(shí)在太舒服了。因?yàn)樽鶚欠慷及惭b了新型的“冬暖夏涼益健康”的玻璃。這種玻璃可以使你在北風(fēng)呼嘯的隆冬里，感到格外暖和，在太陽(yáng)烤人的炎夏，也會(huì)令你分外涼爽，完全不必開(kāi)風(fēng)扇。在寬闊的馬路上，各種汽車(chē)絡(luò)繹不絕地來(lái)去穿梭；一位機(jī)器交通警察正在頂著烈日，指揮交通。也許你會(huì)覺(jué)得，這有什么了不起呀？但是不久你會(huì)發(fā)現(xiàn)，從汽車(chē)的排氣管里噴出的不再是灰黑的“長(zhǎng)尾巴”，而是沁人心脾的荷花香、清幽醉人的君子蘭香……各種花香溢滿(mǎn)馬路，令人心曠神怡。不但如此，而且汽車(chē)嘈雜的喇叭聲，成了一支支動(dòng)聽(tīng)的小曲。不知情的人們走在路上，還以為自己在欣賞著各樣的演奏呢！當(dāng)太陽(yáng)西下，倦烏歸巢之時(shí)，“第二個(gè)華夏市”的上空會(huì)飛過(guò)一些奇怪的白“大鳥(niǎo)”。其實(shí)這不是鳥(niǎo)，是這個(gè)城市的市民。他們手上裝有一個(gè)黃色的按鈕，只要輕輕地按一下，人們肩上就會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)潔白的翅膀，使人飛起來(lái)，操縱自如，輕飄飄的?！暗诙€(gè)華夏市”的新奇東西還多著呢！比如奇形怪狀的珍禽異獸，迷人的風(fēng)景區(qū)……雖然這是個(gè)遐想，但我仍然堅(jiān)信，只要我們努力學(xué)習(xí)，勇攀科學(xué)的高峰，就會(huì)擁有這個(gè)令人向往的天地。讓我們一起努力，把這個(gè)理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)吧！

就說(shuō)六一兒童節(jié)到了唄

未來(lái)的作文開(kāi)頭腫么寫(xiě)

2，以相信未來(lái)為主題的作文開(kāi)頭

很多年就這么過(guò)去了。世界和當(dāng)初一樣的寧?kù)o，太陽(yáng)也和多年前一樣的升起，但我知道有些東西也已經(jīng)不一樣了。當(dāng)我的紫葡萄已經(jīng)化為了深秋的露水，當(dāng)我的鮮花也已依偎在別人的情懷?？晌要?dú)自面對(duì)這凄涼的大地，也依然堅(jiān)定的相信未來(lái)。不知道從哪一天開(kāi)始，我剪去了長(zhǎng)發(fā)，再一次回到了被那片天罩籠下的一座小小的城。因?yàn)槲医K究是要知道的，我得到了不同的人生，也就意味著我必然要失去相同分量的其他東西，人生就像是一筆算得足夠精確的帳。我之所以堅(jiān)定的相信未來(lái)，那是因?yàn)槲也粫?huì)去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨。如果飛鳥(niǎo)飛過(guò)，會(huì)在天空中留下飄渺的印痕，也需要用心去感悟?！拔页艘活w心之外，沒(méi)有落下什么東西了?！蔽沂悄菢拥南矚g泰戈?duì)柕脑?shī)，多么多情的一位老人。就像我案邊窗臺(tái)上的玫瑰花，正不時(shí)地以沁人的香氣來(lái)縈繞著我的筆端。真摯的愛(ài)和恨就像波浪一樣，蕩漾開(kāi)來(lái)，彌漫整個(gè)世界。只要熱愛(ài)生命，一切都在意料之中。那些迷途的惆悵，失敗的苦痛，或許它們都在告誡著我，既然我選擇的是遠(yuǎn)方，我就不會(huì)悲哀。只要明天還在，就還有希望的綠洲存在。我不去想是否能能夠贏得愛(ài)情，既然熱衷于玫瑰，就要勇敢的吐露真誠(chéng)。人生并沒(méi)有那么多為什么，也沒(méi)有必要去問(wèn)自己為什么。或許有一天你能夠回答我，滿(mǎn)足一千個(gè)欲望和征服其中的一個(gè)，究竟哪一個(gè)更重要。或許過(guò)去的并未過(guò)去，它每時(shí)每刻都在印證，有根的人不會(huì)漂泊，哪怕一生為客，客就是家，家就是客。在森林中許多條的路里，有相對(duì)寬闊的、也有狹窄的、有充滿(mǎn)美麗的，也有注定是不平坎坷的。我會(huì)選擇其中的一條路，然后一直的走下去，不再回眸。因?yàn)橐宄恼J(rèn)識(shí)到，路是有一條，人生也只有一種。一個(gè)人永遠(yuǎn)無(wú)法同時(shí)站在兩條路上領(lǐng)略到不同的風(fēng)景。經(jīng)過(guò)那無(wú)數(shù)次的探索、迷途、失敗和成功，即使我們遠(yuǎn)方的風(fēng)景，并不盡如人意，那也無(wú)須在意。對(duì)于遙遠(yuǎn)的地方而言，那確實(shí)是一種誘惑，也是一個(gè)迷人的錯(cuò)。相對(duì)于最初的浪漫，有人悲哀，有人欣喜，也有人跨越了一個(gè)真實(shí)的自己。用美麗的雪花寫(xiě)下：相信未來(lái)。

過(guò)去了這么多年，經(jīng)歷了不少事，但是不管經(jīng)歷了什么挫折，什么困難，都要相信未來(lái)是美好的，有良好的心態(tài)，自然就有完美的人生。有人這樣給我說(shuō)過(guò)：“不管你覺(jué)得多么的絕望了，都不要放棄，這樣你總會(huì)得到你想要的東西，相信未來(lái)會(huì)給你一個(gè)公平的人生?！笔堑?，事實(shí)的確是這樣，舉個(gè)例子吧： “曾經(jīng)有一個(gè)班里，一位老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，讓全班同學(xué)一人做一份手抄報(bào)，不能有一句話(huà)重復(fù)，重復(fù)了就重寫(xiě)，同學(xué)們都寥寥草草的寫(xiě)了一份，第二天老師一收，發(fā)現(xiàn)班里除了一個(gè)孩子之外，其他人的都一樣，那個(gè)特殊的孩子是個(gè)殘疾人，雙腿截肢了，原來(lái)他想過(guò)放棄生命，但是他的同學(xué)們勸說(shuō)他，讓他相信未來(lái)是美好的，他也有了信心，每次做作業(yè)做得比班長(zhǎng)還好，問(wèn)他為什么，他總會(huì)天真的一笑，說(shuō)因?yàn)槲业耐瑢W(xué)告訴我，相信未來(lái)是美好的，相信未來(lái)是公平的。那天的作業(yè)就是因?yàn)樗肫饋?lái)相信未來(lái)這句話(huà)才做的那么好。” 沒(méi)錯(cuò)，相信未來(lái)，永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)的，未來(lái)會(huì)對(duì)每一個(gè)孩子公平，甚至是大人、老人。

【感悟美好】　“生活生活，就是要活，必須活得興致勃勃，充滿(mǎn)好奇心，無(wú)論如何決不要背對(duì)著生活?！边@是安娜·羅斯福的話(huà)，是啊，生活是美好的，讓我們來(lái)感受生活，感受美好吧感受生活的美好，因?yàn)樗苁刮覀兗で樗囊缬浀美卒h曾激情四溢地說(shuō)過(guò)：“如果我是一滴水，我是否滋潤(rùn)一片土地？”是什么讓他這樣激情地說(shuō)著，是生活，是生活處處激勵(lì)著他。從讀書(shū)到開(kāi)車(chē)，從學(xué)習(xí)到助人，在這生活之中，哪一方面沒(méi)在激勵(lì)著他，哪一方面沒(méi)在給他以激情呢？生活就如一團(tuán)火焰，它燃燒著，使你激情四溢。感受生活的美好，因?yàn)樗苁刮覀儤?lè)趣橫生提起著名笑星郭德綱，誰(shuí)都會(huì)被他的樂(lè)趣橫生所感染，然而是什么讓他樂(lè)趣橫生呢？是生活，郭德綱從臺(tái)下到臺(tái)上，從生活到工作，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受著生活，感受著美好，讓自己從生活中找到樂(lè)趣，再進(jìn)行加工才有了今天的那一串串逗人發(fā)笑的小品和相聲。生活就如一杯美酒，消散你的憂(yōu)愁，樂(lè)趣橫生。感受生活的美好，因?yàn)樗苁刮覀兂錆M(mǎn)幸?？纯疵组_(kāi)朗琪羅的生活，整天為教皇修這做那，他何時(shí)報(bào)怨過(guò)，他的生活可算是充實(shí)，甚至可以說(shuō)是過(guò)分充實(shí)，但他懂得感受生活，他懂得從生活中獲得幸福，獲得滿(mǎn)足。生活就猶如一頓豐盛的晚餐，是你享用后充實(shí)幸福。生活并不乏味，因?yàn)樗苁刮覀兗で樗囊纾驗(yàn)樗苁刮覀儤?lè)趣橫生，因?yàn)樗苁刮覀兂錆M(mǎn)幸福，讓我們來(lái)感受生活，感受美好吧！

以相信未來(lái)為主題的作文開(kāi)頭

3，未來(lái)作文的開(kāi)頭和結(jié)尾快快快

從那天起，我長(zhǎng)大了自私、懶惰、驕傲……屈指算來(lái)，我的缺點(diǎn)還真不少：還未開(kāi)飯就坐在桌前自顧自地吃喝，得了一次滿(mǎn)分就沾沾自喜……我也知道這樣不好，但我為什么要改變自己呢反正父母每天從里到外都為我而忙碌，我這樣不是過(guò)得很舒服嗎但在一次偶然中，我讀到了一封信，讓我重新了解父母對(duì)我的苦心。從那天起，我長(zhǎng)大了。那天，我照例七點(diǎn)鐘到廚房吃早飯，發(fā)現(xiàn)早點(diǎn)是我不喜歡喝的牛奶，就把碗向前一推，正要喊爸爸，卻無(wú)意發(fā)現(xiàn)碗底下墊了一個(gè)本子，上邊好像寫(xiě)了些什么，我順勢(shì)拿起來(lái)：“靜靜，你好……”喲，這是封信，還是寫(xiě)給我的。信上那剛勁有力的字跡，我一眼就認(rèn)出是爸爸的，我迫不及待地讀了下去：“看到這封信，相信你一定感到奇怪。不在爸媽身邊過(guò)得可否習(xí)慣”這可把我給弄糊涂了，怎么不在爸媽身邊呢我?guī)е@樣的疑問(wèn)繼續(xù)往下讀：“天冷了，衣服自己要記住多穿，不要凍壞了身體，想吃什么就買(mǎi)，爸媽這兒還有點(diǎn)錢(qián)……”這一大串話(huà)是那么親切與體貼，就像爸爸平時(shí)對(duì)我的關(guān)心一樣，真是無(wú)微不至?？墒俏椰F(xiàn)在不是好端端的呆在父母身邊，在他們的呵護(hù)下快樂(lè)地成長(zhǎng)嗎信中的我卻似乎已遠(yuǎn)走高飛，離開(kāi)了爸爸媽媽?zhuān)@是怎么回事呢一個(gè)念頭在我心頭一閃：這是爸爸寫(xiě)給未來(lái)的我的 “在大學(xué)里，要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取利用這最后的幾年，再學(xué)些知識(shí)，知識(shí)是不嫌多的。和同學(xué)老師的關(guān)系好嗎遇到了矛盾多想想自己的過(guò)錯(cuò)，別太往心里去。”原來(lái)真是寫(xiě)給未來(lái)的我的呀。爸爸考慮得多么周密啊，連女兒的學(xué)習(xí)，為人處事這些事，都想到了。您還是不放心我的這些壞毛病：自私、驕傲…… “爸爸、媽媽盼星星盼月亮，就是盼你能快快長(zhǎng)大，盼你能考上大學(xué)，我們?cè)傩量嘣倮鄱夹母是樵?，只希望你能像小鳥(niǎo)一樣，飛得又高又遠(yuǎn)，飛在眾人之前，……”看到這兒，我覺(jué)得眼里的液體在往外沖，往外涌。我眼前似乎又浮現(xiàn)了一幕幕：大冬天的清晨。爸爸為了讓我能多睡一會(huì)，天還沒(méi)亮就起來(lái)為我做早餐。一入秋，媽媽就從衣柜里翻出毛衣，這件短了，這件舊了，又重新為我織……可我呢不是嫌早餐不合胃口，就是嫌毛衣不入時(shí)。想想這些，我真難過(guò)，父母為我操了這么多心，可我一點(diǎn)兒也不放在心上，我真是太不應(yīng)該了。在信的結(jié)尾，爸爸這樣寫(xiě)道：“你很忙，就不多寫(xiě)了，爸媽都好，勿掛念?！币环獗吨?，傾注的全是對(duì)我的關(guān)心，屬于他們自己的只有這么一句又短又簡(jiǎn)單的話(huà)。這封信從頭到尾沒(méi)有涂改一字一標(biāo)點(diǎn)，全是一氣呵成的，爸爸在心中已寫(xiě)了多少遍啊! 我含著淚花看完了信，爸爸正巧也來(lái)了，看見(jiàn)我哭，趕忙問(wèn)我怎么了，我用手—指：“信……”就再也說(shuō)不出話(huà)來(lái)。爸爸摸摸我的頭，說(shuō)：“你看過(guò)了本來(lái)不想給你看的。傻孩子，你哭什么這都是胡亂寫(xiě)的?！蔽业男睦飬s更加難過(guò)了。我暗暗下決心為了爸爸媽媽的希望，我一定要努力，努力，再努力…… 從那天起，我就開(kāi)始盡力改掉那些缺點(diǎn)，改變自己。為了爸媽的希望，也為了將來(lái)的一天，我可以真正收到那封信。從那天起，我長(zhǎng)大了…… 2）成長(zhǎng)的煩惱不知什么時(shí)候，“成長(zhǎng)”和“煩惱”這兩個(gè)詞被組合了起來(lái)，讓我一見(jiàn)這個(gè)題目就有無(wú)限的感慨要傾訴，有一肚子的牢騷要發(fā)泄，有滿(mǎn)腦子的惆悵要吐露，好親切的題目! 人的一生也許都在成長(zhǎng)，可以說(shuō)一輩子只有一次從頭至尾的成長(zhǎng)。不知道“煩惱”是不是可數(shù)名詞，如果是的話(huà)，我以為用10的24次方這個(gè)數(shù)量級(jí)，也不為過(guò)分。辛棄疾說(shuō)：“少年不識(shí)愁滋味?！币苍S，他老人家的少年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，又或許是歷史的進(jìn)步，將一連串的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。煩惱，像霧，像雨，又像風(fēng)，纏著我們不放。煩惱是我們的家常便飯。考試、作業(yè)、練習(xí)沒(méi)頭沒(méi)腦地向我襲來(lái)，無(wú)數(shù)的已知、求證、證明、解答等待著我。下面便是我近幾月來(lái)的習(xí)題精選。一、已知：現(xiàn)在是北京時(shí)間22點(diǎn)59分?，F(xiàn)有高近1米、重近1噸的習(xí)題在等著我，但我的身軀已沒(méi)有力氣再直立了，大腦提醒我去睡覺(jué)。求：是否要將習(xí)題完成解：我去睡了。不行，不行，想象一下，如果我不將作業(yè)完成，明天老師將會(huì)用怎樣的臉色、眼神來(lái)對(duì)待我。接著媽媽又會(huì)怎樣對(duì)待我。我又會(huì)落得怎樣下場(chǎng)。早知有現(xiàn)在，我怎會(huì)中午去踢球呢可是我還沒(méi)長(zhǎng)大，還是個(gè)孩子嘛，哪有不玩之理我首先是個(gè)孩子，然后才是個(gè)學(xué)生!睡吧…… 批閱：你想干什么快起來(lái)去做習(xí)題。誰(shuí)叫你中午去踢球的你首先是個(gè)學(xué)生，其次才是個(gè)孩子，而且是個(gè)大孩子了! 批閱者：媽媽訂正：做吧，做吧，“苦?！睙o(wú)邊呢。我要是不長(zhǎng)大，那有多好啊! 二、已知：去年做的衣服，已經(jīng)不能再穿了。求證：我已經(jīng)長(zhǎng)大。證明： ∵去年的衣服不能再穿， ∴我的個(gè)兒比去年大了。 ∴我在長(zhǎng)大。結(jié)論：我的的確確在成長(zhǎng)。批閱：光長(zhǎng)個(gè)子，不長(zhǎng)腦子。批閱者：爸爸回答：我不要長(zhǎng)大，但又不得不長(zhǎng)大。。三、已知：每天七節(jié)課，有時(shí)還要加課，讀過(guò)的書(shū)，做過(guò)的練習(xí)不下幾百冊(cè)。求：成長(zhǎng)是好是壞解：一天七節(jié)課，每節(jié)課四十分鐘，每周上五天半，一個(gè)學(xué)期二十周，累計(jì)時(shí)間達(dá)三萬(wàn)六千四百小時(shí)，加之每天作業(yè)時(shí)間，可達(dá)五千余小時(shí)。我花了那么多時(shí)間，學(xué)會(huì)了什么(1)我會(huì)解方程；(2)我會(huì)解三角；(3)我會(huì)幾何證明；(4)我會(huì)打字；(5)我會(huì)用電腦；(6)我會(huì)閱讀文章；(7)我會(huì)寫(xiě)文章；(8)我會(huì)作圖；(9)我會(huì)講英語(yǔ)；(10)我會(huì)各類(lèi)繪畫(huà)；(11)我會(huì)欣賞音樂(lè)；(12)我會(huì)木工；(13)我會(huì)電工……等等?？磥?lái)我沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間。而十年前，我只會(huì)吃、喝、拉、撒、睡，還有調(diào)皮搗蛋。 ∴按此推算，十年后，我至少是名大學(xué)生，或許還是個(gè)什么“家”，什么教授，什么博士。 ∴我沒(méi)有白長(zhǎng)大。結(jié)論：成長(zhǎng)還是好的。批閱：我要快快長(zhǎng)大，煩惱我不怕。批閱者：我自己我要說(shuō)：少年更知愁滋味! 少年不畏愁滋味!! 成長(zhǎng)的煩惱不煩惱。

未來(lái)作文的開(kāi)頭和結(jié)尾快快快