如果你走上了一條不專業(yè)的路,不可怕,沒什么大不了的,賺錢才是王道。如果走的不是專業(yè)對口的長路,不可怕,沒什么大不了的,賺錢才是王道。人類不可能在短時間內做好兩件事,一件好,一件差。關鍵是看你想做好什么,想往哪個方向發(fā)展。你可以選擇哪個適合解決你目前的問題。反正最終目的都是錢,過程其實也是一樣的。
是的,銷售工作與你的專業(yè)無關。最重要的是以下幾點:第一,努力學習,不斷提高和充實自己。1.學習你賣的產品的知識,行業(yè)的知識,同類產品的知識。這樣才能知己知彼,才能以“專業(yè)”銷售人員的身份出現在客戶面前,贏得客戶的依賴。因為我們也有這樣的感覺,在我們逛街的時候,或者別人給我們推薦產品的時候,如果對方一知半解或者一知半解,毫無疑問我們會對自己想買的東西和這個人的印象打折扣。
5、...上手好做做零時工賺錢,我學的專業(yè)是電氣工程及其自動化可以學習PS,網上有教程,可以學習p圖列表。也可以直接在餐廳、便利店打零工,也可以自己四處打聽。你高二學電氣,大一學電氣還來得及。你還沒開始學專業(yè)課,但是大一學高數1和高數2對你來說更重要。如果我沒記錯的話,是個大家伙。建議你大二之前轉專業(yè)。你會馬上接觸到數字電、模擬電、電力電子、電力牽引等專業(yè)課程。只要你努力學習,就不會有問題。
6、學電氣自動化的人,以后月收入能達到多少?學電氣自動化的人,以后一個月應該能掙5 ~ 7000左右。如果是在大城市,大概是5000 ~ 10000。按照正常情況,這個行業(yè)以后月收入還是七八千。最重要的是看你學到了什么,還有公司。如果能進國家事業(yè)單位,工資當然很好,月收入至少上萬。如果學電氣自動化的話,未來收入基本達到六七千或者一萬多。
7、電氣工程及其自動化專業(yè)就業(yè)前景怎樣?電氣工程及其自動化專業(yè)的就業(yè)方向主要包括:學生畢業(yè)后可在電力、電氣設備制造業(yè),以及其他行業(yè)從事電氣工程及其自動化專業(yè)的工程設計、制造、系統運行、系統分析、技術開發(fā)、教育科研、經濟管理等相關工作。就業(yè)類別舉例如下:從事電力系統設計、研發(fā)、運行管理等工作??蓮氖碌膯挝恢饕?國家電網、南方電網兩大電網公司下屬各級電力公司,國家五大發(fā)電集團、中核集團、中廣核集團下屬各電廠;各級電力設計院和電力規(guī)劃院;電力建設公司;各類電力技術專業(yè)公司;新能源發(fā)電企業(yè);能源、航空、航天、冶金、有色、石化、船舶、電子、醫(yī)藥、機械、建筑等大中型企業(yè)的供電部門或自備電廠;在電氣設備制造企業(yè)、電力自動化設備公司、電力電子、通信等高新技術企業(yè)從事技術研發(fā)、管理和運營;在科研院所和高校從事科研和教學工作。
8、電氣自動化這個專業(yè)就業(yè)前景怎樣?從目前的就業(yè)情況來看,電氣自動化的就業(yè)前景非??捎^。隨著我國經濟和現代工業(yè)的不斷發(fā)展,電氣自動化技術人才市場潛力巨大。特別是在廣東,自動化生產技術的不斷提高,自動化產品的不斷普及,智能建筑和智能家居的應用,智能交通的不斷發(fā)展,為電氣自動化技術專業(yè)提供了廣闊的發(fā)展前景。電氣自動化專業(yè)學習知識很多,學生將來畢業(yè)后就業(yè)機會很多。
民用方面:民用報警、火災報警系統、暖通系統、安防系統、自動化加工、配電系統、供電系統、銀行系統,包括我們平時的信用卡系統等。必須使用電氣自動化知識。電氣自動化專業(yè)簡介:電氣自動化專業(yè)的學生應具備廣泛領域的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識,如電工技術、電子技術、控制理論、自動檢測與儀器儀表、信息處理、系統工程、計算機技術與應用、網絡技術等。
9、學電氣工程及其自動化怎么掙錢多啊從穩(wěn)定性和舒適性來說,當然是供電局更好。畢竟是虎門。賺多少取決于你怎么混,能混多遠。可以高位賺錢,來的時候,或者是自由職業(yè)者的話,可以賺錢。條條大路通羅馬,就看你選擇怎么做了。各有所長。強電一般都去野外,特別辛苦。弱電一般來自辦公室。至于多賺錢?在設計院,只要你覺得自己身體好,就可以無限加班。能不能少賺錢?
10、電氣工程及其自動化賺錢嗎電氣工程及其自動化是賺錢的,但是行業(yè)的付出和收獲成正比。電氣工程及其自動化專業(yè)簡介:電氣工程及其自動化主要學習電力電子技術、自動化控制技術、計算機技術等相關領域的基礎知識和技能,開展電力設備的設計制造、自動控制技術的開發(fā)、電力系統的維護等工作,比如:家用冰箱、家用電飯煲的自動控制,高壓電網的維護管理等。電氣工程及其自動化專業(yè)就業(yè)方向:學生畢業(yè)后可在電力、電氣設備制造業(yè)以及其他行業(yè)從事與電氣工程及其自動化相關的工程設計、制造、系統運行、系統分析、技術開發(fā)、教育科研、經濟管理等方面的工作。