自動化專業(yè)學(xué)什么？自動化專業(yè)學(xué)什么？電氣自動化專業(yè)是什么？自動化和智能化有什么區(qū)別？自動化相關(guān)專業(yè)有哪些？自動化專業(yè)可以做什么？自動化專業(yè)就業(yè)方向和前景如何？請問大學(xué)的自動化專業(yè)學(xué)什么？自動化是以電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、檢測技術(shù)、通信技術(shù)和控制理論為基礎(chǔ)，研究自動控制系統(tǒng)的組成、控制規(guī)律和應(yīng)用的學(xué)科。

自動化專業(yè)自動化是以電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、檢測技術(shù)、通信技術(shù)和控制理論為基礎(chǔ)，研究自動控制系統(tǒng)的組成、控制規(guī)律和應(yīng)用的學(xué)科。本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展，德智體美勞并重，具有健全的心理素質(zhì)和健康的體質(zhì)?；A(chǔ)扎實(shí)，知識面廣，綜合素質(zhì)高，實(shí)踐能力強(qiáng)，能夠適應(yīng)21世紀(jì)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，能夠從事自動化、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)控制工程等領(lǐng)域的先進(jìn)技術(shù)研究、設(shè)計(jì)、應(yīng)用開發(fā)和教學(xué)工作。

具有分析、設(shè)計(jì)、研究和開發(fā)電子電路和控制系統(tǒng)的能力；掌握自動信號檢測和數(shù)據(jù)處理的基本知識和技能；掌握計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù)；具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)和創(chuàng)新能力；具備獨(dú)立開展科學(xué)研究、應(yīng)用研究、分析和解決實(shí)際問題的能力。學(xué)生畢業(yè)后適合在各類企業(yè)、國家政府部門、事業(yè)、通信、銀行、軍隊(duì)等部門以及高等院校、科研部門從事電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、通信技術(shù)、生產(chǎn)過程自動化的應(yīng)用研究、產(chǎn)品開發(fā)和行政管理工作。

大學(xué)的自動化專業(yè)是電子技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)。自動化是我國高校的本科專業(yè)。主要學(xué)習(xí)電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件技術(shù)、控制技術(shù)等。它是一個(gè)多學(xué)科的專業(yè)。自動化不僅涉及國防、航空航天、機(jī)械、化工、電子等傳統(tǒng)領(lǐng)域。隨著自動化技術(shù)、機(jī)器人、人工智能、互聯(lián)網(wǎng)、醫(yī)療、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保、城市規(guī)劃等的不斷普及和發(fā)展。都是自動化專業(yè)的研究領(lǐng)域。

自動化主要就業(yè)方向:1。工業(yè)過程控制方向:以自動控制和計(jì)算機(jī)技術(shù)為基礎(chǔ)，針對實(shí)際工業(yè)生產(chǎn)過程實(shí)現(xiàn)自動控制，主要課程由信號檢測與轉(zhuǎn)換、過程控制、計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)、智能控制和現(xiàn)場總路線控制技術(shù)組成。2.電氣工程方向:使學(xué)生能夠從事電力系統(tǒng)自動化、工廠企業(yè)的供電和電氣控制與監(jiān)控、建筑系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)、維護(hù)和管理。它由電氣控制技術(shù)、運(yùn)動控制、PLC應(yīng)用技術(shù)、電源技術(shù)和電力系統(tǒng)繼電保護(hù)組成。

電氣自動化專業(yè)可以做的:主要從事電氣工程相關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、實(shí)驗(yàn)分析、電子與計(jì)算機(jī)技術(shù)的研發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理與應(yīng)用等領(lǐng)域。就業(yè)方向:1。發(fā)電廠(包括各公司、工廠的配電室)2。軟件開發(fā)(尤其是單片機(jī)或EDA) 3。PLC(一般工業(yè)控制方向，建筑操作平臺等。) 4.各種礦山或金屬冶煉場所(自動化設(shè)備的維護(hù)和操作等。) 5.去學(xué)校當(dāng)老師。做銷售工作(賣與你專業(yè)相關(guān)的東西)7。

3.就業(yè)面廣，普通本科院校就業(yè)也有保障。4.選擇院校建議選擇有沉淀、背景豐富的工科院校。5.專業(yè)涵蓋面廣。建議對專業(yè)方向有個(gè)初步了解。初選結(jié)束后，根據(jù)專業(yè)方向，擇校。6.學(xué)好書本知識，加強(qiáng)動手能力。電氣工程是應(yīng)用性很強(qiáng)的專業(yè)，產(chǎn)品更新?lián)Q代的速度很快，要及時(shí)把握時(shí)代脈搏。

自動化專業(yè)以系統(tǒng)科學(xué)、控制科學(xué)、信息科學(xué)等新興交叉學(xué)科為基礎(chǔ)，以電氣技術(shù)、電子技術(shù)、傳感技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等先進(jìn)技術(shù)為主要技術(shù)手段，實(shí)現(xiàn)各種運(yùn)動體的運(yùn)動控制、各種生產(chǎn)過程的過程控制、各種系統(tǒng)的優(yōu)化等跨學(xué)科綜合性專業(yè)。自動化專業(yè)就業(yè)面廣，可涉足新能源行業(yè)、電子技術(shù)行業(yè)、儀器儀表行業(yè)，主要從事工業(yè)自動化、集成電路、電子商務(wù)、機(jī)械設(shè)備，可做機(jī)械、電氣、軟件測試工程師。

1。性質(zhì)不同1。智能化:在網(wǎng)絡(luò)、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等技術(shù)的支持下，物可以主動滿足人的各種需求。2.自動化:是在沒有人或少人直接參與的情況下，機(jī)器、設(shè)備、系統(tǒng)或過程(生產(chǎn)和管理過程)按照人的要求自動進(jìn)行檢測、信息處理、分析、判斷、操縱和控制的過程。第二，應(yīng)用不同。1.智能化:智能材料的研究內(nèi)容非常豐富，涉及許多前沿學(xué)科和高科技智能材料。它們在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、科學(xué)技術(shù)、人民生活、國民經(jīng)濟(jì)等各個(gè)方面都起著非常重要的作用，應(yīng)用領(lǐng)域非常廣泛。

是培養(yǎng)電子技術(shù)、微機(jī)控制技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的基礎(chǔ)知識；熟悉電氣設(shè)備的工作原理并能運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)控制電氣，具有較強(qiáng)的自動控制系統(tǒng)操作、維護(hù)、系統(tǒng)集成和一定的工程設(shè)計(jì)能力和企業(yè)管理能力。拓展信息主干課程:電路、數(shù)字電路基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)簡明教程、自動控制技術(shù)、傳感器應(yīng)用、電機(jī)驅(qū)動與控制技術(shù)、PLC應(yīng)用技術(shù)、電力電子技術(shù)、單片機(jī)與接口技術(shù)、小型測控產(chǎn)品開發(fā)、高級電工綜合培訓(xùn)、課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。

自動化專業(yè)的課程有:模擬電路基礎(chǔ)、電磁場與電磁波技術(shù)、DCS與組態(tài)軟件、自動控制基礎(chǔ)、單片機(jī)與接口技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)原理、VisualBasic語言、電機(jī)及其運(yùn)動控制系統(tǒng)、DCS/PLC/FCS的原理與應(yīng)用；部分高校在以下專業(yè)方向培養(yǎng)運(yùn)動控制、自動化系統(tǒng)工程設(shè)計(jì)及傳感器原理與檢測技術(shù):建筑自動化、電氣技術(shù)教育、電氣自動化技術(shù)、機(jī)器人技術(shù)教育、演藝工程與舞臺技術(shù)、城市軌道自動化與控制。