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智能工程與智能科技哪個好，智能科學與技術上哪個大學比較好

來源：整理時間：2023-06-08 03:29:32 編輯：智能門戶手機版

1，智能科學與技術上哪個大學比較好

本人是計科專業(yè)的，與你說的這個專業(yè)很相關，這是一個較新的專業(yè)。首都師范大學信息工程學院，西安電子科技大學可以，前提是你要感興趣，還要多了解點專業(yè)相關知識。

我是西電智能科學與技術專業(yè)的，沒有讀研，研究生最對口的西電智能所，二級學科是電路與系統，這個專業(yè)排名全國排第一，這個專業(yè)的學校的排名就不說太多，別的學校也不是很了解，非電子類的學校這方面比兩電一郵好的不多，就幾所及其頂尖的學校，當時報的時候啥也不知道就看的新鮮就報了，也沒為啥，希望你仔細考慮，這個專業(yè)軟件和電子信息工程專業(yè)課差不多，學的就是c，算法，數據結構，電路，信號，微機原理，數電，模電之類，高頻和電磁場不是必修，不專門學matlab，初步的學模式識別、智能控制、最優(yōu)化方法等課程，但本科階段學的都不深，就是了解而已。本科生就業(yè)的和專業(yè)相關的多為程序員···

西郵

北大首選啊??！就是分太高！中南大學這個專業(yè)不錯，雖然學校不怎么出名。北京理工。北京科技。南開雖然名氣挺大，但是這專業(yè)不怎么樣。還有上海理工和湖南大學之類的。這個專業(yè)很新，設的學校很少，選這個專業(yè)要慎重，學的東西多?。∥沂潜笨拼蟮摹４笠粚W高數、大物、C語言。大二就是個電工。大三又不一樣?？傊鞣N都好像要學......

智能科學與技術上哪個大學比較好

2，電氣技術和智能化工程技術哪個以后就業(yè)方向好哪位前輩推薦一

其實都基本上是一樣的，智能化工程技術是以弱電為主，電氣技術以強電為主且要以弱電來控制，就看你自己喜歡那個，但是一句，只要學上和電有關的，那就要一輩子要天天學，兩者就業(yè)都容易，但是要學好才行。我是搞強電的電工工人技師。

專業(yè)點擊：建筑電氣與智能化2008-06-18 12:33:46 復制本文地址傳給qq/msn線上好友【大字中字小字】【打印】【發(fā)表評論】新聞鏈接隨著信息化技術的發(fā)展，國民經濟對數字化城市、綠色與智能建筑的要求越來越高，當前，各行各業(yè)用信息技術來改造傳統產業(yè)是大勢所趨，而建筑智能化是與信息技術緊密結合的朝陽產業(yè)，社會對“建筑電氣與智能化”專業(yè)人才的需求量會越來越大。專業(yè)點擊：建筑電氣與智能化開設院校：重慶大學、河北建筑工程學院、天津城市建設學院能力展示：電工理論、電子技術、控制理論、計算機技術、建筑供配電、建筑電氣設備等基本原理與應用；具有建筑電氣設備維護、檢修、調試、安裝專項能力等。主要課程：電氣控制與可編程、建筑制圖與識圖、電工基礎、電子技術基礎、應用電機技術、電氣cad、制冷與空調技術、樓宇給排水、樓宇綜合自動化、電梯技術等。職業(yè)前景：主要面向建筑行業(yè)工程單位，從事建筑電氣的設計、安裝、調試、運行、維護與管理等。

智能化的就業(yè)容易

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3，想要學人工智能該報哪個專業(yè)好

報智能科學與技術專業(yè) “智能科學與技術”是面向前沿高新技術的基礎性本科專業(yè)，覆蓋面很廣。專業(yè)涉及機器人技術，以新一代網絡計算為基礎的智能系統，微機電系統（MEMS），與國民經濟、工業(yè)生產及日常生活密切相關的各類智能技術與系統，新一代的人－機系統技術等。特別是經過近幾十年的發(fā)展，智能技術及其應用已經成為IT行業(yè)創(chuàng)新的重要生長點，其廣泛的應用前景日趨明顯，如，智能機器人、智能化機器、智能化電器、智能化樓宇、智能化社區(qū)、智能化物流等等，對人類生活的方方面面產生了重要的影響。智能科學與技術是自動化工程、機電工程、計算機工程等工程學科的核心內容，工程性和實踐性很強，所培養(yǎng)的學生正是目前高新技術研究及產業(yè)發(fā)展急需的人才，同時這里人才也會對傳統產業(yè)的提升和改造起到積極的作用?！爸悄芗夹g與工程”專業(yè)融合了機械、電子、傳感器、計算機軟硬件、人工智能、智能系統集成等眾多先進技術，是現代檢測技術、電子技術、計算機技術、自動化技術、光學工程和機械工程等學科相互交叉和融合的綜合學科；它涉及檢測技術、控制技術、計算機技術、網絡技術及有關工藝技術，充分地體現了當代信息技術多個領域的先進技術，它正影響著國民經濟的很多領域，已成為一個國家科技發(fā)展水平和國民經濟現代化、信息化的重要標志。 “智能科學與技術”專業(yè)以光、機、電系統的單元設計，總體集成及工程實現的理論、技術與方法為主要內容，面向前沿高技術，培養(yǎng)具備基于計算機技術、自動控制技術、智能系統方法、傳感信息處理等科學與技術，進行信息獲取、傳輸、處理、優(yōu)化、控制、組織等并完成系統集成的，具有相應工程實施能力，具備在相應領域從事智能技術與工程的科研、開發(fā)、管理工作的、具有寬口徑知識和較強適應能力及現代科學創(chuàng)新意識的高級技術人才。教育部 1998 年頒布的《普通高等學校本科專業(yè)目錄》中與信息技術相關的本科專業(yè)有十多個，體現了本科專業(yè)設置密切結合信息產業(yè)發(fā)展需要的客觀規(guī)律。在 2002 年以前，盡管與智能科技相關的研究廣泛滲透在上述學科專業(yè)中，但只有模式識別與智能系統這一個二級學科出現了“智能”的字樣。除此之外，無論本科生、碩士生、博士生培養(yǎng)的學科和專業(yè)名稱上，都找不到一點“智能”的影子！ 2002 年后，已經有十所高校自主設置的帶有“智能”字樣的新專業(yè)獲得了批準，如：南京理工大學設置“ 智能機械與仿生學” ，哈爾濱工業(yè)大學設置了“ 人工智能與信息處理 ”，上海交通大學設置了“ 智能信息處理 ”；中國科學技術大學設置了“ 商務智能 ”等。帶有“智能“字樣的研究生專業(yè)，一夜之間從 1 個發(fā)展為 11 個，可見智能科學與技術的學科建設在多個學科領域已經形成了自發(fā)的、強勁的發(fā)展勢頭。在高等學校設置“智能科學技術”本科專業(yè) 引起了不少學校的關注，許多高校正在積極籌辦這個新專業(yè)，其中：首都師范大學信息工程學院于 2003 年 3 月在招生計劃中設立了 “ 智能信息工程 ” 專業(yè)方向，并同時成立了 “ 智能信息工程系 ” ；同年 9 月，該專業(yè)方向的 40 名本科學生入校； 2004 年 10 月，又將該專業(yè)方向更名為 “ 智能科學與技術 ” ，并報北京市教育委員高教處備案。2006年南開大學依托國家重點實驗室——南開大學機器人研究所設立了智能科學與技術本科專業(yè)。北京郵電大學也正在籌劃設立 “ 智能科學與技術 ” 方面的本科專業(yè)，北京科技大學：正在籌劃申報 “ 智能科學與技術 ” 本科專業(yè)；北京工商大學在傳統信息類專業(yè)中加大了人工智能方面課程的比重。同時，北京師范大學、哈爾濱工程大學、南京工業(yè)大學、武漢工程大學等院校也正在為申報設立“智能科學與技術”專業(yè)做準備。