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1，c程序分析

...你找本基本的書看看吧

我做了一個測試，寫了個主函數驗證了下。這個jb函數應該是輸出文件每行的字符串（長度小于20）并計算總共多少行。下面是我的運行結果跟文件的截圖： #include#include using namespace std; void jb(char *fname) { ifstream fin(fname); char a[20]; int i=0; while(fin>>a) { cout<<

c程序分析

2，工業(yè)工程的程序分析是以什么為著眼點

支持一下感覺挺不錯的

程序分析的著眼點主要有三點：一是通過程序內部各個模塊之間的調用關系，整體上把握程序的運行流程，從而更好地理解程序，從中汲取有價值的內容。二是以系統(tǒng)優(yōu)化為目的，通過對程序中關鍵函數的跟蹤或者運行時信息的統(tǒng)計，找到系統(tǒng)性能的瓶頸，從而采取進一步行動對程序進行優(yōu)化。最后一點，程序分析也有可能用于系統(tǒng)測試和程序調試中。當系統(tǒng)跟蹤起來比較復雜，而某個BUG又比較難找時，可以通過一些特殊的數據構造一個測試用例，然后將分析到的函數調用關系和運行時實際的函數調用關系進行對比，從而找出錯誤代碼的位置。

工業(yè)工程的程序分析是以什么為著眼點

3，如何分析一個可執(zhí)行程序

從以下三個方面分析：1.程序代碼是否易讀，有沒有處理好細節(jié)。 2.程序是否能夠高效使用主存和輔存。3.程序的運行時間是否令人滿意

需要工具如果這個程序比較簡單的話peid 和ollyDBG~看雪都有下載~用peid查殼~如果加殼了還要有一步脫殼的過程~加了猛殼也就只有去看雪找高手了~然后用ollyDBG加載程序~用自帶的字符串插件尋找那個報錯信息~然后下斷點~在分析過程~找到判斷語句~比如test 或者cmp語句~修改跳轉方向~這個過程我不知道要怎么說清楚~總之破解一個軟件比較有難度~而且一般人確實是難做到的~建議樓主去看雪學習下~學習一段時間這個問題應該可以解決~

先學匯編，不然的話，會一頭霧水。至少你要了解下匯編的一些指令是什么意思吧？然后再學反匯編工具。樓上說的ollydbg很不錯

要真想成為高手，要相當的一部分時間，首先是樓上說的匯編。對于初學者來說，軟件不是那么好破的。給你的建議，先學匯編，然后去看《加密解密》現在這本書出第三版，是看雪（www.pediy.com)的老大寫的一本書。多去看雪轉轉吧。還有一本書《逆向工程揭密》。還有什么Win32編程的基本知識。了解了這些算入門了吧。我能說的只有這么多，最主要的是自己去學習?？蓤?zhí)行程序（executable program，EXE File）是指一種可在操作系統(tǒng)存儲空間中浮動定位的可執(zhí)行程序。在MS-DOS和MS-WINDOWS下，此類文件擴展名為·exe。WINDOWS操作系統(tǒng)中的二進制可執(zhí)行文件，分兩種：一種后輟名為·com，另一種是·exe 。DOS規(guī)定，有重名的exe和com，運行時優(yōu)先執(zhí)行com文件。如果只有A.exe，就可以直接輸入A，而不用輸入全名。但如果有A.com和A.exe，輸入A則優(yōu)先執(zhí)行A.com，要運行A.exe只能輸入A.exe而不能輸入A。一般用于DOS，在WINDOWS系統(tǒng)中的執(zhí)行文件一般都是.exe文件。在 MS-DOS 中，用以標識可執(zhí)行文件的文件擴展名。用戶在提示行輸入不帶 .exe 擴展名的文件名后按 Enter 鍵或者點雙擊就能運行可執(zhí)行程序。

你新建一個項目。把你編好的東西都放進去，設置好主文件，主文件你可以用個prg文件，然后選擇連編成exe文件。主文件末尾要加上一句 read event ，沒有這句，變好的程序會一閃而過。read event 具體放在哪里，你可以自己體會一下。這里有個關鍵的地方：你在其他－》其他文件里面加入一個config.fpw，這個可以自己生成一個，純文本文件。用記事本打開config.fpw，文件里面寫上 screen＝on 就可以生成一個獨立運行的exe文件（不過需要vfp的運行庫支持）

如何跳過驗證而直接使用這個程序的功能？？？你這不是，想要盜版嗎！??！你這想法，還是算了吧。百度知道，怎么選這種不走正道的題目，來讓大家要挑戰(zhàn)高質量的回答捏？百度，讓這些磚家弄的，墮落了。

如何分析一個可執(zhí)行程序

4，有個程序的分析問題

初級程序員與高級程序員的區(qū)別一般對于一個問題，初級程序員和高級程序員考慮這個問題的方法絕對是不同的。比如，在初級程序員階段時，他會覺得VB也能做出應用來，且看起來也不錯。但到了中級程序員時，他可能就不會選擇VB了，可能會用MFC，這時，也能做出效果不錯的程序。到高級程序員時，他絕對不是首先選擇以上工具，VB也好，VC也好，這些都不是他考慮的問題。這時考慮的絕對是什么才是具有最快效率、最穩(wěn)定性能的解決問題的方法。軟件和別的產品不同。比如，在軟件中要達到某個目標，有n種方法，但是在n種方法中，只有一種方法或兩種方法是最好的，其他的都很次。所以，要做一個好的系統(tǒng)，是很需要耐心的。如果沒有耐心，就不會有細活，有細活的東西才是好東西。我覺得做軟件是這樣，做任何事情也是這樣的，一定要投入。程序員到達最高境界的時候，想的就是“我就是程序，程序就是我”。這時候我要做一個軟件，不會有自己主觀的思路，而是以機器的思路來考慮問題，也就是說，就是以程序的思考方式來思考程序，而不是以我去設計程序的方式去思考程序。這一點如果不到比較高的層次是不能明白的。你設計程序不就是你思考問題，然后按自己的思路去做程序嗎？其實不是的。在我設計這個程序的時候，相當于我“鉆”入這個程序里面去了。這時候沒有我自己的任何思維，我的所有思維都是這個程序，它這步該怎么走，下步該怎么走，它可能會出現什么情況。我動這個部分的時候，別的部分是否要干擾，也許會動一發(fā)而牽全身，它們之間是怎么相互影響的？也只有到達這個境界，你的程序才能真正地寫好，絕對不是做個什么可視化?？梢暬旧砭褪恰拔胰ピO計這個程序”，而真正的程序高手是“我就是程序”，這兩種方法絕對是不同的。比如，我要用VB去設計一個程序，和我本身就是一個程序的思維方式，是不一樣的。別人也許覺得操作系統(tǒng)很深奧，很復雜，其實，如果你到達高手狀態(tài)，你就是操作系統(tǒng)，你就能做任何程序。對待軟件要有一個全面的分析方法，光說理論是沒有用的。如果你沒有經過第一、第二、第三、第四這四個階段，則永遠到達不了高境界。因為空中樓閣的理論沒有用，而這些必須是一步一步地去做出來。一個高級程序員應該具備開放性思維，從里到外的所有的知識都能了解。然后，看到世界最新技術就能馬上掌握，馬上了解。實際上，技術到達最高的境界后，是沒有分別的。任何東西都是相通的，只要你到達這個境界以后，什么問題一看就能明白，一看就能抓住最核心的問題，最根本的根本，而不會被其他的枝葉或表象所迷惑，做到這一步后才算比較成功。從程序員本身來說，如果它到達這一步以后，他就已經形成了開闊的思維。他有這種開放性思維的話，他就能做戰(zhàn)略決策，這對他將來做任何事情都有好處。事實上，會做程序后，就會有一種分析問題的方法，學會怎么樣把問題的表象剖開，看到它的本質。這時你碰到任何具體的問題，只要給點時間，都能輕而易舉地解決。實際上，對開發(fā)計算機軟件來說，沒有什么做不了的軟件，所有的軟件都能做，只是看你有沒有時間，有沒有耐心，有沒有資金做支撐。這幾年，尤其是這兩三年，估計到2005年前，中國軟件這個行業(yè)里面大的軟件公司就能形成?，F在就已經在形成，例如用友，它上市后，地位就更加穩(wěn)固了。其他大的軟件企業(yè)會在這幾年內迅速長大。這時候，包括流通渠道、經銷商的渠道也會迅速長大。也就是說，到2005年以后，中國軟件這個行業(yè)的門檻比現在還要高很多，與美國不會有太大的差別。此時，中國軟件才真正體現出它的威力來。如果你是這些威力中的一員，就已經很厲害了。別人可能知道比爾·蓋茨是個談判的高手，是賣東西的高手，其實，比爾·蓋茨從根本上來說是個程序高手，這是他根本中的根本。他對所有的技術都非常敏感，一眼就看到本質，而且他本身也能做程序，時常在看程序?，F在他不做董事長，而做首席設計師，這時他就更加接近程序的本質。因為他本身就有很開闊的思維，又深入到技術的本身，所以他就知道技術的方向。這對于一個公司，對他這樣的人來說，是非常重要的。如果他判斷錯誤一步，那公司以后再回頭就很難了。計算機的競爭是非常激烈的，不能走錯半步。很多公司以前看上去很火，后來就銷聲匿跡了，就是因為它走錯一步，然后就不行了。為什么它會走錯？因為他不了解技術的本質在哪里，技術的發(fā)展方向在哪里。比爾·蓋茨因為父母是學法律的，所以他本身就很能“侃”，很有說服力，而他又是做技術的，就非常清楚技術的方向在哪里，所以他才能把方向把握得很準確，公司越來越大。而別的公司只火一陣子，他卻火了還會再火。就算微軟再龐大，你如果不把握好軟件技術的最前沿，一樣也會玩完。就像Intel時刻把握著CPU的最新技術，才能保證自己是行業(yè)老大。技術決定它的將來。所以，程序員要能達到這樣的目標，就要有非常強的耐心和非常好的機遇才有可能。事實上，現在的機會挺好的，2005年以前機會都非常大，以后機會會比較小。但是，如果有耐心的話，你還是會有機會的，機會都是出在耐心里。我記得有句話說“雄心的一半是耐心”，我認為雄心的三分之二都是耐心。如果你越有野心，你就越要有耐心，你的野心才有可能實現。如果你有野心而沒有耐心，那都是胡思亂想，別人一眼就能看穿。最后在競爭中，對手一眼就看到你的意圖，那你還有什么可競爭的？注; 我也是借別人的

工作分析的定義工作分析是通過系統(tǒng)全面的情報收集手段，提供相關工作的全面信息，以便組織進行改善管理效率。工作分析是人力資源管理工作的基礎，其分析質量對其他人力資源管理模塊具有舉足輕重的影響。工作分析在人力資源管理中的位置，如下圖所示：詞條圖片所謂工作分析，是指對某特定的工作職位作出明確規(guī)定，并確定完成這一工作需要有什么樣的行為的過程。工作分析由兩大部分組成：工作描述和工作說明書。通過對工作輸入、工作轉換過程、工作輸出、工作的關聯(lián)特征、工作資源、工作環(huán)境背景等的分析，形成工作分析的結果——職務規(guī)范（也稱作工作說明書）。職務規(guī)范包括工作識別信息、工作概要、工作職責和責任，以及任職資格的標準信息，為其他人力資源管理職能的使用提供方便。[編輯本段]2 .工作分析的類型工作分析的類型 1、崗位導向型 2、人員導向型 3、過程導向型崗位導向型：是指從崗位工作任務調查入手進行的工作分析活動。（以崗位為核心，韋伯官僚層次理論）人員導向型：是指從人員工作行為調查入手進行的工作分析活動。（以員工為核心，前提條件人崗匹配，員工績效良好）過程導向型：從產品或服務的生產環(huán)節(jié)調查入手進行的工作分析活動。（以生產過程為核心，流程的科學性）[編輯本段]3 .工作分析的方法工作分析的方法主要有職務分析問卷（paq）、工作要素法（jem）、管理人員職務描述問卷（mpdq）、臨界特質分析系統(tǒng)（ttas）、職能工作分析法（fja）、任務清單分析系統(tǒng)（tia）和關鍵事件法（cim）[編輯本段]4 .工作分析的原因在人力資源開發(fā)管理過程中，工作分析具有十分重要的意義： 1、工作分析是整個人事管理科學化的基礎。 2、工作分析是提高現實社會生產力的需要。 3、工作分析是企業(yè)現代化管理的客觀需要。 4、工作分析有助于實現量化管理。 5、工作分析有助于工作評價、人員測評與定員管理及人力規(guī)劃與職業(yè)發(fā)展的科學化、規(guī)范化與標準化。 6、對于勞動人事管理科研工作者而言，工作分析也是不可缺少的。[編輯本段]5 .工作分析的作用 1、工作分析為人力資源開發(fā)與管理活動提供依據 1）工作分析為人力資源規(guī)劃提供了必要的信息； 2）工作分析為人員的招聘錄用提供了明確的標準； 3）工作分析為人員的培訓開發(fā)提供了明確的依據； 4）工作分析為科學的績效管理提供了幫助； 5）工作分析為制定公平合理的薪酬政策奠定了基礎； 2、工作分析為組織職能的實現奠定基礎 1）通過工作分析，有助于員工本人反省和審查自己的工作內容和工作行為，以幫助員工自覺主動地尋找工作中存在的問題，圓滿實現職位對于組織的貢獻； 2）在工作分析過程中，人力資源管理人員能夠充分地了解組織經營的各個重要業(yè)務環(huán)節(jié)和業(yè)務流程，從而有助于人力資源管理職能真正上升到戰(zhàn)略地位； 3）借助于工作分析，組織的最高經營管理層能夠充分了解每一個工作崗位上的人目前所做的工作，可以發(fā)現職位之間的職責交叉和職責空缺現象，并通過職位及時調整，提高組織的協(xié)同效應。工作分析的內容工作分析是人力資源開發(fā)與管理各種職能活動的基礎。工作分析由兩大部分組成：工作描述和工作說明書。工作描述工作描述具體說明了某一工作職位的物質特點和環(huán)境特點，主要包括以下幾個方面： 1、職位名稱。指組織對從事一定工作活動所規(guī)定的職位名稱或職位代號，以便對各種工作進行識別、登記、分類以及確定組織內外的各種工作關系。 2、工作活動和工作程序。包括所要完成的工作任務、工作責任、使用的原材料和機器設備、工作流程、與其他人的正式工作關系、接受監(jiān)督以及進行監(jiān)督的性質和內容。 3、工作條件和物理環(huán)境。包括工作地點的溫度、光線、濕度、噪音、安全條件、地理位置、室內或室外等等。 4.社會環(huán)境。包括工作群體中的人數、完成工作所要求的人際交往的數量和程度、各部門之間的關系、工作地點內外的文化設施、社會習俗等等。 5、聘用條件。包括工時數、工資結構、支付工資的方法、福利待遇、該工作在組織中的正式位置、晉升的機會、工作的季節(jié)性、進修的機會等等。工作說明書工作說明書又稱職位要求，要求說明從事某項工作職位的入職人員必須具備的生理要求和心理要求。主要包括以下幾個方面： 1、一般要求。主要包括年齡、性別、學歷、工作經驗等等。 2、生理要求。主要包括健康狀況、力量和體力、運動的靈活性、感覺器官的靈敏度等等。 3、心理要求。主要包括觀察能力、集中能力、記憶能力、理解能力、學習能力、解決問題的能力、創(chuàng)造性、數學計算能力、語言表達能力、決策能力、特殊能力、性格、氣質、興趣愛好、態(tài)度、事業(yè)心、合作性、領導能力等等。