機(jī)器人Can超越人類(lèi)沒(méi)有，因?yàn)闄C(jī)器人是人創(chuàng)造出來(lái)的。機(jī)器人能否實(shí)現(xiàn)或超越 人類(lèi)智能？機(jī)器人有沒(méi)有可能是明智的超越 人類(lèi)？人類(lèi)創(chuàng)造了機(jī)器，但不確定機(jī)器的“人工智能”能否超越 人類(lèi)，機(jī)器人能否超過(guò)人類(lèi)是不可能超過(guò)的，機(jī)器人 Yes 人類(lèi)的工具在哪些方面肯定可以超越它，不然為什么要用這個(gè)工具。

目前，機(jī)器人只依賴(lài)于程序和硬件，無(wú)法像人類(lèi)那樣主動(dòng)思考和理解世界。所以，現(xiàn)階段不能把機(jī)器人和人類(lèi)等同于主動(dòng)和自覺(jué)。雖然在某些方面，機(jī)器人已經(jīng)展示了超越-2/的能力，但目前來(lái)看，我認(rèn)為機(jī)器人是否產(chǎn)生真正的意識(shí)還存在爭(zhēng)議。在目前的科技水平下，機(jī)器人任何操作前都必須遵循嚴(yán)格的程序指令。

即使他們是高智商機(jī)器人，他們也沒(méi)有人類(lèi)獨(dú)特的思維、情感和意識(shí)。雖然未來(lái)的技術(shù)發(fā)展可能會(huì)帶來(lái)更快的進(jìn)步，但在考慮機(jī)器人是否有意識(shí)時(shí)，一定要謹(jǐn)慎。所謂意識(shí)，是指生物對(duì)外界事物的體驗(yàn)和行為的感知和表征能力。這種能力是由于人類(lèi)神經(jīng)系統(tǒng)中的激活和化學(xué)反應(yīng)，導(dǎo)致對(duì)客觀現(xiàn)象的內(nèi)涵體驗(yàn)。目前，我們還不知道人類(lèi)的神經(jīng)系統(tǒng)中復(fù)雜的意識(shí)和精神體驗(yàn)是如何產(chǎn)生的，更不知道是否可以用某種方式在機(jī)器人中進(jìn)行比較或模擬。

機(jī)器人的智慧是達(dá)不到人類(lèi)的水平的，因?yàn)闄C(jī)器人是人類(lèi)的積，它離不開(kāi)人類(lèi)。從來(lái)沒(méi)有。因?yàn)闄C(jī)器人沒(méi)有人類(lèi)大腦，無(wú)法與之產(chǎn)生關(guān)聯(lián)，只是通過(guò)代碼模仿人類(lèi)而已，所以永遠(yuǎn)達(dá)不到人類(lèi)的智慧水平。機(jī)器人無(wú)法達(dá)到人類(lèi)的智能水平，因?yàn)闄C(jī)器人的所有活動(dòng)都只能由人類(lèi)程序員來(lái)運(yùn)行。

目前計(jì)算機(jī)科學(xué)的發(fā)展已經(jīng)讓圍棋這個(gè)人工智能在大部分方面的最后堡壘被AI攻克。但在創(chuàng)造力方面，甚至不如一個(gè)孩子。人工智能分為弱人工智能和強(qiáng)人工智能兩個(gè)層次。弱人工智能只是利用大數(shù)據(jù)、算法和計(jì)算速度模擬出來(lái)的。只是看起來(lái)像智慧。比如現(xiàn)在很流行的智能音箱，就是把人類(lèi)的自然語(yǔ)音翻譯成機(jī)器語(yǔ)音并執(zhí)行。

不，人是有主觀能動(dòng)性的。機(jī)器自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)是人設(shè)定的程序。人的知識(shí)是不斷變化的，不是一成不變的，所以人的智慧遠(yuǎn)超機(jī)器。眾生皆有佛的德行和智慧，所以眾生皆平等。所以從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，機(jī)器人在智慧所能攀登的終極目標(biāo)上與人有著相同的高度。有人會(huì)質(zhì)疑機(jī)器人不過(guò)是一堆程序，可能和二維、三維的人類(lèi)生活本質(zhì)不一樣。懷疑不成立，因?yàn)闊o(wú)論多少個(gè)維度屬于宇宙，萬(wàn)物都有靈，所以終極靈還是宇宙的同一高度。

不排除這種可能。世界總是在發(fā)展變化的。當(dāng)世界發(fā)展到高度自動(dòng)化和智能化的時(shí)候，可能會(huì)出現(xiàn)這種情況。有可能。就像電腦，或者手機(jī)，每個(gè)人都有一個(gè)或者幾個(gè)。這是可能的。人工智能有一天可能會(huì)威脅人類(lèi)的。當(dāng)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展到智能化、高級(jí)化的程度，當(dāng)人們無(wú)法控制某些領(lǐng)域或者出現(xiàn)不可控的情況機(jī)器人，可能是一種可以超越的災(zāi)難人類(lèi)想象的方式超越 人類(lèi)發(fā)揮新浪微博的能力注重溝通。