自動化專業(yè)，自動化專業(yè)考研可以選擇學什么專業(yè)？可以選擇計算機專業(yè)，電子專業(yè)，數(shù)學專業(yè)，控制工程專業(yè)。自動化專業(yè)具體學什么？自動化專業(yè)任何大類都學什么課程？自動化專業(yè)屬于機電工程，擴展資料:自動化是我國普通高校的本科專業(yè)，屬于自動化專業(yè)，基礎學習年限為四年，授予工學學士學位。

自動化專業(yè)商科培養(yǎng)目標:商科培養(yǎng)目標:本專業(yè)學生應具備電氣技術、電子技術、控制理論、自動檢測與儀器、信息處理、系統(tǒng)工程、計算機技術與應用、網絡技術等廣泛領域的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識，能夠從事運動控制、工業(yè)過程控制、電力電子技術、檢測與自動化儀器、電子與計算機技術、信息處理、經營與管理等方面的工作。

自動化就業(yè)方向自動化專業(yè)主要學習自動控制的原理和方法、自動化單元技術和集成技術及其在各種控制系統(tǒng)中的應用。它以自動控制理論為基礎，以電子技術、電力電子技術、傳感器技術、計算機技術、網絡和通信技術為主要工具，面向工業(yè)生產過程的自動控制和各行業(yè)、各部門的自動化。具有“控制(控制)與管理(科學)相結合、強(電)弱(電)并重、軟件(部件)與硬件(部件)并重”的鮮明特色，是一個理、工、文、管跨學科的大口徑工科專業(yè)。

如果我是你，我會在2，3，5，6和7之間選擇。其實這個主要看你的興趣。既然選擇了這個專業(yè)，總有自己比較喜歡或者擅長的能力。真的很難考慮?？梢陨龠x初中教材，多選。也可以參考同學的意見，看看自己選什么，再根據(jù)自己的情況增刪課程。還有一些時間考慮。

如果選修課:CAD制圖和MALTLAB，對你以后的工作很有幫助，尤其是MALTLAB\\\\SIMULINK。雖然大三下學期和大四上學期可能會學到一些東西，但那時候專業(yè)課最多，還是考研的時候。一般沒人會努力學習。如果以后你的輔修專業(yè)方向是控制，MALTLAB還是需要經常使用的。另外，DSP，MCU等等。

自動化專業(yè)屬于機電類。自動化專業(yè)是以系統(tǒng)科學、控制科學、信息科學等新興交叉學科為基礎，以電氣技術、電子技術、傳感技術、計算機技術、網絡技術等先進技術為主要技術手段，實現(xiàn)各種運動體的運動控制、各種生產過程的過程控制、各種系統(tǒng)的優(yōu)化等跨學科的綜合性專業(yè)。自動化專業(yè)學什么課程？自動化專業(yè)的課程內容有電路、信號與系統(tǒng)、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、自動控制原理、現(xiàn)代控制理論、微機原理及應用、軟件技術基礎、電機與驅動、電力電子技術、計算機控制技術、系統(tǒng)仿真、計算機網絡、運動控制、過程控制、單片機與嵌入式系統(tǒng)原理、計算機輔助設計、專業(yè)英語、智能控制和計算機編程C語言。

在填報高考志愿時，也要綜合考慮自己的分數(shù)。如果你的分數(shù)比較高，可以選擇一些比較好的專業(yè)。在選擇高考志愿的時候，也需要結合自己的興趣愛好，選擇自己喜歡的專業(yè)。高三高考如何選擇合適的專業(yè)？1.選擇自己適合的專業(yè)。現(xiàn)在的大學錄取已經從嚴進寬出變成了嚴進嚴出。也就是說，你選擇了什么樣的專業(yè)，就意味著你在未來的四年里要面對相應的學科學習。

2.充分考慮自己的高考成績。還有一些專業(yè)如法學、經濟學、哲學等等，都看重畢業(yè)生有名校光環(huán)。如果你的高考分數(shù)比較高，可以選擇一些對名校光環(huán)有一定要求的專業(yè)。但是如果你說你高考分數(shù)不是很高，建議選擇一些目前比較熱門的大類，保證你畢業(yè)找工作的時候有更多的選擇。

學習自動化專業(yè)考研可以選擇計算機專業(yè)、電子專業(yè)、數(shù)學專業(yè)、控制工程專業(yè)。擴展資料:自動化是我國普通高校的本科專業(yè)，屬于自動化專業(yè)?；A學習年限為四年，授予工學學士學位。我國自動化專業(yè)起源于工業(yè)企業(yè)電氣化，是1952年全國高校院系調整時最早設立的專業(yè)之一。本專業(yè)以自動控制理論為主要理論基礎，以電子技術、計算機信息技術、傳感器和檢測技術為主要技術手段，控制各種自動化裝置和系統(tǒng)。

本專業(yè)既強調學生有扎實的理論基礎，又突出學生的實踐技能，注重加強學生工程技術創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。自動化專業(yè)學生具有良好的品德和修養(yǎng)，遵守法律法規(guī)，具有社會和環(huán)境意識，掌握必要的數(shù)學和自然科學基礎知識以及自動化領域相關的基本理論、方法和技能，具有良好的科學思維能力和解決自動化領域工程問題的能力。