一二年級(jí)的科技小制作簡(jiǎn)單，小學(xué)生科技小制作簡(jiǎn)單易做即可

來(lái)源：整理時(shí)間：2023-05-21 12:32:43 編輯：智能門(mén)戶手機(jī)版

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1，小學(xué)生科技小制作簡(jiǎn)單易做即可
2，小學(xué)2年級(jí)的科學(xué)小發(fā)明和小制作做好是簡(jiǎn)單的材料隨處可見(jiàn)的
3，一年級(jí)簡(jiǎn)易科技小制作

1，小學(xué)生科技小制作簡(jiǎn)單易做即可

自制熱氣球 1.首先我們用軟紙裁出6～8個(gè)葉狀的紙片。 2.將它們對(duì)折并用膠水將它們的邊粘在一起作成一個(gè)氣球。 3.用膠帶將四根連線粘到氣球底部。用橡皮泥將線的另外一端固定在桌子上。 4.盡量將電吹風(fēng)的速度調(diào)的很慢。將吹風(fēng)口向上對(duì)準(zhǔn)底部的開(kāi)口并且打開(kāi)開(kāi)關(guān)。氣球會(huì)慢慢變大拉緊細(xì)線并且離開(kāi)桌面

小學(xué)生科技小制作簡(jiǎn)單易做即可

2，小學(xué)2年級(jí)的科學(xué)小發(fā)明和小制作做好是簡(jiǎn)單的材料隨處可見(jiàn)的

1動(dòng)手制作小帆船飄啊飄，飄啊飄，海面上飄來(lái)了一艘小帆船。我們一起動(dòng)動(dòng)手，制作一艘小帆船，讓它在海面上自由自在地航行。材料：準(zhǔn)備空瓶一個(gè)、筷子一根、兩塊長(zhǎng)條形的硬紙板、幾張厚紙片、一根彩繩、膠帶及剪刀。 1．首先，把空瓶的瓶口剪去。 2．將瓶身豎著剪開(kāi)。 3．接著，將兩塊硬紙板粘貼在瓶身的內(nèi)側(cè)。 4．將厚紙片的一邊剪成斜邊。 5．然后，一一粘貼在筷子上端為風(fēng)帆。 6．在筷子的頂端系好彩繩。 7．將筷子的下端貼在硬紙板上。 8．最后，把彩繩分別向瓶身的兩端拉緊，并粘貼好。 9．一艘帆船做好了。提示：在制作的過(guò)程中，每個(gè)部分都必須粘貼牢固。彩繩一定要拉緊粘牢才能使船體平衡，否則，帆船很難立穩(wěn) 2、自制香皂紙制作材料和工具：吸濕性較好的白紙，小塊香皂，一支毛筆和一次性飲料罐。制作方法：先把香皂切碎后放在罐里，盛上適量的水后把杯子放在爐上加熱，等香皂融化，將白紙裁成火柴盒大小，一張張涂透皂液，再取出陰干就成了香皂紙。 3、自制熱氣球 1.首先我們用軟紙裁出6～8個(gè)葉狀的紙片。 2.將它們對(duì)折并用膠水將它們的邊粘在一起作成一個(gè)氣球。 3.用膠帶將四根連線粘到氣球底部。用橡皮泥將線的另外一端固定在桌子上。 4.盡量將電吹風(fēng)的速度調(diào)的很慢。將吹風(fēng)口向上對(duì)準(zhǔn)底部的開(kāi)口并且打開(kāi)開(kāi)關(guān)。氣球會(huì)慢慢變大拉緊細(xì)線并且離開(kāi)桌面

你好！是不是有什么關(guān)于科技制作的書(shū)啊。。自己找找啊。。。我上小學(xué)時(shí)就有很多關(guān)于科技制作的教材。。。希望對(duì)你有所幫助，望采納。

土電話

小學(xué)2年級(jí)的科學(xué)小發(fā)明和小制作做好是簡(jiǎn)單的材料隨處可見(jiàn)的

3，一年級(jí)簡(jiǎn)易科技小制作

實(shí)驗(yàn)一用身邊的材料制作“聲音記錄儀”活動(dòng)材料：沒(méi)有蓋子的罐頭盒（或圓紙盒），圓紙片，膠水，釘子，粗鐵絲，帶尖兒的薄鐵片，條形玻璃，蠟燭。活動(dòng)步驟：（1）用合適的工具把罐頭盒的底剪掉，于是罐頭盒就變成了一個(gè)短粗的小圓筒。（2）剪一個(gè)圓紙片，用膠水貼在罐頭盒的一端，代替剪下來(lái)的盒底。（3）待膠水干后，用水把紙噴濕。（4）在圓筒側(cè)面高度相同的位置，用釘子打出兩個(gè)小孔。（5）用老虎鉗把鐵絲窩成圖中所示的形狀，插到兩個(gè)孔中。（6）待用水潤(rùn)濕的紙底變干并像鼓皮一樣繃緊時(shí)，在紙的中央滴一滴膠水，并把薄鐵片粘到膠水上（鐵片的一端是尖的，像針一樣），放置一旁，直到干燥為止（7）點(diǎn)燃蠟燭，把玻璃放在火焰上烘烤，直到玻璃被熏黑。（8）把玻璃條翻過(guò)來(lái)，使熏黑的一面朝上放在桌子上。（9）把圓筒拿到跟前，使鐵片上的針尖剛好夠到熏黑的玻璃片。（10）拉動(dòng)玻璃片，觀看針尖在熏黑的玻璃片上留下的運(yùn)動(dòng)軌跡。（對(duì)應(yīng)周?chē)矬w發(fā)出的不同聲音，針尖會(huì)留下不同的軌跡。為了避免記錄情況發(fā)生混亂，每做一次實(shí)驗(yàn)需換一塊熏黑的玻璃板，而且每次發(fā)出的聲音也應(yīng)控制為一種。）實(shí)驗(yàn)二靜電實(shí)驗(yàn)材料：梳子，碎紙片。實(shí)驗(yàn)步驟：（1）將碎紙片集中在一個(gè)地方。（2）用梳子梳頭。（3）將梳子放入碎紙片的上方，看看碎紙片有何反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)三磁場(chǎng)實(shí)驗(yàn)材料：磁粉，磁鐵，盒子。實(shí)驗(yàn)步驟：（1）將磁粉倒入盒子中。（2）把磁鐵放入盒子的正中央。（3）抖動(dòng)盒子，觀察磁粉的反映。簡(jiǎn)易科學(xué)小實(shí)驗(yàn)https://baike.sogou.com/v72488506.htm?fromTitle=%E7%AE%80%E6%98%93%E7%A7%91%E5%AD%A6%E5%B0%8F%E5%AE%9E%E9%AA%8C

氣球的小魔術(shù)，我們要讓它乖乖聽(tīng)話，升起來(lái)、降下去，又或者是懸浮在水中，都由我們來(lái)指揮！小朋友們是不是心癢難耐了呢，這么神奇的魔法我們可以學(xué)么？哈哈，當(dāng)然可以了~~~必備材料：氣球、鹽、水、玻璃杯、大碗。實(shí)驗(yàn)步驟：第一個(gè)魔術(shù)：橙色氣球內(nèi)灌滿清水，系緊氣球。放進(jìn)盛滿清水的大碗中，你會(huì)看到氣球懸浮在水中。第二個(gè)魔術(shù)：黃色氣球內(nèi)灌滿鹽水，系緊氣球。放進(jìn)盛滿清水的大碗中，它沉到了水底。第三個(gè)小魔術(shù)：往大碗中加入一些鹽，讓清水變成鹽水。往粉色氣球內(nèi)灌滿清水，再將氣球口扎緊。放進(jìn)碗中試試，氣球浮起來(lái)了。實(shí)驗(yàn)揭秘：是不是很神奇的一幕呢？原來(lái)鹽水比清水密度大，氣球里面是鹽水，外面是清水，就會(huì)下沉；反之，則上升。而當(dāng)氣球內(nèi)外都是清水時(shí)，則會(huì)不升不降，懸浮在水中。

5、帶刷子的干凈橡皮擦寫(xiě)錯(cuò)了字，要用橡皮擦。擦完后，紙上總會(huì)留下不少碎屑。不管是用手拍還是用嘴吹，都不衛(wèi)生而又麻煩。做一塊干凈橡皮擦就不會(huì)這樣麻煩了。材料：大橡皮、廢毛筆。工具：剪刀、膠水。制作方法： 1．在橡皮的一頭挖一個(gè)淺淺的小圓孔 2．把廢毛筆的筆頭拆下來(lái)，洗凈晾干。 3．把毛筆頭的尖端剪去，使它變成一把小刷子 4．把毛筆頭嵌進(jìn)橡皮的小圓孔里，用膠水粘牢好，干凈橡皮擦做成了。每當(dāng)擦完橡皮后，你就可用刷子輕輕地把紙上的碎屑“掃”攏，再倒進(jìn)廢紙簍里。

一年級(jí)簡(jiǎn)易科技小制作