實現(xiàn)實驗室全自動化的意義簡述如下:實驗室自動化主要應用于小型實驗設備的測量自動化、大型實驗室設施的自動化、工業(yè)質量管理的分析與實驗、生物醫(yī)學等領域。這五個實驗室分別是機械工程實驗室、工業(yè)設計實驗室、電氣工程及其自動化實驗室、電子信息與通信工程實驗室和電氣電子技術實驗室，兩個面向大學生的創(chuàng)新實驗室分別是電氣工程創(chuàng)新實驗室和機械工程創(chuàng)新實驗室。

機電學院教學實驗中心成立于2004年11月。該中心依托機械工程和控制科學與工程兩個一級學科，由五個實驗室和兩個大學生創(chuàng)新實驗室組成。這五個實驗室分別是機械工程實驗室、工業(yè)設計實驗室、電氣工程及其自動化實驗室、電子信息與通信工程實驗室和電氣電子技術實驗室。兩個面向大學生的創(chuàng)新實驗室分別是電氣工程創(chuàng)新實驗室和機械工程創(chuàng)新實驗室。

中心占地面積6200平方米，實驗儀器設備近2200臺套，總資產(chǎn)4350多萬元。中心現(xiàn)有專兼職教師63人，其中教授10人，占中心職工總數(shù)的16%，副教授、高級工程師33人，占中心職工總數(shù)的52%。形成了一支以學科帶頭人和博士生導師為帶頭人，以優(yōu)秀青年骨干教師為骨干，結構合理、經(jīng)驗豐富的實驗教學隊伍，滿足了高水平實驗教學的需要。中心良好的環(huán)境和濃厚的創(chuàng)新氛圍激發(fā)了學生的實驗興趣，充分發(fā)揮了學生的主動性和創(chuàng)造性，有效培養(yǎng)了學生的動手能力和創(chuàng)新能力，在科研創(chuàng)新方面取得了豐碩的成果。

1應用電子實驗中心:承擔學院電氣專業(yè)和全校工科專業(yè)的電氣技術基礎課程和專業(yè)課的實驗教學。設42個，每年完成教學任務5.4萬?，F(xiàn)有實驗室1700平方米，各類儀器設備883臺套，總價值150萬元。實驗室現(xiàn)有專業(yè)技術人員5人，其中高級職稱1人；中級職稱2人；有初級職稱和實驗技術工人2名。2001年被江西省教育廳評為合格實驗室。

機電實驗中心:承擔全校機械類和近機械類的技術基礎課實驗教學和專業(yè)課實驗教學任務。進行了53次實驗，每年完成教學任務14686人次?，F(xiàn)有實驗室2875平方米，各類儀器設備1025套，總價值410萬元。實驗室現(xiàn)有專業(yè)技術人員7名，其中高級職稱人員3名。中級職稱2人；有初級職稱和實驗技術工人2名。機械工程中心實驗室主要包括機械原理創(chuàng)新實驗室、數(shù)控實驗室、振動測試與分析實驗室、公差實驗室等。，是學校有資質的實驗室。

實驗室裝修設計的五大要求:安全、準確、方便、可視、經(jīng)濟。具體分析如下:安全是實驗室裝修施工的重中之重，包括直接傷害、間接或長期傷害、設備安全和人身安全。實驗室裝修涉及的水、電、氣、暖專業(yè)中，電氣、暖通對安全影響較大。由于實驗室設計不合理，設備損壞、實驗室火災爆炸、實驗室人員中毒等現(xiàn)象屢見不鮮。

方便實驗室相當于一個小工廠流水線，從前到后都有一個標準的測試流程。很多實驗室會因為實驗室建設不合理而浪費人力物力，比如“樓上樓下跑，又要重新做檢測”。方便性包括操作流暢方便，維護方便。根據(jù)實驗室設計對場地環(huán)境的要求，不是所有的地方都可以建實驗室。

自動化設備根據(jù)專業(yè)應用不同，因目力多樣，很難分類。可以是凸輪連桿機構、液壓系統(tǒng)、氣動式、微機控制、步進電機控制、伺服系統(tǒng)或混合式。機電一體化不可分割。自動化技術廣泛應用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、軍事、科研、交通、商業(yè)、醫(yī)療、服務和家庭。利用自動化技術不僅可以把人們從繁重的體力勞動、部分腦力勞動和惡劣危險的工作環(huán)境中解放出來，而且可以拓展人體器官功能，大大提高勞動生產(chǎn)率，增強人類認識和改造世界的能力。

電氣及自動化專業(yè)主要學習電氣工程及其自動化技術，涉及電力系統(tǒng)、電機與電力電子、控制理論與應用等。1.電氣工程基礎知識在電氣及其自動化專業(yè)，學生將學習電路理論、電磁場與電磁波、電力電子技術等基礎知識。這些知識為學生了解電氣系統(tǒng)和電子設備的工作原理提供了基礎，為后續(xù)學習打下了堅實的基礎。2.電力系統(tǒng)與輸電電力系統(tǒng)是電氣及其自動化專業(yè)的重要組成部分。

他們將學習電力傳輸，變電站，配電網(wǎng)絡和電力負荷管理，以支持電力供應的可靠性和效率。3.電機和電力電子技術專業(yè)的學生將學習各種類型的電機，包括DC電機，交流電機和步進電機。他們將了解電機的原理、控制和應用。此外，學生還將學習電力電子技術，包括電力電子器件、功率變換器和功率調節(jié)，以實現(xiàn)電能的高效轉換和控制。4.控制理論與應用控制理論與應用是電氣及其自動化專業(yè)的核心內容之一。

簡述實現(xiàn)實驗室全自動化的意義如下:實驗室自動化主要應用于小型實驗設備的測量自動化、大型實驗室設施的自動化、工業(yè)質量管理的分析與實驗、生物醫(yī)學等領域。20世紀80年代以來，實驗室自動化與辦公自動化、計算機輔助設計、計算機輔助制造等相結合，成為工廠自動化的組成部分。實驗室自動化生產(chǎn)線:為了實現(xiàn)臨床實驗室中一個或幾個檢驗系統(tǒng)的系統(tǒng)集成，如臨床化學、免疫學、血液學等檢驗，將相同或不同的分析儀器通過自動化生產(chǎn)線和信息網(wǎng)絡與實驗室分析前后的分析系統(tǒng)連接，形成全自動流水線作業(yè)環(huán)境，覆蓋整個檢驗過程，形成整個檢驗過程的大規(guī)模自動化。

實現(xiàn)整個實驗室自動化的意義:提高臨床實驗室的管理水平，簡化樣本的檢驗步驟，降低實驗室的生物安全風險，完善樣本管理系統(tǒng)，節(jié)約人力資源。隨著生命科學下游應用的快速發(fā)展，實驗室領域也面臨著巨大的挑戰(zhàn)。藥物研發(fā)、篩選、基因測序等熱門技術對海量實時數(shù)據(jù)和先進技術方法的需求日益增加。隨著市場需求的增加，實驗室建設單位對實驗室自動化、智能化的要求也更高。

通過實驗獲取和處理數(shù)據(jù)，包括科學實驗、仿真、圖像處理、計算機輔助設計、自動測量、自動檢驗、實驗設備控制、文獻專利信息管理、各種數(shù)據(jù)庫、自動翻譯、專家系統(tǒng)等。實驗室自動化的初級階段主要是實驗數(shù)據(jù)的自動測量，現(xiàn)代實驗室自動化已經(jīng)涉及到研究計劃、研究調查、實驗設備設計、實驗樣品制備、實驗數(shù)據(jù)收集與整理、研究成果發(fā)表與推廣、數(shù)據(jù)庫建設等各種研究分析活動。