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1，real 機(jī)器人教育不僅僅是搭積木那么簡(jiǎn)單，機(jī)器人教育是計(jì)算機(jī)、機(jī)械、通信、控制、聲、光、電、磁等學(xué)科知識(shí)和技能的結(jié)合。學(xué)生可以通過查閱學(xué)習(xí)機(jī)器人 knowledge、自行組裝機(jī)器人調(diào)試傳感器、設(shè)計(jì)編寫程序、完成任務(wù)等方式，進(jìn)行大量的信息活動(dòng)和技術(shù)練習(xí)，有效提高學(xué)生的信息素養(yǎng)和技術(shù)素養(yǎng)。2.機(jī)器人教育的娛樂性符合孩子貪玩的天性，可以引導(dǎo)孩子在快樂的氛圍中學(xué)習(xí)知識(shí)。此外，打破常規(guī)的學(xué)科界限，通過與生活相關(guān)的項(xiàng)目，培養(yǎng)孩子的多元能力，提高自我成就感。3.機(jī)器人還是一個(gè)科技前沿產(chǎn)業(yè)，但是機(jī)器人發(fā)展很快，將來會(huì)像電腦一樣成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊徊糠?。所以，今天早上就要讓孩子知道這些必要的知識(shí)，以增強(qiáng)孩子未來的競(jìng)爭(zhēng)力。4.機(jī)器人它具有高度的綜合滲透性，能夠在增強(qiáng)創(chuàng)新實(shí)踐的同時(shí)充分發(fā)揮創(chuàng)新思維。

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