自動(dòng)化專業(yè)被稱為工科中的“全能”專業(yè)類別，但網(wǎng)上對(duì)這類專業(yè)存在偏見。一直被形容為“自動(dòng)化是垃圾專業(yè)”、“本科自動(dòng)化沒人要”、“永遠(yuǎn)不要學(xué)自動(dòng)化”。那么，真的是這樣嗎？自動(dòng)化為什么是垃圾專業(yè)？本科自動(dòng)化沒人要？本期筆者將根據(jù)實(shí)際情況和數(shù)據(jù)來回答這兩個(gè)問題。一、自動(dòng)化為什么是垃圾專業(yè)？

從專業(yè)類別及其專業(yè)項(xiàng)來看，自動(dòng)化覆蓋面并不廣，也不是多學(xué)科無用專業(yè)。為什么網(wǎng)上說“自動(dòng)化是垃圾專業(yè)”？這主要是信息鴻溝造成的。2.市場(chǎng)分析從技術(shù)分類上來說，自動(dòng)化本身就是以計(jì)算機(jī)和通信為基礎(chǔ)的學(xué)科。相對(duì)于電子信息工程，更偏向于算法、硬件的專業(yè)范疇，可以從事智能裝備、人工智能等熱門方向。

首先，在我看來，自動(dòng)化是第三好的工科，僅次于計(jì)算機(jī)和集成電路設(shè)計(jì)。自動(dòng)化專業(yè)是工科專業(yè)中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)最扎實(shí)的專業(yè)之一，具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)和物理通識(shí)教育。最近越來越感覺到數(shù)學(xué)和物理通識(shí)教育的重要性。技術(shù)發(fā)展太快，但唯一不變的是背后的數(shù)學(xué)原理。如果想在未來快速適應(yīng)各種新技術(shù)，扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)太重要了。材料專業(yè)應(yīng)該有自動(dòng)課表，我睡著了還能笑。

這導(dǎo)致我的同學(xué)如果不想趁熱打鐵就去做采購、銷售、hr等事務(wù)性工作，嚴(yán)重缺乏在不同技術(shù)間穿梭的能力。自動(dòng)化專業(yè)可以給你提供這種穿梭能力，可以做傳統(tǒng)控制，信號(hào)處理，自動(dòng)駕駛，計(jì)算機(jī)視覺，自然語言處理，語音識(shí)別，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，組合優(yōu)化，運(yùn)籌學(xué)，甚至量子計(jì)算。量子信息沒問題。唯一的問題是很多自動(dòng)化的學(xué)生根本不努力學(xué)習(xí)。他們覺得太難了，都很膚淺，就跳出來說自己學(xué)的太多了，什么都沒學(xué)到。

宿遷學(xué)院于2002年6月經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)成立。它是一所全日制公立高等學(xué)府。她地處秦漢文化交匯處，被乾隆譽(yù)為“項(xiàng)羽故里、清湖秀、酒花之鄉(xiāng)”的宿遷“第一春利”。學(xué)院東臨京杭大運(yùn)河，西臨古黃河，南臨徐宿淮鹽、寧宿徐高速公路，交通便利。校園環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施先進(jìn)，學(xué)風(fēng)濃郁，學(xué)科齊全，是一所集文、理、工、農(nóng)、教、經(jīng)、法、管于一體的多學(xué)科大學(xué)。

目前，學(xué)院占地1210畝，學(xué)校建筑面積36萬平方米，在校學(xué)生15100余人，其中本科生13400余人。專任教師667人，其中教授、副教授占30%，博士、碩士占42%。教學(xué)設(shè)施完善，生活設(shè)施齊全。藏書超過110萬冊(cè)。儀器設(shè)備總價(jià)值1億多元。建成了5個(gè)實(shí)驗(yàn)中心、6個(gè)獨(dú)立實(shí)驗(yàn)室、77個(gè)其他實(shí)驗(yàn)室和85個(gè)校外實(shí)習(xí)基地。

宿遷學(xué)院是一個(gè)非常好的學(xué)校，符合轉(zhuǎn)專業(yè)條件的可以轉(zhuǎn)專業(yè)。學(xué)校設(shè)有8個(gè)二級(jí)學(xué)院，1個(gè)體育部，43個(gè)本科專業(yè)，涵蓋工學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、農(nóng)學(xué)等9個(gè)學(xué)科門類。學(xué)校面向5個(gè)省區(qū)招生，全日制在校生14800余人，專任教師700余人，有260余人入選省、市、校各級(jí)各類人才工程。

宿遷學(xué)院其他情況簡介。宿遷學(xué)院已向社會(huì)輸送十五個(gè)本科專業(yè)的畢業(yè)生46000余人。四六級(jí)畢業(yè)率、學(xué)位授予率、就業(yè)率、通過率等可比指標(biāo)在省內(nèi)外同級(jí)別高校中位居前列。辦學(xué)以來，已有近4000人獲得碩士學(xué)位，1500人獲得公務(wù)員、三省計(jì)劃、村官，2100多人在省級(jí)以上學(xué)術(shù)競賽中獲獎(jiǎng)。學(xué)校堅(jiān)持把“服務(wù)宿遷”作為第一發(fā)展戰(zhàn)略，扎根宿遷辦學(xué)，努力構(gòu)建校地命運(yùn)共同體。

廈門大學(xué)自動(dòng)化專業(yè)大二學(xué)生來回答這個(gè)問題。如果你問我們專業(yè)的人，自動(dòng)學(xué)習(xí)體驗(yàn)怎么樣，我想大多數(shù)人會(huì)說:累。這是自動(dòng)課程設(shè)置決定的，可以說是包羅萬象。在自動(dòng)化方面，你可以像一個(gè)傳統(tǒng)工科生一樣，每天混工廠，調(diào)整各種參數(shù)?；蛘吣憧梢砸恢毕褴浖こ虒W(xué)生一樣看著電腦屏幕。很多人選擇做機(jī)器人控制。自動(dòng)化是一個(gè)實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)。我們大二下學(xué)期一共需要考:自動(dòng)控制原理實(shí)驗(yàn)、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、微機(jī)原理實(shí)驗(yàn)、軟件技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)，每個(gè)實(shí)驗(yàn)都要花很多時(shí)間。

一學(xué)期下來，主要學(xué)習(xí)了動(dòng)態(tài)數(shù)組、鏈表、棧、隊(duì)列、二叉樹和圖。我大部分時(shí)間都在研究排序算法，用不同的排序算法把排序時(shí)間縮短幾萬倍，還是挺有成就感的。我記得我寫基數(shù)排序?qū)懥?個(gè)小時(shí)。寫完這些程序，可以說對(duì)指針的使用已經(jīng)很熟悉了。還有就是各種計(jì)算機(jī)語言的學(xué)習(xí)。c語言當(dāng)然是最基礎(chǔ)的。大一學(xué)完基礎(chǔ)，大二會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)指針的使用。

宿遷學(xué)院師資力量雄厚，但專業(yè)學(xué)科相對(duì)同類院校較少，只能算二級(jí)學(xué)院。以下是學(xué)校各方面的介紹:1。學(xué)校簡介:宿遷學(xué)院坐落于歷史悠久、生態(tài)宜居的全國文明城市宿遷市，是江蘇省省屬公辦全日制本科院校。2002年以來，學(xué)校與蘇州大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)、江蘇大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)、江蘇師范大學(xué)、南京財(cái)經(jīng)大學(xué)、南京工程學(xué)院、南京師范大學(xué)等8所省屬高校合作舉辦本科教育。

2.師資隊(duì)伍:專任教師700余人，其中“江蘇省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家”等省市高層次人才173人，占博士、碩士學(xué)歷教師的86.6%，高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師的44.9%。3.專業(yè):設(shè)有法政學(xué)院、文理學(xué)院、信息工程學(xué)院、土木工程學(xué)院、外國語學(xué)院、商學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、藝術(shù)與傳媒學(xué)院等八個(gè)二級(jí)學(xué)院和一個(gè)體育部，42個(gè)本科專業(yè)，涵蓋工學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、農(nóng)學(xué)等九個(gè)學(xué)科門類。