通信技術(shù)專業(yè)和電氣自動化技術(shù)專業(yè)哪個好？通信技術(shù)專業(yè)的入學(xué)門檻比較高，但是如果技術(shù)過硬，在小企業(yè)干幾年再去中興通訊這樣的大公司比較容易。通信就業(yè)方面，價格寬，他不僅學(xué)習(xí)通信課程，還學(xué)習(xí)計算機的一些內(nèi)容，個人認為電氣自動化技術(shù)不如通信，如何給正在上初中的兒子寫推薦信，推薦他為最美孝子？這是一個陽光明媚的星期六。
通信技術(shù)專業(yè)的入門門檻比較高，但是技術(shù)過硬的話在小企業(yè)干幾年，然后去中興通訊這樣的大公司還是比較容易的。通信就業(yè)方面，除了學(xué)習(xí)通信課程，還有計算機的一些內(nèi)容。個人認為電氣自動化技術(shù)不如通信。我是今年的考生。我也選擇電氣自動化技術(shù)。通信方面就業(yè)渠道少，電氣自動化技術(shù)就不一樣了?？匆幌峦ㄐ偶夹g(shù)專業(yè)培養(yǎng)計劃(三年制高職)。一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有本專業(yè)必備的文化科學(xué)知識和專業(yè)理論知識，具有較高的綜合素質(zhì)和綜合職業(yè)能力。面向通信業(yè)務(wù)部門、應(yīng)用部門、工程部門、行業(yè)管理部門、通信和IT產(chǎn)品生產(chǎn)部門，培養(yǎng)掌握現(xiàn)代通信技術(shù)基礎(chǔ)理論和專業(yè)技能的應(yīng)用型高級技術(shù)人才和管理人才。
這是一個風(fēng)和日麗的周六。鳥兒在歡快地歌唱，小溪在靜靜地流淌，心情越來越舒暢。我今天早上想玩游戲，下午想打掃房間，晚上想做作業(yè)。一想到這個計劃，我的心情就充滿了喜悅，因為我認為我今天有一些忙碌和充實的事情。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是中午了。我正在打掃我的房間。我無意中發(fā)現(xiàn)抽屜邊上一支蠟燭燃盡了?！鞍?！你怎么還有這么短的蠟燭？”我默默地說。
晚上，吃完飯，我媽語重心長地跟我說:“我現(xiàn)在要去上班了，爸爸不在家?！蹦阋煤谜疹欁约海琰c做作業(yè)！“我討厭她，所以我立刻關(guān)上門，之后，我來到我的辦公桌前，開始“戰(zhàn)斗”了一會兒。突然，停電了，房間里一片漆黑，伸手不見五指，我害怕極了，心里充滿了恐懼。我想:我該怎么辦？現(xiàn)在爸爸媽媽都不在家，這黑燈瞎火的怎么辦。
