科技創(chuàng)新為主題的論文1500，中學(xué)生科技創(chuàng)新論文

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1，中學(xué)生科技創(chuàng)新論文

農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新是解決我國(guó)農(nóng)業(yè)問(wèn)題的根本出路，只有加快農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步與創(chuàng)新，才能提高我國(guó)農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力，推動(dòng)我國(guó)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性的調(diào)整，提高我國(guó)農(nóng)業(yè)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)我國(guó)農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，保證我國(guó)的經(jīng)濟(jì)安全。 2 我國(guó)農(nóng)業(yè)科...www.wsdxs.cn/html/nonglin/20080409/16272.html

在當(dāng)今工業(yè)領(lǐng)域和交通工具上被廣泛應(yīng)用的內(nèi)燃機(jī)為我們提供了巨大的便利，但隨著它的應(yīng)用，許多弊端也日益暴露出來(lái)。傳統(tǒng)內(nèi)燃機(jī)是要“喝油”的，在大量地消耗化石燃料的同時(shí)，其排放的尾氣對(duì)環(huán)境的改造直至破壞不可避免，如“城市熱島效應(yīng)”、“全球溫室效應(yīng)”等。我想如果在傳統(tǒng)內(nèi)燃機(jī)中有電磁的介入，它的生命力將繼續(xù)旺盛。具體的設(shè)計(jì)思路簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)是這樣的：可以在內(nèi)燃機(jī)活塞上改裝上一種線圈，線圈內(nèi)插有一銜鐵，活塞和銜鐵仍是可往復(fù)運(yùn)動(dòng)的整體；另將一線圈（線圈中仍插有銜鐵）裝在內(nèi)燃機(jī)汽缸頂部火花塞位置，與內(nèi)燃機(jī)為一整體固定不動(dòng)。這樣，分別將一定頻率的交流電接入兩個(gè)線圈（兩個(gè)線圈以及供電裝置相互獨(dú)立），通過(guò)調(diào)整交流電的頻率，來(lái)改變兩個(gè)線圈中銜鐵的極性，從而使兩銜鐵在交流電的前半周期內(nèi)同名排斥、后半周期異名吸引，通過(guò)排斥吸引過(guò)程帶動(dòng)活塞，活塞再通過(guò)連桿帶動(dòng)曲軸，曲軸再將活塞的往復(fù)運(yùn)動(dòng)變成旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，實(shí)現(xiàn)電能到機(jī)械能的轉(zhuǎn)化，而且可方便地通過(guò)調(diào)節(jié)電子線路改變交流電頻率來(lái)調(diào)節(jié)機(jī)器的功率（相當(dāng)于加、減油門）。（注：從上述裝置原理不難看出，活塞與汽缸組成的系統(tǒng)的密閉性大可不必考慮，也可在設(shè)計(jì)中拋棄汽缸，代之以一個(gè)可供活塞往復(fù)滑動(dòng)的軌道，這樣既可簡(jiǎn)化工業(yè)生產(chǎn)流程，也將大大減少因活塞與汽缸摩擦損失的能量，提高機(jī)器的效率。)

中學(xué)生科技創(chuàng)新論文

2，大學(xué)生科技創(chuàng)新論文1500字有人能幫個(gè)忙么

我的自制“硬幣分揀器” 科技創(chuàng)新來(lái)源于生活。這不，我通過(guò)生活中的觀察，利用自己學(xué)到的知識(shí)，“發(fā)明”了一個(gè)“簡(jiǎn)易硬幣分揀器”，得到了爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)。現(xiàn)在介紹給大家，或許能給您的生活帶來(lái)一些方便呢。這個(gè)“小發(fā)明”說(shuō)起來(lái)有點(diǎn)偶然。上個(gè)月，我想用自己平時(shí)積攢的零用錢買本書，可等我把兩個(gè)可愛的小豬儲(chǔ)錢罐“肚子”里的硬幣“嘩啦啦”倒出來(lái)的時(shí)候，我卻傻眼了。大大的一堆，有一元的、五角的、一角的，這要數(shù)到什么時(shí)候呢。爸爸在旁邊提醒我：“你先按一元、五角和一角分分類，然后數(shù)出每一類的數(shù)量，用你學(xué)的乘法單獨(dú)算出來(lái)，再把這三類加起來(lái)，不就算出總錢數(shù)了。”我費(fèi)了九牛二虎之力，用了老長(zhǎng)時(shí)間才數(shù)完，終于算出了總錢數(shù)，累出了滿頭大汗。數(shù)硬幣這么費(fèi)力，有沒(méi)有方便數(shù)硬幣的工具呢？帶著這個(gè)問(wèn)號(hào)，我又展開聯(lián)想：自己的這些錢并不算很多，假如銀行里的阿姨碰到更多的硬幣，該怎么辦呢？我一定要發(fā)明一個(gè)分揀硬幣的好工具。一連好幾天，我都在思考這個(gè)問(wèn)題。星期天放假，我跟爸爸媽媽回奶奶家，正好奶奶在家篩小麥。只見她用篩子輕輕一篩，小麥里的小石子就被分離了出來(lái)。忽然，我腦海里“蹦”出這樣一個(gè)念頭：能不能做個(gè)篩子一樣的工具，把不同面值的硬幣“篩”出來(lái)呢。說(shuō)做就做，回到家我就拿出媽媽的鞋盒，然后取出一枚一元的硬幣，想畫在盒子的底上，做一個(gè)“篩孔”。轉(zhuǎn)念又一想，一元的硬幣最大，它能“篩”下去，比它小的五角、一角硬幣也不都“篩”下去了嗎。不行，我得先做個(gè)最小的“篩孔”，先把身材最小的一角硬幣“篩”出來(lái)。我拿一枚一角硬幣貼在盒子底，用鉛筆仔細(xì)沿著邊沿畫了一個(gè)圓，再用裁紙刀把圓刻下來(lái)，形成了一個(gè)一角硬幣剛好能掉下來(lái)的“篩孔”。為了篩的更快，我一口氣又刻了6個(gè)“篩孔”。做好后，翻箱倒柜找出一大把硬幣，急忙放進(jìn)我的“硬幣分揀器”試驗(yàn)。還真靈！只一會(huì)，一角硬幣就全部被“篩”了出來(lái)。我高興地跳了起來(lái)?？墒牵乙豢春凶?，里面還有一元和五角兩種硬幣。這可難不倒我，連忙又用同樣的方法制作了一個(gè)專“篩”五角硬幣的“篩子”。我把所有的硬幣全部放進(jìn)第一個(gè)“篩子”，先“篩”出一角硬幣，然把盒子的錢再倒入第二個(gè)“篩子”，“篩”出五角硬幣，剩下的就是一元硬幣了，使用起來(lái)，比一個(gè)一個(gè)用手分類快多了，我成功了！爸爸和媽媽看了我的“硬幣分揀器”，都夸是我聰明的“小發(fā)明家”，還要我去申請(qǐng)“專利”呢。媽媽摸著我的頭，興奮地對(duì)我說(shuō)：“含含，科技和發(fā)明其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，她就在我們的生活里，只要我們熱愛生活，認(rèn)真觀察，動(dòng)手實(shí)踐，每一個(gè)人都能夠成為發(fā)明家！” 我正得意忘形，爸爸卻 “神奇”地從我分揀出的五角硬幣中找出一枚一元硬幣，又從盒子里拿出另外一枚一元硬幣，告訴我：“別驕傲，看吧，我們國(guó)家現(xiàn)行的硬幣有好幾個(gè)版本，同樣面值的大小有可能一樣。你這個(gè)小篩子，還應(yīng)該改進(jìn)啊。”我仔細(xì)一看，果然是這樣?？吹阶约喊l(fā)明的 “簡(jiǎn)易硬幣分揀器”有一些美中不足，我并沒(méi)有氣餒。我相信，只要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，我就一定能夠設(shè)計(jì)出一個(gè) “超級(jí)”硬幣分揀器！

大學(xué)生科技創(chuàng)新論文1500字有人能幫個(gè)忙么

3，有關(guān)發(fā)明創(chuàng)造科技創(chuàng)新的小論文

大自然給了人類很多的啟示。蝙蝠利用超聲波定位，給了人類發(fā)明雷達(dá)的啟示；人類受鳥兒飛翔的啟示，發(fā)明了飛機(jī)；人們從茅草劃破手指的啟示，發(fā)明了鋸……大自然中許許多多的動(dòng)植物以各自獨(dú)特的生存方式，向我們暗示著一個(gè)個(gè)自然的奧秘。去年春天，我們家喜遷新居。在窗前的小院里，我意外地發(fā)現(xiàn)了一枝剛剛吐出嫩芽的新枝?！斑@是什么呀？”我問(wèn)媽媽。媽媽看了看，說(shuō)：“這是一棵葡萄樹?！币豢闷咸褬?說(shuō)真的，我從小長(zhǎng)這么大，只吃過(guò)葡萄，卻還不知道葡萄是怎樣長(zhǎng)出來(lái)的。好奇心促使我對(duì)這棵葡萄樹產(chǎn)生了濃厚的興趣。起初，小葡萄樹像生了病一樣，一枝干枯的小莖上，只有幾片嫩嫩的小葉，非?？蓱z。在爸爸的指導(dǎo)下，我在葡萄樹的兩側(cè)，斜插了兩根三米來(lái)高的木棍，它們的頂端再橫上一根木條，用繩子綁住，形成了天然的梯形涼棚。每天放學(xué)回來(lái)，我都要給小葡萄樹松土、澆水。葡萄樹漸漸長(zhǎng)大了，干枯的莖變粗變綠了。一棵主干上，長(zhǎng)出許多小杈來(lái)，每根杈上都長(zhǎng)滿了綠葉，我每天都仔細(xì)觀察它。葡萄的藤是一節(jié)一節(jié)的，在它的每個(gè)節(jié)上，都長(zhǎng)出了巴掌大的葉子，葉子往上直立著，又大又密，不留一點(diǎn)空隙。葡萄藤只要有架就爬，幾天的功夫，葡萄樹已經(jīng)長(zhǎng)得比我還高。一個(gè)多月過(guò)去了，有一天，我突然發(fā)現(xiàn)，鄰居家的葡萄樹上，開出了一朵朵粉白的花。可我的葡萄樹上，卻連一朵花的影子也找不到，這使我非常著急。我問(wèn)媽媽：“媽媽，咱們家的葡萄樹能開花嗎？”“咱們家的葡萄樹是受過(guò)傷的，只要你精心培育，也一定能開花，可能要晚點(diǎn)兒?！眿寢屨f(shuō)。這使我更加增強(qiáng)了信心，更加勤于培植。工夫不負(fù)有心人，在我的精心培育下，我們家的葡萄樹也開出了許多的小白花?；ê苄?，大多是粉白色的。過(guò)了幾天，花謝了，長(zhǎng)出了一串串像小米粒一樣小的果實(shí)。到了八月，葡萄長(zhǎng)到了像小杏核那么大，變得半黑半綠。我很性急，摘一個(gè)放到嘴里，一咬，又酸又澀。這時(shí)，我才知道，葡萄還沒(méi)有完全成熟。深秋的九月，是豐收的季節(jié)，我的葡萄也成熟了。葡萄長(zhǎng)成玻璃球那么大了，顏色非常鮮艷，有紫紅的，有深綠的，美麗極了。我摘了一顆放到嘴里。呀!酸甜爽口，好吃極了!我把葡萄送給爸爸媽媽，讓他們同我一起分享勞動(dòng)果實(shí)。看著滿架的葡萄，望著自己勞動(dòng)的果實(shí)，我高興地笑了。跪求頂?。。。。lease！?。?！

有關(guān)創(chuàng)新的小論文我們?nèi)祟惉F(xiàn)在處處都十分依賴著先進(jìn)的科技，可這些科技有許許多多不足的地方，如果可以再創(chuàng)新的話，科技提出正能造福人類。如果汽車排出的尾氣，對(duì)人體的傷害是非常大的。而一條條大道上來(lái)來(lái)往往的汽車排出的尾氣的數(shù)量更是令人難以想象。有多少人因?yàn)檫@種氣體而中毒？如果氣車不再排出毒氣的話，那才稱得上是十全十美。如果現(xiàn)在的科學(xué)家能將汽車再改造一下，排出的并不是多人體有害的毒氣，而是無(wú)毒無(wú)污染的氣體，那么也算是科技的創(chuàng)新。還有那些化工廠，總是把污水排到湖泊或是清澈的小河里，搞得干凈的水源變得渾濁不清，不能再飲用或澆灌田地，是的收成不樂(lè)觀。而且也浪費(fèi)了農(nóng)民的一片心血。如果科技走一步進(jìn)步，再能創(chuàng)新的話，可以把排放的污水進(jìn)行有效的回收，再能創(chuàng)新的話，可以把排放的污水進(jìn)行有效回收，再用機(jī)器將污水轉(zhuǎn)化成干凈的水源，進(jìn)行回收，不但不污染環(huán)境，而且還進(jìn)行了二次回收，可以說(shuō)是一舉兩得。自然元素也是一種十分有用的能源，我們?nèi)绻梢约右赃\(yùn)用，那么可以節(jié)省許多財(cái)力或人人力呢！如果太陽(yáng)能夠轉(zhuǎn)化成電的話，那就方便多了。如果科學(xué)家能再創(chuàng)新一下太陽(yáng)能，那太陽(yáng)能不僅能將太陽(yáng)光，才是有效的被我們所利用。科技創(chuàng)新對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很重要的，因?yàn)樗軒腿祟惾ガF(xiàn)在的科技所存在的一些缺點(diǎn)，更好的造福于人類，最重要的是它還可以保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境，讓我們?cè)谝粋€(gè)更美好的環(huán)境下美滿的生活。

我們需要?jiǎng)?chuàng)新　　來(lái)源：e度作文網(wǎng)整理 2010-12-21 17:57:15　　[標(biāo)簽：我們需要創(chuàng)新]小學(xué)精華資訊免費(fèi)訂閱　　創(chuàng)新是現(xiàn)代工作中經(jīng)常提到的一個(gè)新的理念，也是與世界接近的一個(gè)鏈子，我們應(yīng)該能夠更深入的理解和運(yùn)用它。不管是從事高新技術(shù)工作還是基層工作，而要推動(dòng)它的進(jìn)步，都需要將創(chuàng)新理念溶入到工作和生活實(shí)踐中，從而提高自己的創(chuàng)新意識(shí)和能力。所以，在日常工作中，我們需要?jiǎng)?chuàng)新，創(chuàng)新不僅僅是在工作中得到鍛煉，而是我們需要認(rèn)真的去制造創(chuàng)新。創(chuàng)新是在原本的基礎(chǔ)之上，再加上自己的思維創(chuàng)造出來(lái)的東西?！　?chuàng)新讓我們的創(chuàng)作欲望有了新的空間，對(duì)知識(shí)的求新有了更高的熱情，它能讓我們的腦細(xì)胞能夠有更活躍的因素存在，它能讓我們對(duì)生活更有激情，更能體會(huì)到生存的價(jià)值。不管怎樣，我們都始終要充滿激情的去生活。具有創(chuàng)新的意識(shí)，才能讓我們?cè)诠ぷ骰蚴窃谏钪杏兴l(fā)現(xiàn)，才能不斷提高自己，發(fā)現(xiàn)自己，也能從中培養(yǎng)自己多方面興趣，提高自己的知識(shí)層次?！　?chuàng)新是一個(gè)企業(yè)、民族、甚至是國(guó)家的希望所在。在日新月異、競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代里，我們個(gè)人要有危機(jī)感，要有競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，而就必須提高自己的創(chuàng)新能力。在現(xiàn)實(shí)生活和工作中，很少有人將各種主意、構(gòu)思表露出來(lái)，并付諸于實(shí)踐，這樣做實(shí)際上埋葬了許多初萌發(fā)的創(chuàng)新閃光點(diǎn)，習(xí)慣了用新思維去思考問(wèn)題。而實(shí)際上激發(fā)出一些創(chuàng)新構(gòu)思相對(duì)而言是比較容易的事情，而真正利用這些構(gòu)思所做出卓有成效的實(shí)際創(chuàng)造性工作相對(duì)很難。在實(shí)際堅(jiān)持理念工作中，我們要堅(jiān)持到底，你就一定可以嘗到成功果實(shí)的甜味。　　而我也相信，任何一個(gè)想好好生活的人都會(huì)去考慮怎樣去創(chuàng)新，創(chuàng)新念頭也是一種力量，它能讓你淋漓盡至的發(fā)揮你的潛力。其實(shí)任何一個(gè)人的身上都有優(yōu)勢(shì)，而你怎樣為你的優(yōu)勢(shì)找一個(gè)舞臺(tái)，那很重要。這個(gè)舞臺(tái)能讓你與他們拉開距離。再者，我認(rèn)為我們學(xué)來(lái)的知識(shí)和技能是為社會(huì)服務(wù)的。當(dāng)他不能發(fā)揮作用的時(shí)候，我覺(jué)得我們花了那么多的精力所學(xué)來(lái)的東西可能就是一種浪費(fèi)?？墒钱?dāng)一旦你有了創(chuàng)新的這種意識(shí)。你就一定會(huì)被它的魅力所吸引，你就會(huì)行動(dòng)。在我的生活中，我曾經(jīng)很迷茫，因?yàn)槲也恢雷约簯?yīng)該做什么，也不知道自己學(xué)習(xí)的目的是什么。這樣的心情我根本沒(méi)有辦法學(xué)進(jìn)去，因?yàn)槲覜](méi)有目標(biāo)也沒(méi)有動(dòng)力！我們知道任何一項(xiàng)創(chuàng)新都需要一個(gè)過(guò)程，當(dāng)你有了這個(gè)相法以后，行動(dòng)了，而未能一下子成功，你需要堅(jiān)持，不懈的堅(jiān)持下去，你就一定能完成你最初的夢(mèng)想！

浴室毛巾自動(dòng)風(fēng)干器每天洗臉的時(shí)候，我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)掛在浴室的毛巾總是濕的，有時(shí)天氣不好，毛巾上還會(huì)生出一些像膠水一樣的東西。這些東西滑潺潺的，洗起臉來(lái)很不舒服。后來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)：如果每次用完毛巾后，都把他晾在浴室外有陽(yáng)光或通風(fēng)好的地方，就不會(huì)出現(xiàn)上面的現(xiàn)象，但這樣做很不方便。能不能設(shè)計(jì)一個(gè)毛巾不用拿出浴室也很快晾干的儀器呢？經(jīng)過(guò)反復(fù)研究，在老師的指導(dǎo)和幫助下，我們終于設(shè)計(jì)制作出一個(gè)“浴室毛巾自動(dòng)風(fēng)干器”。制做工具：漏斗、風(fēng)向計(jì)、管子、剪刀制作方法：1、我們先把一個(gè)大漏斗安裝在風(fēng)向計(jì)上 2、然后用管子和軟管把漏斗和掛毛巾的不銹鋼管連起來(lái) 3、不銹鋼管上鉆有多個(gè)小孔因?yàn)椤皟x器”是裝在浴室外通風(fēng)的地方，加上風(fēng)向計(jì)可以隨風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)，所以不管風(fēng)從哪個(gè)方向吹來(lái)，漏斗口總能對(duì)準(zhǔn)風(fēng)向，確保有足夠的風(fēng)進(jìn)入漏斗。風(fēng)進(jìn)入漏斗后就順著管子吹向浴室內(nèi)掛毛巾的不銹鋼管，然后從不銹鋼管上的小孔吹出來(lái)，由于每個(gè)小孔都是對(duì)著毛巾的，毛巾就會(huì)在很短的時(shí)間內(nèi)被吹干。摘要：浴室毛巾自動(dòng)風(fēng)干器利用了加快物體表面風(fēng)的流速，從而加快蒸發(fā)。達(dá)到自動(dòng)風(fēng)干的效果。關(guān)鍵詞：自動(dòng)風(fēng)干、

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