電氣工程及其自動化專業(yè)什么？電氣工程及其自動化專業(yè)什么？電氣工程及其自動化專業(yè)什么？我本科專業(yè)是自動化，偏電氣自動化。電氣工程及其自動化專業(yè)是根據(jù)教育部頒布的新專業(yè)目錄設立的，旨在擴大專業(yè)口徑，增強人才適應性，電氣工程及其自動化專業(yè)大一有哪些課程。

本書首先介紹了電氣工程的地位、發(fā)展歷史、現(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢，然后對電氣工程的幾個主要領域，如電力系統(tǒng)及其自動化、高電壓與絕緣技術、電機及其控制、電力電子與電力傳動、新電氣技術以及電氣工程的其他應用等進行了全面系統(tǒng)的介紹。根據(jù)相應領域的發(fā)展和現(xiàn)狀、基礎理論的構成、實際應用范圍和未來發(fā)展趨勢對各章內容進行闡述。這本書涉及專業(yè)廣泛，內容新穎，不涉及太多理論。它側重于電氣工程基礎理論的結構和實際應用領域，可以在電氣工程專業(yè)學生的專業(yè)學習中起到“導航”作用。

自動化技術、電力電子技術、計算機技術、電機技術、機電一體化技術等諸多領域。電氣工程及其自動化是高校的本科專業(yè)，屬于電氣專業(yè)?；A學習年限為四年，授予工學學士學位。這個專業(yè)是強電(電是能量載體)和弱電(電是信息載體)的結合。要求掌握電氣工程、電力電子技術、電力系統(tǒng)基礎、高電壓技術、供配電技術、用電技術等核心內容，培養(yǎng)具有工程技術基礎知識和相應電氣工程專業(yè)知識，具有解決電氣工程技術分析和控制問題基本能力的高級工程技術人才。

以電工為基礎學習電氣自動化有很好的基礎。電氣自動化這兩個學科一般都屬于自動化學科。我本科專業(yè)是自動化，偏電氣自動化?？赡墁F(xiàn)在電氣自動化專業(yè)的大部分課程既有弱電課程也有強電課程，還有很多控制課程。弱電方面，記得學過專業(yè)課，電路分析，基礎電工，數(shù)字電，模擬電，單片機，嵌入式，F(xiàn)PDA，CPLD。

電氣工程專業(yè)主要課程有電路原理、模擬電子技術、數(shù)字電子技術、微機原理與應用、信號與系統(tǒng)、自動控制原理、電機與驅動、電力電子技術、電傳動自動控制系統(tǒng)、電氣控制技術與PLC應用、微機控制技術與電源技術。電氣工程是現(xiàn)代科技領域的核心學科之一，也是當今高科技領域不可或缺的重點學科。例如，正是電子技術的巨大進步推動了以計算機網絡為基礎的信息時代的到來，并將改變人類的生活和工作模式。

電氣工程及其自動化專業(yè)大一的課程有:高等數(shù)學、英語1、思維、工程制圖CAD、計算機基礎、大學化學導論、應用文寫作、體育。電氣工程及其自動化是高校的本科專業(yè)，屬于電氣專業(yè)?；A學習年限為四年，授予工學學士學位。培養(yǎng)目標是培養(yǎng)以電能的生產、輸送和利用為中心的工程基礎理論知識和相關專業(yè)知識，能夠運用所學知識解決工程問題和構建工程系統(tǒng)，具有良好的社會和職業(yè)道德以及適應社會發(fā)展的綜合素養(yǎng)。

電氣工程及其自動化專業(yè)的學習內容包括通用知識、學科基礎知識、專業(yè)知識、實踐教學等。課程體系由學校根據(jù)培養(yǎng)目標和辦學特色自主構建。在構建電氣專業(yè)課程體系時，技術和專業(yè)基礎知識必須覆蓋大部分核心內容。課程名稱不一定要與知識領域完全對應，知識領域可以進一步分割組合形成課程。課程設置應能支持專業(yè)人才基本要求和培養(yǎng)目標的實現(xiàn)，企業(yè)或行業(yè)專家應參與課程體系的構建。

在設置必修課保證核心內容的前提下，根據(jù)學校情況逐步增加選修課的比例。實踐教學、工程實踐和畢業(yè)設計(論文)至少占總學分的20%。應建立完善的實踐教學體系，與企業(yè)合作，開展實習實訓，培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新能力。實踐環(huán)節(jié)應包括:金工實習、電子技術實習、各種課程設計和綜合實驗、工程實習、專業(yè)實習(實習)等。畢業(yè)設計(論文)的選題應結合電氣工程的實際問題，培養(yǎng)學生的工程意識、合作精神和綜合運用所學知識解決實際問題的能力。

高考結束后，意味著開始規(guī)劃未來的發(fā)展方向。高考成績下來后，填報志愿和選擇專業(yè)很重要，決定了你人生的起點和方向。接下來，我們一起來看看民族文化吧！電氣工程及其自動化專業(yè)(電氣工程及其自動化)適應社會主義建設需要，德、智、體、美全面發(fā)展，培養(yǎng)工程師。具有電機及其控制、電器及其控制、電力系統(tǒng)及其自動化、建筑電氣等工程技術領域的基礎理論和知識，能夠從事設計制造、研發(fā)、實驗分析、系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、生產管理和電子與計算機技術應用等工作。

大專專業(yè):基本學制:四年|招生目標:|學歷:中專|專業(yè)代碼:培養(yǎng)目標培養(yǎng)目標:電氣工程主要是研究電能的產生、傳輸、轉換、控制、儲存和利用的學科。本專業(yè)屬于電氣工程，培養(yǎng)具有電氣工程領域相關基礎理論、專業(yè)技術和實踐能力，能夠在電氣工程領域的設備制造、系統(tǒng)運行、技術開發(fā)部門從事設計、研發(fā)、運營等工作的復合型工程人才。

本專業(yè)的主要特點是強電弱電相結合，軟硬件相結合，元器件與系統(tǒng)相結合。本專業(yè)學生接受電工、電子、信息、控制和計算機技術的基礎訓練，掌握在電氣工程領域解決設備設計制造、系統(tǒng)分析和操作控制問題的基本能力。學?？筛鶕?jù)情況設置專業(yè)方向，如電力系統(tǒng)及其自動化、電機及其控制、高電壓技術、電力電子技術等。

電氣工程及其自動化專業(yè)什么？快報教育，某企業(yè)人力資源總監(jiān)曾老師說，電氣工程及其自動化專業(yè)的學生主要學習電工技術、電子技術、自動控制理論、信息處理、計算機技術及應用等廣泛領域的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識。電氣工程及其自動化專業(yè)是根據(jù)教育部頒布的新專業(yè)目錄設立的，旨在擴大專業(yè)口徑，增強人才適應性。