初中生物理科技小制作，求適合于初中生做的物理小制作急需啊不要太簡(jiǎn)單也不要太容易

來(lái)源：整理時(shí)間：2023-06-17 09:38:46 編輯：智能門(mén)戶手機(jī)版

1，求適合于初中生做的物理小制作急需啊不要太簡(jiǎn)單也不要太容易

羽毛球盒子做觀察小孔成像裝置，把內(nèi)外盒分開(kāi)，在內(nèi)盒用塑料薄膜包好，弄平，用膠帶粘牢，外盒打個(gè)1 ~2 毫米的小孔，套在有包膜的一端，即可透過(guò)內(nèi)盒觀察外面的景物，看到倒立的像了。（二）用那種一次性筷子（要圓的，軟木的）制作桿秤，（1）用個(gè)大約10 厘米的盒蓋做盤(pán)，塑料的，鐵的都可以，先在盤(pán)上均與分布打三個(gè)小孔，用細(xì)繩拴好做秤盤(pán)。（2）找個(gè)螺帽，用繩拴好做秤砣。（3）制作秤桿，先把桿的一端打個(gè)小孔，再在據(jù)此孔1.5~2厘米的地方打第二個(gè)孔。第一孔栓秤盤(pán)，第二孔栓提扭。（4）拴好后把螺帽放在桿秤上，用提扭提起，是桿秤平衡，記下螺帽的位置就是零刻線。（5）有舊版的一角錢(qián)做標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)樗馁|(zhì)量是2.2克，找5 個(gè)放在盤(pán)里，就是11克。使秤桿水平，記下螺帽的位置，就找到0~11克的范圍，用尺和歸把這段距離分成11分，每分就是1克。再細(xì)分，可到0.1克。關(guān)鍵是刻度要細(xì)心。否則不準(zhǔn)了。

做個(gè)信號(hào)接收器，用于電視天線信號(hào)和收音機(jī)信號(hào)的。方法是把一把兒童傘的鐵支架用銅線磽成蜘蛛網(wǎng)狀，做好后就放到樓頂，用一根電線接到你屋里的收音機(jī)?；蛘咦鰝€(gè)太陽(yáng)能熱水器！我把傳統(tǒng)的反射光材料鏡片用舊C D 碟代替！突出了環(huán)保的主題！

不做物理小制作。

電燈

就電動(dòng)飛機(jī)啊！用四驅(qū)車(chē)得馬達(dá)。

求適合于初中生做的物理小制作急需啊不要太簡(jiǎn)單也不要太容易

2，初中物理小制作不用根據(jù)教材盡量有點(diǎn)創(chuàng)意

自己動(dòng)手制作指南針材料：針、蠟燭、鐵絲、冷水，透明塑料瓶、鐵錐、細(xì)木棒制作方法： 1．用鐵絲纏住縫衣針，然后放入火中燒紅，之后馬上放入冷水中冷卻。你要記住了，浸的時(shí)候一定要使針成南北方向，這樣針才能變成小磁針。還有啊，你一定要小心，別燙著！ 2．把塑料瓶剪去口，用鐵錐在底部的中央扎一個(gè)孔，然后把細(xì)線一端拴在小磁針的中部，再把線從孔中穿過(guò)。倒立塑料瓶，使小磁針吊在瓶的中部。使小磁針慢慢靜止，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，小磁針的一端指向的是南方，一端指的是北方。自制彩色閃光燈具用一個(gè)日光燈上的起輝器(連座具)和一些彩色小燈泡(市場(chǎng)有售)串聯(lián)起來(lái),接入220伏交流電源,就可做成忽亮忽滅的彩色閃光燈具,用它來(lái)裝飾房間,可以增加生活氣息.注意:制作時(shí),一定要在教師指導(dǎo)下進(jìn)行,確保安全.彩色小燈泡的額定電壓乘上所串聯(lián)的小燈泡數(shù)目應(yīng)等于或略大于220伏電壓水管蹺蹺板 1．材料粗細(xì)均勻、直徑3厘米、長(zhǎng)度40厘米的硬塑料管一根；粗細(xì)與塑料管相當(dāng)，長(zhǎng)度5厘米的軟木棍一根；軟木塞兩個(gè)；薄鐵片兩塊；縫衣針一根。 2．制作工具小鋼鋸、剪刀、錐子、刀子各一把。 3．制作步驟 ①把塑料管從中間截開(kāi)，分成長(zhǎng)度相等的兩段，并在每段管的上下各鉆一個(gè)小孔。然后用5厘米長(zhǎng)的軟木棍把兩段管連起來(lái)，用縫衣針從軟木棍中部穿過(guò)。 ②用薄鐵片剪成兩個(gè)支架和兩個(gè)小人，將小人固定在塑料管兩邊， ③向管內(nèi)注滿水并用軟木塞塞住，將縫衣針?lè)旁谥Ъ苌希{(diào)節(jié)此管在支架上平衡。此時(shí)水從管下面小孔有節(jié)奏地流出。這時(shí)候，只要按下蹺蹺板的一端，蹺蹺板就會(huì)自動(dòng)地翹起落下，兩邊的水輪流地滴出來(lái)，直到水全部滴完為止。注意，請(qǐng)把它放在一個(gè)盆里，以免水弄濕桌子。想一想它為什么會(huì)自動(dòng)地翹起落下。

初中物理小制作不用根據(jù)教材盡量有點(diǎn)創(chuàng)意

3，初二物理科技小制作方案要復(fù)雜一點(diǎn)的但材料要簡(jiǎn)單一點(diǎn)

簡(jiǎn)易直流電動(dòng)機(jī)“神奇陀螺”組裝實(shí)驗(yàn)套材（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“電機(jī)套材”）與初二物理新課標(biāo)第62頁(yè)的“小小電動(dòng)機(jī)”相比較，有如下優(yōu)點(diǎn)： 1、“電機(jī)套材”的軸比“小小電動(dòng)機(jī)”的漆包線粗得多，用刀刮漆時(shí)不會(huì)把軸弄彎、電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)軸也不易彎曲。 2、“電機(jī)套材”線圈的漆包線又比“小小電動(dòng)機(jī)”的線細(xì)得多，纏繞線圈更方便。 3、“電機(jī)套材”是在給定的塑料骨架上繞制線圈的（可以按同一方向亂繞）比學(xué)生用漆包線直接繞制無(wú)骨架的線圈方便得多、也更容易成功。 4、“電機(jī)套材”的磁鐵是1000高斯的方塊形磁鐵（兩塊）比蹄形磁鐵更容易獲得單磁極、演示改變電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)方向的實(shí)驗(yàn)時(shí)，只需把方塊磁鐵翻過(guò)來(lái)放置即可。由于磁性強(qiáng)所以制作電動(dòng)機(jī)也更加方便了（線圈只需要纏繞幾圈即可成功）。 5、電機(jī)支架改用兩根平行的軌道，還可以使轉(zhuǎn)子在軌道上滾來(lái)滾去，更增加了實(shí)驗(yàn)的趣味性（又取名神奇陀螺），（見(jiàn)應(yīng)用2）同時(shí)也增加了實(shí)驗(yàn)的可競(jìng)賽性，二、電機(jī)套材的應(yīng)用： 2、普及：按新課標(biāo)62頁(yè)“小小電動(dòng)機(jī)”的要求提供器材，讓學(xué)生自己繞制線圈、①制作電動(dòng)機(jī)，容易成功。一般學(xué)生在30分鐘內(nèi)均可完成，成功率在90%以上。 ②改變電機(jī)轉(zhuǎn)子的轉(zhuǎn)動(dòng)方向（把磁鐵翻個(gè)面即可） 3、提高：（制作和沒(méi)計(jì)競(jìng)賽） A：在制作電動(dòng)機(jī)的基礎(chǔ)上，再讓轉(zhuǎn)子在軌導(dǎo)上來(lái)回的滾動(dòng)（③制作神奇陀螺）。滾動(dòng)的好壞取決于學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新精神。你能夠使轉(zhuǎn)子滾動(dòng)10次、20、50次、…… 100次？炔來(lái)一顯身手吧！ B：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：（讓學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)造性，在本器材的基礎(chǔ)上或外加少許器件去完成更多的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容）如：④在兩個(gè)軌道間串聯(lián)小電燈泡，可以測(cè)量軌道是否與電池接通（手電筒電路）、 ⑤再把轉(zhuǎn)子線圈也串聯(lián)進(jìn)去就可以測(cè)量線圈兩端是否與轉(zhuǎn)軸接通了（但是小燈泡的亮度比測(cè)量軌道與電源導(dǎo)通時(shí)稍暗些，演示歐姆定律、） ⑥在轉(zhuǎn)子骨架的兩面分別貼上騎士和馬的畫(huà)面，當(dāng)轉(zhuǎn)子在軌道上滾動(dòng)時(shí)我們會(huì)觀察到騎士己騎在馬上面了（也可演示馬的奔跑、雞子啄米等視覺(jué)暫留實(shí)驗(yàn)）若再增加部件還可以完成 ⑦配重實(shí)驗(yàn)、 ⑧電風(fēng)扇的原理實(shí)驗(yàn)、 ⑨光的復(fù)合實(shí)驗(yàn)等。 ⑩轉(zhuǎn)動(dòng)動(dòng)能與重力勢(shì)能的相互軌換，這樣我們用“電機(jī)套材”就可以完成十個(gè)不同的實(shí)驗(yàn)了。

這是一個(gè)用飲料瓶和竹管做成的玩具。當(dāng)水瓶灌滿水之后，就會(huì)噴出水來(lái)并不斷旋轉(zhuǎn)，形成一環(huán)水簾。十分好看，跟我一起做好嗎? 1．先準(zhǔn)備一個(gè)裝飲料的空塑料瓶和一根直徑20mm、長(zhǎng)250mm的竹管，飲料瓶最好用容量較大的，這樣盛水多些。制作時(shí)先在竹管兩端中間按圖一鋸二道鋸縫，再用刀削去上面半截（用刀操作要注意安全!）。 2．然后在竹管兩端靠竹節(jié)的地方反方向稍偏上方各鉆一個(gè)5mm的小孔，然后做兩只橡膠或軟木塞封口。 3．旋下蓋，在瓶蓋上鉆一個(gè)直徑2mm的孔，穿過(guò)一段500mm長(zhǎng)的尼龍繩，下面纏一根直徑4－5（mm）、長(zhǎng)15mm的竹簽（圖二）。 4．在飲料瓶下端兩側(cè)對(duì)應(yīng)位置分別鉆一個(gè)直徑20mm的圓孔，按圖三將竹管穿入兩個(gè)孔中露出的兩端長(zhǎng)度要相等，再澆上石蠟（或膠水）堵住接口，不讓它漏水。中學(xué)生科技網(wǎng) http://www.zxskj.com 5．先用兩根粗竹簽插在竹管的小孔里，在瓶?jī)?nèi)灌滿水，旋緊瓶蓋并把尼龍繩掛在橫桿上，拔掉小孔里的竹簽，水從相反方向的小洞噴出，推動(dòng)水瓶旋轉(zhuǎn)（圖四）。如果只噴水而不旋轉(zhuǎn)，說(shuō)明水瓶較重、水流太小，這時(shí)只要把噴水洞鉆大些就可以了。本制作可以和繩道滑動(dòng)裝置結(jié)合，成為一個(gè)電動(dòng)灑水裝置。

初二物理科技小制作方案要復(fù)雜一點(diǎn)的但材料要簡(jiǎn)單一點(diǎn)

4，有哪些適合初中生的物理實(shí)驗(yàn)小制作

1一個(gè)木板,一個(gè)易拉罐,一些沙子. 將木板斜放,往易拉罐里放一些沙子,易拉罐會(huì)靜止在木板上,很簡(jiǎn)單,易做. 2筷子的神力思考：把一根筷子插入裝著米的杯子中，然后將筷子上提，筷子會(huì)把米和杯子提起嗎？材料：塑料杯一個(gè)、米一杯、竹筷子一根操作： 1、將米倒?jié)M塑料杯。 2、用手將杯子里的米按一按。 3、用手按住米，從手指縫間插入筷子。 4、用手輕輕提起筷子，杯子和米一起被提起來(lái)了。講解：由于杯內(nèi)米粒之間的擠壓，使杯內(nèi)的空氣被擠出來(lái)，杯子外面的壓力大于杯內(nèi)的壓力，使筷子和米粒之間緊緊地結(jié)合在一起，所以筷子就能將成米的杯子提起來(lái)。瓶子賽跑思考：裝有沙子和裝有水的兩個(gè)同等重量的瓶子從一個(gè)高度滾下來(lái)，誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)？材料：同等大小、重量相等的瓶子兩個(gè)、沙子、水、長(zhǎng)方形木板一塊、兩本厚書(shū) 操作： 1、用長(zhǎng)方形木板和兩本書(shū)達(dá)成一個(gè)斜坡 2、將水倒入另一個(gè)瓶子中，將沙子倒入瓶子中 3、把兩只瓶子放在木板上，在同一起始高度讓兩只瓶子同時(shí)向下滾動(dòng) 4、裝水的瓶子比裝沙子的瓶子提前到達(dá)終點(diǎn) 講解：沙子對(duì)瓶子內(nèi)壁的摩擦比水對(duì)瓶子內(nèi)壁的摩擦要大得多，而且沙子之間還會(huì)有摩擦，因此它的下滑速度比裝水的瓶子要慢。創(chuàng)造：將瓶子里的物質(zhì)換一換，再讓它們比比賽吧！帶電的報(bào)紙思考：不用膠水、膠布等粘合的東西，報(bào)紙就能貼在墻上掉不下來(lái)。你知道這是為什么嗎？材料：1支鉛筆；1張報(bào)紙。步驟： 1. 展開(kāi)報(bào)紙，把報(bào)紙平鋪在墻上。 2. 用鉛筆的側(cè)面迅速地在報(bào)紙上摩擦幾下后，報(bào)紙就像粘在墻上一樣掉不下來(lái)了。 3. 掀起報(bào)紙的一角，然后松手，被掀起的角會(huì)被墻壁吸回去。 4. 把報(bào)紙慢慢地從墻上揭下來(lái)，注意傾聽(tīng)靜電的聲音。說(shuō)明： 1. 摩擦鉛筆，使報(bào)紙帶電。 2. 帶電的報(bào)紙被吸到了墻。 3. 當(dāng)屋子里的空氣干燥（尤其是在冬天），如果你把報(bào)紙從墻上揭下來(lái)，就會(huì)聽(tīng)到靜電的劈啪聲。創(chuàng)造：請(qǐng)?jiān)囈辉?，還有什么物品能不用粘和劑，而用靜電粘在墻上胡椒粉與鹽巴的分離思考：不小心將廚房的佐料：胡椒粉與鹽巴混在了一起，用什么方法將他們分離開(kāi)呢？材料：胡椒粉、鹽巴、塑料湯勺、小盤(pán)子操作： 1、將鹽巴與胡椒粉相混在一起。 2、用筷子攪拌均勻。 3、塑料湯勺在衣服上摩擦后放在鹽巴與胡椒粉的上方。 4、胡椒粉先粘附在湯勺上。 5、將塑料湯勺稍微向下移動(dòng)一下。 6、鹽巴后粘附在湯勺上。講解：胡椒粉比鹽巴早被靜電吸附的原因，是因?yàn)樗闹亓勘塞}巴輕。創(chuàng)造：你能用這種方法將其他混合的原料分離嗎？帶電的氣球思考：兩個(gè)氣球什么情況下會(huì)相互吸引, 什么情況下會(huì)相互排斥? 材料：打好氣的氣球2個(gè)、線繩1根、硬紙板1張操作： 1 將兩個(gè)氣球分別充氣并在口上打結(jié)。 2 用線將兩個(gè)氣球連接起來(lái)。 3 用氣球在頭發(fā)（或者羊毛衫）上摩擦。 4 提起線繩的中間部位，兩個(gè)氣球立刻分開(kāi)了。 5 將硬紙板放在兩個(gè)氣球之間，氣球上的電使它們被吸引到紙板上。講解： 1 一個(gè)氣球上的電排斥另一個(gè)氣球上的電。 2 兩個(gè)氣球上的電使它們被吸引到紙板上。創(chuàng)造：你能用其它小實(shí)驗(yàn)說(shuō)明氣球帶電嗎？可愛(ài)的浮水印思考：宣紙上漂亮的圖案不是畫(huà)出來(lái)的，是怎樣制作出來(lái)的？材料：臉盆1個(gè)、宣紙1—2張、筷子1支、棉花棒1根、墨汁1瓶、水（約半盆）操作： 1、在臉盆里倒入半盆水，用蘸了墨汁的筷子輕輕碰觸水面，即可看到墨汁在水面上擴(kuò)展成一個(gè)圓形。 2、拿棉花棒在頭皮上摩擦二、三下。 3、然后輕碰墨汁圓形圖案的圓心處，看看有什么現(xiàn)象。 4、把書(shū)法用紙輕輕覆蓋在水面上，然后緩緩拿起，紙上印出什么圖案呢？講解： 1、棉花棒碰觸時(shí)，墨汁會(huì)被擴(kuò)展成一個(gè)不規(guī)則的圓圈圖形。 2、棉花棒在頭皮上摩擦所涂上的少量油，就會(huì)影響水分子互相拉引的力量。 3、水印會(huì)呈現(xiàn)不規(guī)則的同心圓圖形。創(chuàng)造：試試其他的方法，改變水面上墨汁的圖形。