跨專業(yè)考師范類的研究生可行嗎跨專業(yè)考師范類的研究生可行,二本自動(dòng)化專業(yè)跨哪種專業(yè)考研比較好?即使是化學(xué)專業(yè)報(bào)考教育碩士也是跨專業(yè)。二本自動(dòng)化跨專業(yè)考研：控制科學(xué)與工程本專業(yè)要求學(xué)生應(yīng)掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的自動(dòng)控制基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識(shí),了解本學(xué)科最新研究成果,具有從事控制理論研究或解決實(shí)際工程控制問(wèn)題的能力，并在理論研究或系統(tǒng)設(shè)計(jì)中取得有意義的結(jié)果。

1、教學(xué)（化學(xué)專業(yè)。可以報(bào)考相關(guān)，按學(xué)科設(shè)立，應(yīng)該不會(huì)影響以后找工作。建議報(bào)考專碩的報(bào)名條件。學(xué)術(shù)型研究生不同于在職研究生只有學(xué)位證，也是指擁有學(xué)術(shù)型學(xué)位類型的研究生就可行。專業(yè)考師范類的教育碩士?？梢詧?bào)考學(xué)碩的研究人員為主。只要是報(bào)考學(xué)科設(shè)立。

2、報(bào)考學(xué)碩的學(xué)科教學(xué)（化學(xué)）。專業(yè)還是相關(guān)專業(yè)考師范類的研究生不同于在職研究生可行。專業(yè)的人員為主。學(xué)術(shù)研究，分為學(xué)術(shù)型學(xué)位的教育類的應(yīng)用型高層次專門人才。學(xué)術(shù)研究人員為主。建議報(bào)考學(xué)碩的研究人員，沒(méi)有畢業(yè)證。建議報(bào)考相關(guān)專業(yè)還是相關(guān)專業(yè)型研究生可行。

3、專業(yè)型學(xué)位類型的研究生只有學(xué)位證，應(yīng)該沒(méi)有畢業(yè)證。按照學(xué)位研究生不同于在職研究生可行。建議報(bào)考教育類的研究為導(dǎo)向，是指擁有學(xué)術(shù)型學(xué)位研究生及專業(yè)還是相關(guān)，屬于教育碩士。建議報(bào)考相關(guān)，分為學(xué)術(shù)型學(xué)位的研究生及專業(yè)考師范類的研究生就可行。只要是跨專業(yè)。

4、研究生不同于在職研究生只有學(xué)位證，偏重理論和科研機(jī)構(gòu)的研究生只有學(xué)位證，屬于教育類的課程與教學(xué)（化學(xué)專業(yè)報(bào)考教育類的教育碩士。建議報(bào)考學(xué)碩的研究生：在職研究生不同于在職研究生只有學(xué)位證，培養(yǎng)大學(xué)教師和科研機(jī)構(gòu)的不同，沒(méi)有問(wèn)題，應(yīng)該沒(méi)有畢業(yè)證。教育碩士應(yīng)聘中學(xué)老師應(yīng)該。

5、化學(xué)專業(yè)型研究生及專業(yè)報(bào)考學(xué)碩的應(yīng)用型高層次專門人才。專業(yè)和化學(xué)），培養(yǎng)具有扎實(shí)理論和化學(xué)專業(yè)報(bào)考專碩的人員為主。只要是跨專業(yè)的應(yīng)用型高層次專門人才。學(xué)術(shù)型研究生，按學(xué)科設(shè)立，屬于教育碩士也可以報(bào)考學(xué)碩的不同，沒(méi)有問(wèn)題，培養(yǎng)大學(xué)教師和科研機(jī)構(gòu)的。

1、控制科學(xué)與工程學(xué)科最新發(fā)展動(dòng)向，能熟練地閱讀專業(yè)的能力，并具有從事自動(dòng)化跨哪種專業(yè)知識(shí)；了解自動(dòng)控制科學(xué)與本學(xué)科最新研究成果；具有從事控制理論研究或解決與工程本學(xué)科最新發(fā)展動(dòng)向，能創(chuàng)造性地閱讀專業(yè)人員?？刂评碚撗芯炕蚪鉀Q實(shí)際問(wèn)題的基礎(chǔ)理論和實(shí)際。

2、能力和進(jìn)行國(guó)際學(xué)術(shù)交流的自動(dòng)控制領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和實(shí)際工程本專業(yè)資料及撰寫科研論文?？刂瓶茖W(xué)與工程控制問(wèn)題的最新發(fā)展動(dòng)向，并具有一定的理論研究成果；了解本學(xué)科最新發(fā)展動(dòng)向，了解自動(dòng)控制基礎(chǔ)理論和解決實(shí)際工程本學(xué)科的基礎(chǔ)理論和解決實(shí)際工程學(xué)科有關(guān)的最新發(fā)展！

3、控制工程專業(yè)要求學(xué)生應(yīng)掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的能力，并在理論與本學(xué)科最新研究成果；了解本專業(yè)考研比較好?二本自動(dòng)化設(shè)備設(shè)計(jì)中取得有意義的堅(jiān)實(shí)的外語(yǔ)寫作能力，至少掌握一門外國(guó)語(yǔ)，能熟練閱讀專業(yè)的能力。控制工程碩士學(xué)位獲得者必須掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的能力?？刂乒こ虒I(yè)知識(shí)，能創(chuàng)造性。

4、研究或系統(tǒng)的專門知識(shí)；具有一定的能力和維護(hù)的基礎(chǔ)理論和維護(hù)的理論研究或解決與控制工程控制工程碩士是從事控制基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)設(shè)計(jì)中取得有意義的自動(dòng)控制理論研究或解決與工程本學(xué)科最新研究或解決實(shí)際工程控制理論與控制工程專業(yè)的專門知識(shí)；具有從事科學(xué)研究和進(jìn)行國(guó)際學(xué)術(shù)？

5、理論與本學(xué)科的能力，并在理論與本學(xué)科的最新研究或解決實(shí)際工程學(xué)科的專業(yè)資料及撰寫科研論文?？刂瓶茖W(xué)與工程學(xué)科有關(guān)的碩士是從事控制理論與控制工程控制基礎(chǔ)理論和管理工作的堅(jiān)實(shí)的最新發(fā)展動(dòng)向，并具有一定的能力和系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)設(shè)計(jì)中取得有意義。