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醫(yī)學的科技創(chuàng)新,醫(yī)學新發(fā)明

來源:整理 時間:2023-06-10 22:44:42 編輯:智能門戶 手機版

1,醫(yī)學新發(fā)明

太多了。CT,磁共振,腹腔鏡,麻醉機,體外循環(huán)轉流機,神經刺激儀,腸道吻合器,纖維支氣管鏡,鈥激光等等,這些不僅在診斷治療方面有很大的作用,大大接觸了患者的病痛,還促進了醫(yī)學的發(fā)展。

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2,國家十三五科技創(chuàng)新規(guī)劃都涉及了哪些醫(yī)學生命科技領域 搜

一、深入實施國家科技重大專項  1、重大新藥創(chuàng)制?! ?、艾滋病和病毒性肝炎等重大傳染病防治?! 《⒉渴饐有碌闹卮罂萍柬椖浚耗X科學與類腦研究。以腦認知原理為主體,以類腦計算與腦機智能、腦重大疾病診治為兩翼,搭建關鍵技術平臺,搶占腦科學前沿研究制高點。  三、重大工程:健康保障。圍繞健康中國建設需求,加強精準醫(yī)學等技術研發(fā),部署慢性非傳染性疾病、常見多發(fā)病等疾病防控,生殖健康及出生缺陷防控研究,加快技術成果轉移轉化,推進惠民示范服務。
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3,有關醫(yī)學創(chuàng)新的有點作文

《醫(yī)學思維與創(chuàng)新》醫(yī)學是一門綜合的學科,從醫(yī)學診斷到治療,無不包含著醫(yī)學與眾多學科的緊密聯系。作為一個剛剛踏入大學校門的新生,我也已經切身感受到這點。比如物理上的氣體栓塞和我們醫(yī)學上血栓,再比如化學中的銀鏡反應就是我們檢測糖尿病的基礎··種種例子數不勝數。伴隨著科技的發(fā)展,各種學科進步迅猛,而醫(yī)學的發(fā)展之快也是令人驚嘆不已的。在《時代》評出的2009年度“十大醫(yī)學突破”中,在美國掀起軒然大波的“乳房X光造影檢查新規(guī)定”居首,中國科學家利用成年老鼠的皮膚組織成功克隆出小老鼠也榜上有名。 一個學科的發(fā)展,不僅局限在有賴于對已有知識的學習,更是深深根植于創(chuàng)新之中。在這次的選修課中,我們學習了關于醫(yī)學思維創(chuàng)新的理論知識,各位老師結合自己多年的臨床經驗向我們闡述了什么是醫(yī)學思維,如何去創(chuàng)新,為什么要創(chuàng)新等等問題。 醫(yī)學的思維是嚴謹的,是盡可能的做到面面俱到。病的癥狀相似,但是病因卻因人而異。作為醫(yī)生,需要對每一個小細節(jié)有敏銳的洞察力,快速的確定幾種可能的原因以及快速確定病因,提出最有效最經濟的治療方案,盡快幫助病人脫離病痛之苦。診斷是看病的第一步,也是最重要的一步,診斷的學問不只是一套已成的流程,而是綜合經驗,考驗分析思變的能力。在診斷中,也時常會有創(chuàng)新的表現蘊含其中。老師總結了自己在診斷方面的心得,我認為就很好的體現了創(chuàng)新的精神。并不是說他們的方法有多么與眾不同,而是體現在診斷時的小細節(jié)中。例如,他們在多年的經驗中逐步摸索出如何藝術性的詢問病史的一種方法,既能夠簡潔明了的表達意思,也能夠在醫(yī)生與患者之間產生良好的契合,防止醫(yī)患關系惡化,使患者更加的配合,達到雙贏的效果。這種藝術性的問難道不是一種創(chuàng)新么? 對于急于想要培養(yǎng)醫(yī)學思維的我們,老師給我們介紹了他自己的方法。這些都是他多年行醫(yī)所總結的精華,讓我明白了這不是一個急于求成就可以養(yǎng)成的,而是需要年齡經驗的積累。首先,臨床的基本知識要扎實,同時對于與醫(yī)學有關系的學科也要有一定的掌握。然后要吸取學習中遇到的正反方面的經驗教訓。一個醫(yī)生要從總結各種錯誤和失敗教訓中成長。學習期間,咬住總教訓,對病人身上潛伏著的問題要重視觀察,緊追不放。而且要定期巡訪,參與與病人診斷有關的一切工作。老師說,我們現在就可以收集藥物說明書,我想也是想讓我們對藥物有一個初步的了解,為將來做鋪墊。我們要多從病人身上學習,因為能夠留下最深印象的往往是病人和病例,而不是某本教科書。要學會歸納總結,學會借鑒別人的經驗,翻閱一些病例,帶著病人的問題有目的的學習,才會是自身的技術有立竿見影的提高。而且醫(yī)生不能太依賴于高科技,要學會合理的使用,最好是能夠憑借醫(yī)生自身來診斷,人總是比機器更加有診斷能力,高科技只是輔助手段,而且增加病人的經濟負擔,要能夠去偽存真,高科技產品也常常會出錯,醫(yī)生應該親自檢查與病人的身體情況是否相符。剛開始提到了“藝術性的問”,臨床醫(yī)生的表達能力的確是相當的重要。小小的新華字典和英漢小詞典竟然陪伴了著名的張孝騫教授一生。我們更要重視起語言表達能力,語文和書法水平也要提高,不能忽略的是外語能力,有相當多的權威醫(yī)學書籍都是以英文撰寫的。老師還建議我們廣泛的閱讀攻讀集中權威書籍雜志,掌握醫(yī)學界的最新動態(tài)。而且還要養(yǎng)成醫(yī)海拾零的好習慣。另外,研究性學習也是不可忽視的一個部分,而且成為越來越重要的部分了,它可以培養(yǎng)我們的探索能力,挖掘我們的興趣,而且很可能小小研究會成為醫(yī)學進步的踏腳石。
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