全面了解和理解機電一體化工程的內(nèi)涵和外延,有助于機電從業(yè)者和機電一體化的學習者專業(yè)在該領域進行相關研究和深入學習。機械電子工程的知識體系來源于學科的交叉融合。它集合了機械、電子、控制、信息、計算機、人工智能、管理等諸多理論體系。其特點是知識結構龐大,理論豐富,應用范圍廣?,F(xiàn)在國內(nèi)外很多大學的機械電子學專業(yè)課程主要是由機械工程、電子工程、計算機科學、控制工程的一些課程組成。
5、 自動化 專業(yè)和變壓器設計有聯(lián)系嗎?我是 自動化 專業(yè)畢業(yè),從事變壓器設計工作...很難說,你是屬于電氣自動化還是機械自動化?如果你是純自動化 專業(yè),主要是學自動控制系統(tǒng)的,沒關系。因為變壓器說到底就是變壓器,主要涉及到磁性和磁性材料。幾乎沒有什么聯(lián)系。做一件事愛另一件事。與此相關的工作就不用做了專業(yè)。自動化 專業(yè)和變壓器沒有聯(lián)系,但是基礎課都差不多。自動化 專業(yè)去設計變壓器,其實是進入了電器制造業(yè)。
我們國家的變壓器設計實力在80年代是很強的,當時前蘇聯(lián)培養(yǎng)的一批設計師和他們那一代設計師水平都很高。像分體變形金剛,都是那個時候出現(xiàn)的。但進入市場經(jīng)濟后,實用主義占了上風,工廠注重效率,在設計和研發(fā)上的花費很少。變壓器設計師是重視根據(jù)客戶的要求不斷設計各種老式變壓器的油漆工。21世紀以來,新的變壓器制造理論基本上是從國外引進的。
6、大學 自動化 專業(yè)與高中知識的聯(lián)系有哪些數(shù)學有些聯(lián)系。上了大學,我會學高數(shù),會講微積分。你以后必須使用它。英語是必須的。四級或六級。就物理電路而言。你會開一門門電路的課程,比較難學。大學物理枯燥又輕松。學好不容易。其他的都不是很有用?;蛘哌x了選修課就用中文。我主要是在大學學習。數(shù)學里有關于導數(shù)和概率的東西,導數(shù)公式要記住。不用說,英語很重要。
7、 自動化、機械 自動化、電氣 自動化什么聯(lián)系?自動化專注于控制和整體設計,學的東西很廣。很多學過自動化 專業(yè)的本科生都不確定自己學完之后能做什么,一般都是以電路、軟件、控制系統(tǒng)設計為主。如果把人比作機器,機械重在結構設計,結構設計是設備運行的基礎,相當于設計了人的骨骼和肌肉。沒有骨架,再好的腦子也沒用。電氣自動化注意動力機構和高壓部分,也就是樓上說的電,比如電機、電路、電池等。,相當于設計師的血管和心臟。
8、電子工程 專業(yè)與 自動化 專業(yè)有什么區(qū)別和聯(lián)系?自動化專業(yè)主要研究自動控制的原理和方法,自動化單元技術和集成技術及其在各種控制系統(tǒng)中的應用。它以自動控制理論為基礎,以電子技術、電力電子技術、傳感器技術、計算機技術、網(wǎng)絡和通信技術為主要工具,面向工業(yè)生產(chǎn)過程和各行業(yè)、各部門的自動控制。具有“控制(控制)與管理(科學)相結合、強弱(電)并重、軟件(部件)與硬件(部件)并重”的鮮明特色,是一門科學、工程、文學、管理跨學科的大口徑工程學科。
本課程專業(yè)學生主要學習信號的采集與處理、電子設備與信息系統(tǒng)等。專業(yè)學生接受電子與信息工程實踐訓練,具備設計、開發(fā)、應用和集成電子設備與信息系統(tǒng)的基本能力,業(yè)務培養(yǎng)目標:本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有電子技術與信息系統(tǒng)基礎知識,能夠從事各種電子設備與信息系統(tǒng)的研究、設計、制造、應用和開發(fā)的高級工程技術人才。