二年級小實(shí)驗(yàn)制作大全，有什么適合小學(xué)生二年級的科學(xué)實(shí)驗(yàn)嗎

來源：整理時間：2023-05-18 18:04:04 編輯：智能門戶手機(jī)版

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1，有什么適合小學(xué)生二年級的科學(xué)實(shí)驗(yàn)嗎
2，小學(xué)二年級小制作
3，有什么好做的小實(shí)驗(yàn)嗎小學(xué)生能做的

1，有什么適合小學(xué)生二年級的科學(xué)實(shí)驗(yàn)嗎

研究滑輪，提起東西省力！

上科學(xué)小實(shí)驗(yàn)吧：http://tieba.baidu.com/f?kw=%bf%c6%d1%a7%d0%a1%ca%b5%d1%e9看下有沒有你要的。

有什么適合小學(xué)生二年級的科學(xué)實(shí)驗(yàn)嗎

2，小學(xué)二年級小制作

這輛小汽車是24世紀(jì)的超級多功能小汽車。這輛小汽車形狀多變，顏色不一。里面有各種各樣的按鈕，這輛車的外表，涂了一種漆———透明漆，每當(dāng)你把透明漆涂在車子上，肉眼和雷達(dá)根本無法看見，這輛車形態(tài)小，但功能卻很齊全，連地上的螞蟻都看不見。每當(dāng)你困的時候，按一下紅色按鈕，就會出現(xiàn)一張蓬松而又軟的大床，背景顏色也是按你所想的那樣．而又當(dāng)你餓的時候會主動送來香甜可口的飯菜，保證你吃得舒服．你如果想看電視、電影，就按一下紫色按鈕吧！就在這時，你想飛到天空上、宇宙上看看藍(lán)天、白云和星星，這沒問題，只要你一想，這輛汽車就會長出隱形的翅膀，如孫悟空騰云駕霧般登上了天空．這輛汽車有冬暖夏涼的作用，像個巨大的空調(diào)器．

小學(xué)五年級計(jì)算題240道，誰有？

小學(xué)二年級小制作

3，有什么好做的小實(shí)驗(yàn)嗎小學(xué)生能做的

思考題，用盒子裝雞蛋從十米處扔下，想個方案使盒子的體積盡量小，雞蛋又不碎。材料當(dāng)然你自己找。汗~希望這個問題不是太過時。記得小時候被人提到。拿一節(jié)電池，2根電線，一個小燈珠，讓小孩通過連接這些材料，使燈泡發(fā)亮。 PS：細(xì)節(jié)不用我說拉吧，，小時候基本上都做過

思考題，用盒子裝雞蛋從十米處扔下，想個方案使盒子的體積盡量小，雞蛋又不碎。材料當(dāng)然你自己找。汗~希望這個問題不是太過時。記得小時候被人提到。

家庭小實(shí)驗(yàn) 用石灰水（堿性）、食醋（酸性）來試驗(yàn)一些紅紫色的花瓣或果皮中的植物色素，看它們的顏色發(fā)生什么變化。（如果用花瓣、果皮的汁液或酒精浸出來試驗(yàn)，效果可以更好些）。家庭小實(shí)驗(yàn) 1．收集食鹽、純堿、膽礬、明礬、高錳酸鉀、碳酸鈣等樣品。 (1)觀察它們的顏色、狀態(tài)。 (2)試驗(yàn)這幾種鹽在冷水或熱水中的溶解性。 2．在家里收集少量膽礬和生石灰。在一個容器里（不要用鋁或鐵制容器）加入約1g膽礬，再加水約90mL，制成硫酸銅溶液；在另一容器里加入約1g生石灰，再加少量水，生石灰變成熟石灰，再加水到10mL，配成石灰乳。將硫酸銅溶液慢慢倒入石灰乳中，同時用玻璃棒不斷攪拌，即成波爾多液。觀察波爾多液的形狀。

小學(xué)生有很多有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)可以做，都不復(fù)雜?！　∠旅媪信e幾個適合小學(xué)生做的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)：　　一、　　漂浮的針　　思考：針為什么會浮在水面上？　　材料：一碗水、針、鑷子、液體清潔劑　　操作：　　1、在杯子里倒一杯清水　　2、用一個鑷子，小心地把一根針放到水的表面，慢慢地移出鑷子，針將會浮在水面上　　3、向水里滴一滴清潔劑，針就沉下去了　　講解：　　1、是水的表面張力支撐住了針，使之不會沉下。表面張力是水分子形成的內(nèi)聚性的　　連接。這種內(nèi)聚性的連接是由于某一部分的分子被吸引到一起，分子間相互擠壓，　　形成一層薄膜。這層薄膜被稱做表面張力，它可以托住原本應(yīng)該沉下的物體。　　2、清潔劑降低了表面張力，針就浮不住了。　　說明：針有危險，請家長幫助操作?！　《?、　　有孔紙片托水　　思考：有孔的紙為什么能拖住水? 　　材料：瓶子一個、大頭針一個、紙片一張，有色水一滿杯　　操作：　　1、在空瓶內(nèi)盛滿有色水?！　?、用大頭針在白紙上扎許多孔。　　3、把有孔紙片蓋住瓶口。　　4、用手壓著紙片，將瓶倒轉(zhuǎn)，使瓶口朝下?！　?、將手輕輕移開，紙片紋絲不動地蓋住瓶口，而且水也未從孔中流出來。　　講解：　　薄紙片能托起瓶中的水，是因?yàn)榇髿鈮簭?qiáng)作用于紙片上，產(chǎn)生了向上的托力?！　⌒】撞粫┏鏊畞?，是因?yàn)樗斜砻鎻埩?，水在紙的表面形成水的薄膜，使水不會漏出來。這如同布做的雨傘，布雖然有很多小孔，仍然不會漏雨一樣。　　三、　　手絹的秘密　　思考：在水龍頭下把手帕撐開攤平，打開水龍頭，水是不是透過手帕而流下去呢？　　材料：玻璃杯1個、手帕1條、橡皮筋1條　　流程：　　1、把手帕蓋住杯口，用橡皮筋綁緊?！　?、讓水沖在手帕上。　　3、水流進(jìn)杯子里約七、八分滿后關(guān)閉水龍頭?！　?、杯口朝下，把杯子迅速倒轉(zhuǎn)過來?！　≌f明：　　1、從杯子上面沖水時，水會透過手帕流入杯內(nèi)?！　?、杯子倒轉(zhuǎn)過來時，由于大氣壓力的關(guān)系，水不會流出來。　　延伸：　　如果蓋住杯口手帕的布料不同（例如棉布或是毛巾、麻布），水的進(jìn)出情形會怎樣呢？小學(xué)生做實(shí)驗(yàn)的目的意義：1. 幫助學(xué)生加興理解自然科學(xué)知識　　 2. 培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)志趣3. 發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造精神和創(chuàng)造思維4. 鍛煉優(yōu)良的心理品質(zhì)

有很多小實(shí)驗(yàn)啊,先準(zhǔn)備尺子，把尺子在頭上抹一抹,然后剪一些小紙片，把尺子放到小紙片上，紙片就會粘到尺子上！我的這個小實(shí)驗(yàn)可以吧？給個小星星哦。

思考題，用盒子裝雞蛋從十米處扔下，想個方案使盒子的體積盡量小，雞蛋又不碎。材料當(dāng)然你自己找。汗~希望這個問題不是太過時。記得小時候被人提到。拿一節(jié)電池，2根電線，一個小燈珠，讓小孩通過連接這些材料，使燈泡發(fā)亮。

有什么好做的小實(shí)驗(yàn)嗎小學(xué)生能做的