簡單來說，自動化專業(yè)偏向于電氣，主要是計算機、電氣、電子、儀器儀表、軟件基礎和機械制造及其自動化方面。這里的自動化本來是指CAD/CAM計算機繪圖。但在自動化技術廣泛應用的前提下，增加了一些電氣課程。簡而言之，自動化就業(yè)就是電氣工程師、自動化工程師、機械設計制造及其自動化就業(yè)。CAD/CAM機械設計當然也可以自動化。

自動化和電氣自動化基本相同，但是到了專業(yè)課，自動化弱，電氣自動化強。比如現代控制理論強調自動化，電機拖動強調電氣自動化。機械設計及其自動化與機電一體化的區(qū)別在于，機電一體化培養(yǎng)的是具有機、電、液(氣)一體化技術基礎理論，掌握機電一體化設備的操作、維護、調試和維修，掌握利用機電一體化設備進行工藝設計和加工工藝的基本方法和技能的中級工程技術人才。

主要從事數控設備維修、調試、操作、制造、安裝和營銷等技術和管理工作，說白了就是屬于藍領！電氣自動化專業(yè)培養(yǎng)的學生應具備電氣技術、電子技術、控制理論、自動檢測與儀器、信息處理、系統(tǒng)工程、計算機技術與應用、網絡技術等廣泛領域的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識，能夠從事運動控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術、信息處理、管理與決策等領域的系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設計、系統(tǒng)運行、科技開發(fā)與研究。

這兩個專業(yè)還是有很大區(qū)別的。最簡單的說就是自動化是“電”的方向，機械設計及其自動化是“機”的方向。專業(yè)課也很不一樣。自動化主要傾向于控制工程、模塊電氣、數字電氣等專業(yè)課，后者主要傾向于機械制造、機械原理、機械設計等。就業(yè)方面會有一些區(qū)別:前者通常傾向于設計電氣電氣產品，以及相關的電氣研究所等。，而后者主要面向重工業(yè)、汽車等機械加工、工藝類單位，視各自學校特點而定。

一本是關于電的，一本是關于電腦的。換句話說，電氣專業(yè)是關于電氣控制的，學的課程基本都是關于電氣的，比如電路、數字子電路、模擬電路、電氣控制，比如單片機，而機械專業(yè)是關于機械的。當然，機械專業(yè)的機電方向也有電氣方面的，有些和電氣控制有關。機械制造專業(yè)是機械專業(yè)的另一個方向。主要內容是機械產品的加工及其方法和工具，是關于如何加工，能否加工以及加工質量和精度的控制。

前者的機械設計、制造及其自動化相對容易就業(yè)。本專業(yè)包括機械設計、機械制造、機械自動化(與機械相關)三個方向，各有側重，涉及領域廣泛。一般差不多同一所學校都能就業(yè)。自動化屬于信息類專業(yè)，主要學習電氣自動化等。，不一定跟純機械有關，僅此而已。想了解更多高考資訊，歡迎關注陳升老師的課！陳升老師的課堂致力于提供高考志愿填報指導，大學專業(yè)分析，專家一對一指導，幫助考生降低志愿填報風險，分析歷年各院校錄取數據，預測院校錄取概率。

白話說:機械化還是需要有人來操作機械，自動化就是機械自己工作，不需要人的干預。自動化比機械化更進一步。機械化是用機械代替人工來完成生產作業(yè)，比如工廠的機械化生產線，農業(yè)生產的機械化，工程作業(yè)的機械化施工。1.機械化是指在生產過程中，直接用電或其他動力來驅動或操縱機械設備，代替手工勞動的措施或手段。使用機械設備但仍靠人力或畜力推動進行生產的稱為“半機械化”。

二。工業(yè)化與整體經濟變革既然現代機械化生產只是工業(yè)化進程中的一個基本起點，工業(yè)化的內涵應該比機械化更豐富，大規(guī)模的機械化生產必然導致社會經濟領域的整體變革。這一認識最早由方顯庭于1938年12月提出，1943年以來被知識界普遍接受。對工業(yè)化內涵的認識已逐漸超越簡單的“機械化”概念，轉向工業(yè)化是一種包括國民經濟所有領域的整體經濟變革。

首先都屬于工科新專業(yè)分類代碼:機械類(代碼0802)還包括:機械工程(代碼)、機械設計制造及其自動化(代碼)、材料成型及控制工程(代碼)、機電一體化工程(代碼)、工業(yè)設計(代碼)、過程裝備與控制工程(代碼)、車輛工程。自動化類(代碼0808)包括自動化(代碼)。

Automation:專注于控制，如機械手或機器人。自動化專業(yè)是研究如何控制機械手的動作，如繼電器、行程開關、PLC、DCS等模塊化控制。機械設計:專注于設計和裝配。另一個例子是機械手。機械制造及其自動化專業(yè)是研究機械手各部分生產的全過程，各部分的尺寸和精度，裝配時各部分的間隙。一個是控制，一個是身體。這個應該很受歡迎。

有興趣可以交流。自動化專業(yè)的主要方面在于自動化，通常和單片機的電氣控制有關，它涉及的行業(yè)可以是微電子自動控制，也可以是機械自動控制。其專業(yè)有三個發(fā)展方向，第一是工業(yè)過程控制方向，第二是電氣工程方向，第三是嵌入式系統(tǒng)方向，自動化專業(yè)主要學習電氣技術、電子技術、控制理論、自動檢測與儀器、信息處理、系統(tǒng)工程、計算機技術與應用、網絡技術等廣泛領域的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識。他們具有自動化系統(tǒng)分析、設計、開發(fā)和研究的基本能力，較高的綜合素質，扎實的理論基礎和創(chuàng)新能力。