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力的三要素是什么,力是物體對物體的作用力除了大小以外還有兩個要素它們是

來源:整理 時間:2023-08-21 06:42:32 編輯:智能門戶 手機版

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1,力是物體對物體的作用力除了大小以外還有兩個要素它們是

力的三要素是大小、方向、作用點.故答案為:方向;作用點.
力的作用效果:力可以改變物體的形狀,力可以改變物體的運動狀態(tài).力是改變物體運動狀態(tài)的原因,力可以使運動的物體靜止下來,也可以使靜止的物體運動起來,還可以使物體的運動速度變化、運動的方向發(fā)生變化等;故答案為:①形狀;②運動狀態(tài);靜止;運動;變化;運動方向.

力是物體對物體的作用力除了大小以外還有兩個要素它們是

2,力的定義是什么

力是實物體運動狀態(tài)發(fā)生變化或使物體產(chǎn)生變形的物體間的相互機械作用。這種作用存在于物體于物體之間,例如物體相互吸引的萬有引力,相互接觸物體之間的擠壓力,以及相互接觸且具有相對運動或運動趨勢的物體間的摩擦力等,都是物體之間產(chǎn)生的互相作用。也就是說,物體的運動狀態(tài)發(fā)生的變化,都是由于其他物體對該物體所施加力的作用結果。力的作用效果取決于三個要素:力的大小、力的方向和力的作用點,它們統(tǒng)稱為力的三要素。
力是物體對物體的作用。

力的定義是什么

3,力的三種作用效果

△ 力的作用效果:①力可以改變物體的運動狀態(tài);②力可以使物體發(fā)生形變(或力可以改變物體的形狀)。△ 力的三要素:習慣上把力的大小、方向、作用點稱為力的三要素。由上面的敘述中,可以可出:力的作用效果與力的三要素沒有先關的聯(lián)系的。一個是從力的作用效果來說明的;另一個是描述力的不同特征來敘述的。
力,力的作用,力的效果,知識科普
力的作用效果和三要素
使物體發(fā)生形變使物體產(chǎn)生加速度使物體發(fā)生轉(zhuǎn)動
只有作用力與反作用力的
力的作用效果只有兩種1、改變物體形狀;2、改變物體運動狀態(tài)(這其中包括①由靜止到運動②由運動到靜止③速度大小改變④速度方向改變)

力的三種作用效果

4,急求九年級物理第十二十三章知識點總結不要試卷

一、測量 ⒈長度L:主單位:米;測量工具:刻度尺;測量時要估讀到最小刻度的下一位;光年的單位是長度單位。 ⒉時間t:主單位:秒;測量工具:鐘表;實驗室中用停表。1時=3600秒,1秒=1000毫秒。 ⒊質(zhì)量m:物體中所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量。主單位:千克; 測量工具:秤;實驗室用托盤天平。 二、機械運動 ⒈機械運動:物體位置發(fā)生變化的運動。 參照物:判斷一個物體運動必須選取另一個物體作標準,這個被選作標準的物體叫參照物。 ⒉勻速直線運動: ①比較運動快慢的兩種方法:a 比較在相等時間里通過的路程。b 比較通過相等路程所需的時間。 ②公式: 1米/秒=3.6千米/時。 三、力 ⒈力F:力是物體對物體的作用。物體間力的作用總是相互的。 力的單位:牛頓(N)。測量力的儀器:測力器;實驗室使用彈簧秤。 力的作用效果:使物體發(fā)生形變或使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變。 物體運動狀態(tài)改變是指物體的速度大小或運動方向改變。 ⒉力的三要素:力的大小、方向、作用點叫做力的三要素。 力的圖示,要作標度;力的示意圖,不作標度。 ⒊重力G:由于地球吸引而使物體受到的力。方向:豎直向下。 重力和質(zhì)量關系:G=mg m=G/g g=9.8牛/千克。讀法:9.8牛每千克,表示質(zhì)量為1千克物體所受重力為9.8牛。 重心:重力的作用點叫做物體的重心。規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心。 ⒋二力平衡條件:作用在同一物體;兩力大小相等,方向相反;作用在一直線上。 物體在二力平衡下,可以靜止,也可以作勻速直線運動。 物體的平衡狀態(tài)是指物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)。處于平衡狀態(tài)的物體所受外力的合力為零。 ⒌同一直線二力合成:方向相同:合力F=F1+F2 ;合力方向與F1、F2方向相同; 方向相反:合力F=F1-F2,合力方向與大的力方向相同。 ⒍相同條件下,滾動摩擦力比滑動摩擦力小得多。 滑動摩擦力與正壓力,接觸面材料性質(zhì)和粗糙程度有關?!净瑒幽Σ?、滾動摩擦、靜摩擦】 7.牛頓第一定律也稱為慣性定律其內(nèi)容是:一切物體在不受外力作用時,總保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)。 慣性:物體具有保持原來的靜止或勻速直線運動狀態(tài)的性質(zhì)叫做慣性。 簡單機械 ⒈杠桿平衡條件:F1l1=F2l2。力臂:從支點到力的作用線的垂直距離 通過調(diào)節(jié)杠桿兩端螺母使杠桿處于水位置的目的:便于直接測定動力臂和阻力臂的長度。 定滑輪:相當于等臂杠桿,不能省力,但能改變用力的方向。 動滑輪:相當于動力臂是阻力臂2倍的杠桿,能省一半力,但不能改變用力方向。

5,初中物理單位換算

力(重力) F 牛頓(牛) N G=mg 壓強 P 帕斯卡(帕) Pa P=F/S 功 W 焦耳(焦) J W=Fs 功率 P 瓦特(瓦) w P=W/t 電流 I 安培(安) A I=U/R 電壓 U 伏特(伏) V U=IR 電阻 R 歐姆(歐) R=U/I 電功 W 焦耳(焦) J W=UIt 電功率 P 瓦特(瓦) w P=W/t=UI 熱量 Q 焦耳(焦) J Q=cm(t-t°) 比熱 c 焦/(千克°C) J/(kg°C) 真空中光速 3×108米/秒 g 9.8牛頓/千克 15°C空氣中聲速 340米/秒 安全電壓 不高于36伏 初中物理基本概念概要 一、測量 ⒈長度L:主單位:米;測量工具:刻度尺;測量時要估讀到最小刻度的下一位;光年的單位是長度單位。 ⒉時間t:主單位:秒;測量工具:鐘表;實驗室中用停表。1時=3600秒,1秒=1000毫秒。 ⒊質(zhì)量m:物體中所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量。主單位:千克; 測量工具:秤;實驗室用托盤天平。 二、機械運動 ⒈機械運動:物體位置發(fā)生變化的運動。 參照物:判斷一個物體運動必須選取另一個物體作標準,這個被選作標準的物體叫參照物。 ⒉勻速直線運動: ①比較運動快慢的兩種方法:a 比較在相等時間里通過的路程。b 比較通過相等路程所需的時間。 ②公式: 1米/秒=3.6千米/時。 三、力 ⒈力F:力是物體對物體的作用。物體間力的作用總是相互的。 力的單位:牛頓(N)。測量力的儀器:測力器;實驗室使用彈簧秤。 力的作用效果:使物體發(fā)生形變或使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變。 物體運動狀態(tài)改變是指物體的速度大小或運動方向改變。 ⒉力的三要素:力的大小、方向、作用點叫做力的三要素。 即F?。紾液排=ρ液gV排。 (V排表示物體排開液體的體積) 3.浮力計算公式:F浮=G-T=ρ液gV排=F上、下壓力差 4.當物體漂浮時:F浮=G物 且 ρ物G物 且 ρ物ρ液 七、簡單機械 ⒈杠桿平衡條件:F1l1=F2l2。力臂:從支點到力的作用線的垂直距離 通過調(diào)節(jié)杠桿兩端螺母使杠桿處于水位置的目的:便于直接測定動力臂和阻力臂的長度。 定滑輪:相當于等臂杠桿,不能省力,但能改變用力的方向。 動滑輪:相當于動力臂是阻力臂2倍的杠桿,能省一半力,但不能改變用力方向。 ⒉功:兩個必要因素:①作用在物體上的力;②物體在力方向上通過距離。W=FS 功的單位:焦耳 3.功率:物體在單位時間里所做的功。表示物體做功的快慢的物理量,即功率大的物體做功快。 W=Pt P的單位:瓦特; W的單位:焦耳; t的單位:秒。 八、光 ⒈光的直線傳播:光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的。小孔成像、影子、光斑是光的直線傳播現(xiàn)象。 光在真空中的速度最大為3×108米/秒=3×105千米/秒 ⒉光的反射定律:一面二側(cè)三等大?!救肷涔饩€和法線間的夾角是入射角。反射光線和法線間夾角是反射

6,高一物理必修一知識梳理

專題一:運動的描述 【知識要點】 1.質(zhì)點(A)(1)沒有形狀、大小,而具有質(zhì)量的點。 (2)質(zhì)點是一個理想化的物理模型,實際并不存在。 (3)一個物體能否看成質(zhì)點,并不取決于這個物體的大小,而是看在所研究的問題中物體的形狀、大小和物體上各部分運動情況的差異是否為可以忽略的次要因素,要具體問題具體分析。 2.參考系(A)(1)物體相對于其他物體的位置變化,叫做機械運動,簡稱運動。 (2)在描述一個物體運動時,選來作為標準的(即假定為不動的)另外的物體,叫做 參考系。 對參考系應明確以下幾點: ①對同一運動物體,選取不同的物體作參考系時,對物體的觀察結果往往不同的。 ②在研究實際問題時,選取參考系的基本原則是能對研究對象的運動情況的描述得到盡量的簡化,能夠使解題顯得簡捷。 ③因為今后我們主要討論地面上的物體的運動,所以通常取地面作為參照系 3.路程和位移(A) (1)位移是表示質(zhì)點位置變化的物理量。路程是質(zhì)點運動軌跡的長度。 (2)位移是矢量,可以用以初位置指向末位置的一條有向線段來表示。因此,位移的大小等于物體的初位置到末位置的直線距離。路程是標量,它是質(zhì)點運動軌跡的長度。因此其大小與運動路徑有關。 (3)一般情況下,運動物體的路程與位移大小是不同的。只有當質(zhì)點做單一方向的直線運動時,路程與位移的大小才相等。圖1-1中質(zhì)點軌跡ACB的長度是路程,AB是位移S。 (4)在研究機械運動時,位移才是能用來描述位置變化的物理量。路程不能用來表達物體的確切位置。比如說某人從O點起走了50m路,我們就說不出終了位置在何處。 4、速度、平均速度和瞬時速度(A) (1)表示物體運動快慢的物理量,它等于位移s跟發(fā)生這段位移所用時間t的比值。即v=s/t。速度是矢量,既有大小也有方向,其方向就是物體運動的方向。在國際單位制中,速度的單位是(m/s)米/秒。 (2)平均速度是描述作變速運動物體運動快慢的物理量。一個作變速運動的物體,如果在一段時間t內(nèi)的位移為s, 則我們定義v=s/t為物體在這段時間(或這段位移)上的平均速度。平均速度也是矢量,其方向就是物體在這段時間內(nèi)的位移的方向。 (3)瞬時速度是指運動物體在某一時刻(或某一位置)的速度。從物理含義上看,瞬時速度指某一時刻附近極短時間內(nèi)的平均速度。瞬時速度的大小叫瞬時速率,簡稱速率 5、勻速直線運動(A) (1) 定義:物體在一條直線上運動,如果在相等的時間內(nèi)位移相等,這種運動叫做勻速直線運動。 根據(jù)勻速直線運動的特點,質(zhì)點在相等時間內(nèi)通過的位移相等,質(zhì)點在相等時間內(nèi)通過的路程相等,質(zhì)點的運動方向相同,質(zhì)點在相等時間內(nèi)的位移大小和路程相等。 (2) 勻速直線運動的x—t圖象和v-t圖象(A) (1)位移圖象(s-t圖象)就是以縱軸表示位移,以橫軸表示時間而作出的反映物體運動規(guī)律的數(shù)學圖象,勻速直線運動的位移圖線是通過坐標原點的一條直線。 (2)勻速直線運動的v-t圖象是一條平行于橫軸(時間軸)的直線,如圖2-4-1所示。 由圖可以得到速度的大小和方向,如v1=20m/s,v2=-10m/s,表明一個質(zhì)點沿正方向以20m/s的速度運動,另一個反方向以10m/s速度運動。 6、加速度(A) (1)加速度的定義:加速度是表示速度改變快慢的物理量,它等于速度的改變量跟發(fā)生這一改變量所用時間的比值,定義式:a= (2)加速度是矢量,它的方向是速度變化的方向 (3)在變速直線運動中,若加速度的方向與速度方向相同,則質(zhì)點做加速運動; 若加速度的方向與速度方向相反,則則質(zhì)點做減速運動. 7、用電火花計時器(或電磁打點計時器)研究勻變速直線運動(A) 1、實驗步驟: (1)把附有滑輪的長木板平放在實驗桌上,將打點計時器固定在平板上,并接好電路 (2)把一條細繩拴在小車上,細繩跨過定滑輪,下面吊著重量適當?shù)你^碼. (3)將紙帶固定在小車尾部,并穿過打點計時器的限位孔 (4)拉住紙帶,將小車移動至靠近打點計時器處,先接通電源,后放開紙帶. (5)斷開電源,取下紙帶 (6)換上新的紙帶,再重復做三次 2、常見計算: (1) , (2) 8、勻變速直線運動的規(guī)律(A) (1).勻變速直線運動的速度公式vt=vo+at(減速:vt=vo-at) (2). 此式只適用于勻變速直線運動. (3). 勻變速直線運動的位移公式s=vot+at2/2(減速:s=vot-at2/2) (4)位移推論公式: (減速: ) (5).初速無論是否為零,勻變速直線運動的質(zhì)點,在連續(xù)相鄰的相等的 時間間隔內(nèi)的位移之差為一常數(shù): s = aT2 (a----勻變速直線運動的 加速度 T----每個時間間隔的時間) 9、勻變速直線運動的x—t圖象和v-t圖象(A) 10、自由落體運動(A) (1) 自由落體運動 物體只在重力作用下從靜止開始下落的運動,叫做自由落體運動。 (2) 自由落體加速度 (1)自由落體加速度也叫重力加速度,用g表示. (2)重力加速度是由于地球的引力產(chǎn)生的,因此,它的方向總是豎直向下.其大小在地球上不同地方略有不,在地球表面,緯度越高,重力加速度的值就越大,在赤道上,重力加速度的值最小,但這種差異并不大。 (3)通常情況下取重力加速度g=10m/s2 (3) 自由落體運動的規(guī)律vt=gt.H=gt2/2,vt2=2gh 專題二:相互作用與運動規(guī)律 【知識要點】 11、力(A)1.力是物體對物體的作用。 ⑴力不能脫離物體而獨立存在。⑵物體間的作用是相互的。 2.力的三要素:力的大小、方向、作用點。 3.力作用于物體產(chǎn)生的兩個作用效果。 ⑴使受力物體發(fā)生形變或使受力物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變。 4.力的分類⑴按照力的性質(zhì)命名:重力、彈力、摩擦力等。 ⑵按照力的作用效果命名:拉力、推力、壓力、支持力、動力、阻力、浮力、向心力等。 12、重力(A)1.重力是由于地球的吸引而使物體受到的力 ⑴地球上的物體受到重力,施力物體是地球。 ⑵重力的方向總是豎直向下的。 2.重心:物體的各個部分都受重力的作用,但從效果上看,我們可以認為各部分所受重力的作用都集中于一點,這個點就是物體所受重力的作用點,叫做物體的重心。 ① 質(zhì)量均勻分布的有規(guī)則形狀的均勻物體,它的重心在幾何中心上。 ② 一般物體的重心不一定在幾何中心上,可以在物體內(nèi),也可以在物體外。一般采用懸掛法。 3.重力的大小:G=mg 13、彈力(A) 1.彈力⑴發(fā)生彈性形變的物體,會對跟它接觸的物體產(chǎn)生力的作用,這種力叫做彈力。 ⑵產(chǎn)生彈力必須具備兩個條件:①兩物體直接接觸;②兩物體的接觸處發(fā)生彈性形變。 2.彈力的方向:物體之間的正壓力一定垂直于它們的接觸面。繩對物體的拉力方向總是沿著繩而指向繩收縮的方向,在分析拉力方向時應先確定受力物體。 3.彈力的大小 彈力的大小與彈性形變的大小有關,彈性形變越大,彈力越大. 彈簧彈力:F = Kx (x為伸長量或壓縮量,K為勁度系數(shù)) 4.相互接觸的物體是否存在彈力的判斷方法 如果物體間存在微小形變,不易覺察,這時可用假設法進行判定. 14、摩擦力(A) (1 ) 滑動摩擦力: 說明 : a、FN為接觸面間的彈力,可以大于G;也可以等于G;也可以小于G b、 為滑動摩擦系數(shù),只與接觸面材料和粗糙程度有關,與接觸面 積大小、接觸面相對運動快慢以及正壓力FN無關. (2 ) 靜摩擦力: 由物體的平衡條件或牛頓第二定律求解,與正壓力無關. 大小范圍: O
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