根據(jù)我個人在工作中的理解，電氣智能化是電氣自動化的高級應用形式。電氣自動化的實現(xiàn)也是基于電路的基本原理。在這里，最簡單的電氣自動化形式:電路保護被說明?；A學不好，以后只能掌握一個思路。你可以設計流程，但不能設計基本電路。

自動化屬于工科，偏向弱電。有的學校可能設置不一樣，有的類似電氣工程及其自動化，有的接觸信息比較多。自動化的發(fā)展還有很多方向。好一點的可以去設計院、研究院做技術開發(fā)、產品開發(fā)，待遇更好更輕松。還有一個項目或者設備，設計安裝調試，待遇不錯，但是經(jīng)常出差會比較累。大部分人還是去工廠，企業(yè)等。，哪個會比較累，環(huán)境不是很好，待遇還可以。

主要課程:電機與傳動、工廠電氣控制技術、電力電子技術、電力電子技術實踐、單片機技術、PLC技術、電子工程制圖、工廠供配電技術、電子技術綜合實踐、電氣設備、英語精讀、專業(yè)英語。培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的思想文化素質、全面的電氣自動化理論知識、電氣自動化生產線的操作、維護和檢查、供配電系統(tǒng)的調試、運行和維護等崗位技能、電氣自動化的綜合適應和創(chuàng)新能力、較強的實踐技能，能夠滿足現(xiàn)代企業(yè)生產、技術、管理和服務第一線需要的應用型高素質人才。

電氣工程及其自動化專業(yè)旨在培養(yǎng)能從事電氣工程及其自動化相關領域工作的特色鮮明的復合型高級工程技術人才，特別強調學生獲取知識的能力和全面素質的培養(yǎng)。該專業(yè)畢業(yè)生適應性強，就業(yè)范圍廣，就業(yè)率高，近三年就業(yè)率達到100%。畢業(yè)生主要就業(yè)于電力系統(tǒng)研究、設計、生產、試驗、施工、管理、教育等單位，從事電力系統(tǒng)、電廠及相關行業(yè)電氣工程的設計、運行、安裝、調試、科研教學、技術開發(fā)、技術管理等單位。

本專業(yè)可從事電氣工程相關的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、實驗技術、電子與計算機技術的研究開發(fā)、經(jīng)濟管理與應用等領域，是寬口徑的“復合型”高級工程技術人才。這個領域對高層次人才的需求很大。估計隨著國外大企業(yè)的進入，這個專業(yè)領域會有很大的缺口，到時候很可能會出現(xiàn)人才短缺。

高考結束后，意味著開始規(guī)劃未來的發(fā)展方向。高考成績下來后，填報志愿和選擇專業(yè)很重要，決定了你人生的起點和方向。接下來，我們一起來看看民族文化吧！電氣工程及其自動化專業(yè)(電氣工程及其自動化)適應社會主義建設需要，德、智、體、美全面發(fā)展，培養(yǎng)工程師。具有電機及其控制、電器及其控制、電力系統(tǒng)及其自動化、建筑電氣等工程技術領域的基礎理論和知識，能夠從事設計制造、研發(fā)、實驗分析、系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、生產管理和電子與計算機技術應用等工作。

機器或設備根據(jù)指定的程序或指令自動運行或控制而無需人工干預的過程。自動化技術廣泛應用于工業(yè)、農業(yè)、軍事、科研、交通、商業(yè)、醫(yī)療、服務和家庭。利用自動化技術不僅可以把人們從繁重的體力勞動、部分腦力勞動和惡劣危險的工作環(huán)境中解放出來，而且可以拓展人體器官功能，大大提高勞動生產率，增強人類認識和改造世界的能力。

發(fā)展概況1946年，美國福特公司的機械工程師D.S .哈德(D.S. Harder)首次提出了“自動化”一詞，并用來描述發(fā)動機氣缸的自動傳輸和加工過程。20世紀50年代，隨著自動調節(jié)器和經(jīng)典控制理論的發(fā)展，自動化進入了以單變量自動調節(jié)器系統(tǒng)為主體的局部自動化階段，20世紀60年代，隨著現(xiàn)代控制理論的出現(xiàn)和電子計算機的普及應用，自動控制與信息處理相結合，使自動化進入生產過程優(yōu)化控制和管理的綜合自動化階段。