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1，電工實習(xí)報告
2，電子電路綜合實習(xí)小結(jié)怎么寫
3，電工電子實習(xí)報告怎么寫
4，電工電子實習(xí)心得急
5，電氣的實訓(xùn)報告基礎(chǔ)的
6，電子方面的實習(xí)報告

1，電工實習(xí)報告

弄明白了兩條線亮燈、就是好電工

電工實習(xí)報告

2，電子電路綜合實習(xí)小結(jié)怎么寫

實習(xí)內(nèi)容: 電子技術(shù)基本技能基礎(chǔ)實訓(xùn)和電子技術(shù)基本技能綜合實訓(xùn)。電子技術(shù)...三、實習(xí)過程

電子電路綜合實習(xí)小結(jié)怎么寫

3，電工電子實習(xí)報告怎么寫

實習(xí)報告在這近兩個星期的電工實習(xí)中，我學(xué)到了很多東西，也更深刻地認識到實踐的重要性。掌握扎實的理論知識，并能在實踐中學(xué)以致用是非常重要的。通過這近兩個星期的學(xué)習(xí)，我覺得自己在以下幾個方面有收獲：一、通過這次實習(xí)，我熟悉掌握了幾種基本的電工工具的使用，如萬用表的使用方法及注意事項。對于一些常用電子器件，如繼電器、接觸器、變壓器等的型號、規(guī)格、使用范圍有了更深的了解。能讀懂電路原理圖、接線圖并掌握線路的基本接線方法，對于電路的裝機與調(diào)試有一定的感性和理性認識，對于電氣線路設(shè)計及原理有了進一步的認識。二、自己的實踐能力大大提高。以前在學(xué)校里我們比較注重理論知識的學(xué)習(xí),動手能力較弱，理論聯(lián)系實際的能力亦較弱。來到這里就不一樣了，好多東西都是要靠自己去做的，有些事情看起來十分簡單，理論知識也懂，但等到自己親自去做的時候，有時就會漏洞百出，這錯那錯的。剛開始的時候看師傅在接線或者焊線覺得挺簡單的，等到自己去接線或焊線的時候不是忘了套號碼、接線端子看錯了就是有虛焊的點或者焊得不牢固，這讓我明白了理論與實踐是有很大區(qū)別的。后來經(jīng)過一段時間的鍛煉以及自己的努力這種情況就很少了，自己能較快、正確地接完整個電路，動手能力進一步提高，獲得了許多實踐經(jīng)驗。三、對待工作應(yīng)認真、負責(zé)、有耐心。在工作中很多東西看起來簡單，或者讓你覺得沒什么，其實在實際操作中就是有許多要注意的地方。比如你不小心接錯了一根導(dǎo)線，那這時整個電路的性質(zhì)就變了，等你裝機通電的時候，有可能就會燒毀整個電路板更甚者危及自身安全。連每一根導(dǎo)線，都得對機器，對工作，對人負責(zé)。這就要求我們在工作中要認真負責(zé)。我們的工作需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風(fēng)。在裝機或者查電路故障的時候往往要花費很多時間特別是查故障的時候，有時是花了很多時間但問題還是沒有解決，這就需要我們有耐心，堅持下來把問題解決掉。在這段時間的工作中，我也遇到了不少困難，自己也盡自己最大的努力去解決。會思考，有付出，才會有收獲，在這段時間里自己得到了鍛煉，這也為自己增添了不少新鮮的活力！

電工電子實習(xí)報告怎么寫

4，電工電子實習(xí)心得急

電工技術(shù)實習(xí)報告 2009-9-16實習(xí)目的：通過一個星期的電工實習(xí)，使我對電器元件及電路的連接與調(diào)試有一定的感性和理性認識，打好了日后學(xué)習(xí)電工技術(shù)課的基礎(chǔ)。同時實習(xí)使我獲得了自動控制電路的設(shè)計與實際連接技能，培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力，提高了我分析問題和解決問題的能力，增強了獨立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。具體如下： 1．熟悉手工常用工具的使用及其維護與修理。 2．基本掌握電路的連接方法，能夠獨立的完成簡單電路的連接。 3．熟悉控制電路板設(shè)計的步驟和方法及工藝流程，能夠根據(jù)電路原理圖、電器元器件實物，設(shè)計并制作控制電路板。 4．熟悉常用電器元件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍。 5．能夠正確識別和選用常用的電器元件，并且能夠熟練使用數(shù)字萬用表。 6．了解電器元件的連接、調(diào)試與維修方法。實習(xí)內(nèi)容： 1．觀看關(guān)于實習(xí)的錄像，從總體把握實習(xí)，明確實習(xí)的目的和意義；講解電器元件的類別、型號、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件 2．講解控制電路的設(shè)計要求、方法和設(shè)計原理； 3．分發(fā)與清點工具；講解如何使用工具測試元器件；講解線路連接的操作方法和注意事項； 4．組裝、連接、調(diào)試自動控制電路；試車、答辯及評分 5．拆解自動控制電路、收拾桌面、地面，打掃衛(wèi)生 6．書寫實習(xí)報告實習(xí)心得與體會：對交流接觸器的認識交流接觸器廣泛用作電力的開斷和控制電路。它利用主接點來開閉電路，用輔助接點來執(zhí)行控制指令。主接點一般只有常開接點，而輔助接點具有兩對常開和常閉功能的接點，小型的接觸器也經(jīng)常作為中間繼電器配合主電路使用。交流接觸器的接點，由銀鎢合金制成，具有良好的導(dǎo)電性和耐高溫?zé)g性。它的動作動力來源于交流電磁鐵，電磁鐵由兩個“山”字形的幼硅鋼片疊成，其中一個固定，在上面套上線圈，工作電壓有多種供選擇。為了使磁力穩(wěn)定，鐵芯的吸合面，加上短路環(huán)。交流接觸器在失電后，依靠彈簧復(fù)位。另一半是活動鐵芯，構(gòu)造和固定鐵芯一樣，用以帶動主接點和輔助接點的開斷。對中間繼電器的認識中間繼電器是一種特殊的接觸器（即開關(guān)）。它上面是常閉觸點，下面是常開觸點，當(dāng)線圈通電后，利用電磁力使上面常閉觸點分開，下面常開觸點閉合。它用于在控制電路中傳遞中間信號。中間繼電器的結(jié)構(gòu)和原理與交流接觸器基本相同，與接觸器的主要區(qū)別在于：接觸器的主觸頭可以通過大電流，而中間繼電器的觸頭只能通過小電流。所以，它只能用于控制電路中。對連接自動控制電路實習(xí)的感受：在一周的實習(xí)過程中，最挑戰(zhàn)我動手能力的一項訓(xùn)練就是連接電路。對我來說，這無疑是一門新的學(xué)問，既是一種挑戰(zhàn)，也使我學(xué)到了很多有使用價值的知識。這個實習(xí)是我最感興趣的實習(xí)，因為從小我就喜歡組裝和拆卸?？偨Y(jié)這個實習(xí)，我感覺自己有時候十分的粗心。剛開始檢測電器元件的時候，由于粗心，竟然將已損壞的元件誤檢測成為正常元件，結(jié)果導(dǎo)致我又重新連接線路，浪費了大量的時間。在連接元件過程中，由于事先沒有計劃好元件之間的連接，導(dǎo)致接線在電路板上長距離繞行，既浪費了材料，又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是，我連接的線路的接線頭達到了老師講解時提出的“似露非露”的標(biāo)準。在這個實習(xí)環(huán)節(jié)中，我明白了細心的重要性。同時也明白了自己的動手能力還十分的不足，缺乏鍛煉，在這種情形下無法勝任以后的工作，所以在日后的學(xué)習(xí)過程中，我應(yīng)該努力的將理論與實際聯(lián)合起來，著重鍛煉自己的動手能力，使自己面對以后的工作時有一定的底氣與信心。總結(jié) 總的來說，我對這門課是熱情高漲的。第一，我從小就對這種小制作很感興趣，那時不懂連接

5，電氣的實訓(xùn)報告基礎(chǔ)的

你好，我這有篇電子電工實訓(xùn)心得報告，希望能夠幫到你。具有良好的職業(yè)素質(zhì)和較高的職業(yè)技能是構(gòu)成二十一世紀，面向現(xiàn)代化企業(yè)生產(chǎn)、管理一線的高素質(zhì)技術(shù)人員的兩個基本要素。職業(yè)素質(zhì)的提高與職業(yè)技能的掌握都具有養(yǎng)成教育的特征，應(yīng)該貫穿到教育的整個過程。電子工藝實訓(xùn)是根據(jù)電子信息類高級人才所需的能力結(jié)構(gòu)而規(guī)劃的，是技術(shù)基礎(chǔ)能力的訓(xùn)練，也就是為了培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)能力而開設(shè)的。電工電子實訓(xùn)目標(biāo)就是：“培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和培訓(xùn)學(xué)生的職業(yè)技能?！甭殬I(yè)技能培養(yǎng)的內(nèi)容包括電工電子基本操作能力、電工電子基本操作能力、電子電工基本工程能力。使學(xué)生了解和掌握電子產(chǎn)品制造、工藝設(shè)計系統(tǒng)集成與運行維修所具備的基本操作能力、識圖能力、簡單電路的制作及電子產(chǎn)品輔助開發(fā)能力。.本次實訓(xùn)，我們一共做了六個項目，別是：.一、三相異步電動機正反轉(zhuǎn)控制通過這個實訓(xùn)我們掌握了控制電路的接線及檢查的方法。學(xué)習(xí)了低電壓電器的有關(guān)知識，了解其規(guī)格，型號及使用方法。掌握了三相異步電動機的正反轉(zhuǎn)控制電路的工作原理，了解控制電路的基本環(huán)節(jié)的作用。二、三相異步電動機的星形-三角形減壓起動控制通過這個實訓(xùn)掌握了三相異步電動機的星形-三角形減壓起動的工作原理，加深了對控制電路的基本環(huán)節(jié)的作用的了解。也了解了繼電器的結(jié)構(gòu)、使用方法、廷時時間的調(diào)整及在控制系統(tǒng)中的應(yīng)用。三、白熾燈的雙開關(guān)控制及日光燈的安裝通過這個實訓(xùn)，我們學(xué)會了白熾燈的兩地控制方法。學(xué)會了日光燈的安裝。四、整流濾波穩(wěn)壓電路通過這個實訓(xùn)，我們熟悉了線性集成穩(wěn)壓電路的工作原理和特點。掌握三端固定及三端可調(diào)輸出電壓的集成穩(wěn)壓器的使用。學(xué)習(xí)了測量集成穩(wěn)壓電源的技術(shù)指標(biāo)的方法。結(jié)合直流穩(wěn)壓電源的制作、調(diào)試，練習(xí)和掌握電路板的焊接。五、單管放大電路通過這個實訓(xùn)，我們能夠識別相關(guān)的電子元器件。檢測其能否正常工作。能夠正確使用電烙鐵。熟練焊接電路板。能夠?qū)﹄娐钒暹M行檢測，對電路板進行故障徘除。通過這個實訓(xùn)，我們也了解了放大器的原理。六、 RC正弦振蕩電路通過這個實訓(xùn)，我們能夠識別相關(guān)的電子元器件，檢測其能否正常的工作。能夠?qū)﹄娐钒暹M行檢測，對電路的故障進行排除。通過了為期兩周的電子電工實訓(xùn)，我確實是學(xué)到了很多知識，拓展了自己的的視野。通過這一次的電子電工實訓(xùn)，增強了我的動手打操作的能力。記得我在讀高中的時候，我?guī)图依锇惭b一個開關(guān)控制電路，由于自己的動手能力不夠強，結(jié)果把電路接成短路，還好因為電路原先裝有保險絲，才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電子電工實訓(xùn)，我就掌握了日光燈電路的安裝，學(xué)會了白熾燈的兩地的控制方法。也學(xué)習(xí)了一些低壓電器的有關(guān)知識，了解了其規(guī)格、型號及使用的方法。更主要的是，我還學(xué)會了電路的接線及檢查的方法。在后面的幾個實訓(xùn)的項目里有用到了一些常用的電子元器件，所以通過了實訓(xùn)，我能夠識別相關(guān)的電子元器件，如電阻器、電位器、電容器、二極管、晶體管和三端集成穩(wěn)壓器等常有的電子元器件。知道了它們的形狀、它們的分類、它們的型號規(guī)格、它們的用法以及e79fa5e98193e59b9ee7ad9431333262343036如何檢測這些電子元器件的好壞。通過了這兩周的電子電工的實訓(xùn)，也培養(yǎng)了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風(fēng)。由于前面的三個實訓(xùn)是通過接上日常低壓電路來完成的，所以就要講求用電的安全，不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動機的轉(zhuǎn)動部分。也要求操作的時候要心細、謹慎，避免觸電及意外的受傷。在后面的幾個實訓(xùn)中用到了電烙鐵，也是要求學(xué)生掌握電烙錢的正確使用的方法，避免意外的受傷。通過這一次的電子電工的實訓(xùn)，也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng)，以及我們的團結(jié)協(xié)作的團隊的精神。來源http://027xiaoyuan.com/bbs/viewthread.php?tid=124&extra=page%3D1 你也可以去這看下。

6，電子方面的實習(xí)報告

電裝電調(diào)實習(xí)報告一、實習(xí)內(nèi)容：15W 純甲類功率放大器電路的裝配與調(diào)試實習(xí)內(nèi)容：二、實習(xí)所需的設(shè)備與器材（1）+ - 17V 直流電源（2）萬用表（3）函數(shù)信號發(fā)生器（5）頻率計（4）雙蹤示波器（6）交流毫伏表（7）電路板制作工具及材料三、15W 純甲類功率放大器電原理分析原理圖如實驗報告所示，通過原理圖的分析可以知道其工作原理，由 VT1、 VT2 組成差動放大電路，每管靜態(tài)電流約為 0.5mA。R3 為 VT1 的集電極負載電阻，VT1 與推動級 VT4 之間為直接耦合。輸出級由兩只型號相同的 NPN 型大功率晶體管 VT5、VT6 組成，而沒有采用互補對稱推挽電路。輸出管 VT6 對于負載來說是共發(fā)射極電路，而 VT5 則是射極輸出電路，因此是不對稱放大。但實驗測試表明，整個放大電路在取消大環(huán)負反饋時的開環(huán)失真卻很小，而且主要是偶次諧波失真。這個功勞應(yīng)該歸功于推動級電路。推動電路是本機最具特色的電路，它的作用和效果與傳統(tǒng)的 RC 自舉電路相比，有過之而無不及。 VT4 為集－射分割式倒相電路，分別由其集電極和發(fā)射極輸出一對大小相等、方向相反的信號。VT4 對于輸出管 VT6 來說為射極輸出電路，電壓放大倍數(shù)小于 1。 VT4 集電極輸出的信號通過交從流電阻很小的發(fā)光二極管 VD1，加到輸出推動管 VT3 的基極。VD1 的正向?qū)▔航导s為 1.9V 左右，可看作一個噪聲很小的穩(wěn)壓二極管，它使得 VT3 的發(fā)射極電阻 R7 兩端的直流電壓 UEC 基本不變，約比 VD1 的穩(wěn)壓值小 0.7V。對交流信號而言，R7 是與 VT3 的發(fā)射結(jié)電阻相并聯(lián)的。VT3 和 VT5 組成同極性達林頓式復(fù)合管。因此推挽放大的上臂是由一級共射放大電路和二級射極輸出電路構(gòu)成的，而推挽電路的下臂是則由一級射極輸出電路和一級共射放大電路構(gòu)成，可見是不對稱的推挽放大電路。故在選擇放大管時，這幾只管子的電流放大系數(shù)也不必配對。這一點在工廠大批量生產(chǎn)時尤為重要，可以大大降低成本。該樣機各管 β 值如下： β1=β2=110， β3=50， β4=90， β5=70， β6=90。也就是說，要把 β 值較大的管子優(yōu)先安排為 VT4 和 VT6。該功放電路的開環(huán)電壓放大倍數(shù)約為 504，閉環(huán)電壓放大倍數(shù)由 R4 和 R5 決定，約為 15.7。甲類推挽功率放大電路的理論最高效率為 50％，該樣機實測最大不失真輸出電壓的有效值為 11V，折合成輸出功率約為 15W（8 ），靜態(tài)功耗約為 40W，因此最高效率為 37.5％。當(dāng)無信號輸入時，效率為零，40W 功率幾乎全部消耗于兩只輸出管上，因此要加上足夠面積的散熱器，并且保證通風(fēng)情況良好。四、 PCB 板的制作根據(jù)實驗指導(dǎo)書上所說的方法，設(shè)計電路圖是可以選用 Protel 軟件來輔助設(shè)計和手工設(shè)計，由于 Protel 還沒有接觸過，所以我采用了手工設(shè)計來設(shè)計電路圖。由于在本次實習(xí)之前并沒有接觸過設(shè)計電路這方面的知識，所以在設(shè)計電路的時候還是存在一些不足之處。在制作電路板的過程中，按照實驗指導(dǎo)書上的步驟一步一步完成，前幾個步驟的時候并沒有遇到太大的問題，不過在往電路板上畫電路圖的時候將線條畫的太細了，并且在焊點的地方?jīng)]有畫出明顯的焊盤出來。在腐蝕的過程中，由于畫線太系的緣故，導(dǎo)致一些地方出現(xiàn)了斷路的情況。在打洞的過程中由于沒有畫出明顯的焊盤出來，所以導(dǎo)致在焊點打完洞以后在洞得周圍沒有銅絲，在焊接的時候出現(xiàn)了很大的困難。電路模塊的組裝和焊接五、電路模塊的組裝和焊接經(jīng)過上面的步驟，電路板已經(jīng)初見模型。接下來把部分的電子元件的大小檢測出來，在安裝的過程中，設(shè)計電路的不足之處就顯得很明顯了，由于電路圖設(shè)計的比較緊湊，所以當(dāng)我把電子元件插到電路板上的時候，部分元件顯得有些擁擠，有的元件的引腳基本快碰到一起了。還有一點是，由于我設(shè)計電路圖的時候三極管和二極管的各個引腳都是正著插的，但是在插到電路板上的時候要將其插到電路板的反面，，但是在插三極管的時候沒有注意到著一點，導(dǎo)致將三極管的基極和發(fā)射極給焊接反了，在調(diào)試前及時發(fā)現(xiàn)，又將其拔下來重新焊接，由于電子元件分布本來就比較擁擠，所以在拔下來重新焊接的過程中遇到了不少的困難。其次就是在焊接的過程當(dāng)中，可能是由于沒有將焊盤給畫出足夠的位置，所以在焊接的過程中，融化的錫總是不能很好的粘到焊點上，所以導(dǎo)致在焊接的時候焊點的地方不夠美觀，再加上在腐蝕的過程中，由于畫的線太細了，將一些部分地方給腐蝕斷路了，所以整個電路板的焊接面顯得有些凌亂。雖然之前有過焊接的經(jīng)歷，但是這次的電路板是自己設(shè)計的，很多地方?jīng)]有經(jīng)驗，所以在焊接點沒有設(shè)計好，導(dǎo)致此次的焊接過程當(dāng)中浪費了不少的材料。六、電路的檢測調(diào)試、在最后調(diào)試的時候，由于發(fā)光二極管并沒有發(fā)光，檢查的時候發(fā) 現(xiàn)二極管的焊接點沒焊好，和銅沒接觸。還有有 vt5 三極管沒有工作，原來 vt2 的集電極沒接到—17v，及時用飛線連接。七、實習(xí)心得體會此次的實習(xí)任務(wù)是自己繪制出一塊電路板，根據(jù)書實驗指導(dǎo)書上所說的，我了解到了一些有關(guān)設(shè)計和制作電路板的基礎(chǔ)知識，雖然在自己操作中遇到了不少的困難，并且最后的調(diào)試結(jié)果也并不是很理想，即便如此，我還是從此次的實驗當(dāng)中學(xué)習(xí)到了很多的知識，也讓我在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中打下了堅實的基礎(chǔ) ，也從此次實習(xí)中了解到了自己在哪方面做的不好，哪方面需要改進，例如，在電路的設(shè)計方面，以后要考慮的更加周密才行，不能像這次一樣將電路設(shè)計的這么擁擠，其次以后我覺得應(yīng)該接觸一下，Protel 這款軟件，幫助我在今后的設(shè)計里將電路設(shè)計的更加完善，還有，以后在焊接方面也要加強加強。總體來說，在這次的實習(xí)當(dāng)中確實學(xué)習(xí)到了不少，如果以后可以從事這方面的工作，此次的實習(xí)也讓我在今后的社會工作中打下了一個堅實的基礎(chǔ)。