2.嘉興建筑工業(yè)學校。嘉興市建筑工業(yè)學校是一所以建筑專業(yè)為主的全日制公辦普通中等職業(yè)學校，位于嘉興市唐慧路839號，占地210余畝，現(xiàn)有教職工150余人，在校學生2300余人。學校圍繞“全省一流、區(qū)域領先、全國知名”的目標，緊緊抓住嘉興作為長三角一體化發(fā)展核心的區(qū)域優(yōu)勢，深化產教融合，全力推進學?？缭绞桨l(fā)展。學校是中國建筑教育協(xié)會會員，首批國家建筑行業(yè)技能型人才培養(yǎng)基地，國家職業(yè)教育實訓基地，浙江省級職業(yè)教育先進單位，嘉興市平安校園。

浙江省機電技師學院是培養(yǎng)高技能人才的省級公辦技師學院。學院秉承“高端引領、校企融合、多元化辦學、內涵發(fā)展”的辦學理念，打造了德育品牌和“技能教學”專業(yè)品牌，在校生6500余人。學校位于國際商貿城義烏，創(chuàng)建于1978年。現(xiàn)占地面積平方米，在校學生4000余人，教職工近220人，其中高級職稱46人，中級職稱129人。高級技師13人，技師20人；“雙師型”教師112人；省市級優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任18人。

2011年，在市場調研的基礎上，與韓國高校合作新設了珠寶設計制作與形象設計專業(yè)，其中機電設備安裝與維護專業(yè)為省級示范專業(yè)，數(shù)控技術應用(計車方向)與計算機應用與維護專業(yè)為省級品牌專業(yè)。浙江省機電技師學院分四個系，分別是財商系，電氣工程系，現(xiàn)代制造系，應用設計系，一個系為基礎系。

這是什么專業(yè)？六枝3 2算嗎？理工0005寧波大學05 電氣工科及其its 自動化高職院校學習的專業(yè)有港口物流設備及自動控制、建筑學電氣工程技術、建筑智能工程技術、機械制造及-1、數(shù)控技術等等。機電一體化技術、電氣 自動化技術、生產過程自動化技術、動力系統(tǒng)自動化技術、計算機控制技術、檢測技術與應用、電子測量技術與儀器、電子設備與運行管理、新型

電氣本專業(yè)就業(yè)面廣。就業(yè)方向:1。自動化工廠；2.政府機關和機構的電氣設備維護；3.各研究所、電力局、火電廠；4.商業(yè)單位的電氣設備維護；5、電氣行業(yè)各種工作都可以；電氣 自動化就業(yè)方向(詳細描述)1:現(xiàn)場體力型為主。這種工作一般都是在設備現(xiàn)場，不可避免的會受到環(huán)境的影響，所以又苦又累，體力為主，工資也低。在一家很賺錢的公司，一個有工作經驗的本科生工資在1500左右。

這類工作一般是辦公室職員，以腦力勞動為主，輕松干凈，工資也挺高的。跟電力局(一般有項目提成，就是你完成一個項目老板會給你一部分提成)。這些崗位主要有:電氣設計、自動化項目設計、工程管理、電力公司等。有一年工作經驗的本科生，工資2000-5000不等。一般不會低于2000。如果低于2000，可以要求加薪。三:戶外商業(yè)銷售型。

1金華職業(yè)技術學院創(chuàng)建于1994年，1998年經教育部批準。是一所公辦全日制普通高校，是教育部批準的首批28所高職院校之一。它位于金華市海棠西路。學校王牌專業(yè):機械制造與自動化、學前教育、應用電子技術、護理學、畜牧獸醫(yī)、藝術設計、商業(yè)數(shù)據(jù)分析與應用、模具設計與制造等。寧波職業(yè)技術學院是經教育部批準的一所從事高等職業(yè)教育的公辦全日制普通高校，位于寧波市北侖新區(qū)。

學校的王牌專業(yè):應用化學技術、電子信息工程技術、模具設計與制造、機電一體化技術、商務英語、物流管理、市場營銷、電子商務、會計學、國際經濟與貿易、建筑工程技術、應用電子技術、國際商務、計算機應用技術等。溫州職業(yè)技術學院成立于1999年，是經教育部批準的全日制公辦綜合性職業(yè)院校。建成6個實力雄厚的專業(yè)群，40個招生專業(yè)覆蓋浙南主要支柱產業(yè)和特色產業(yè)。

浙江大學的電氣項目在全國排名較高，屬于中等偏上水平。浙江大學電氣工科和自動化專業(yè)是一級學科。電氣工科及其自動化專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義建設需要，德、智、體、美全面發(fā)展，基本上是工程師培養(yǎng)，具有電機及其控制、電器及其控制、電力系統(tǒng)及其自動化、建筑學電氣等工程技術領域。能從事設計制造、研究開發(fā)、實驗分析、系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、生產管理和電子與計算機技術應用的應用型復合型高級工程技術人才。

2.系統(tǒng)掌握本專業(yè)領域必備的廣泛的技術基礎理論知識，主要包括電工理論、電子技術、信息處理、控制理論、計算機軟硬件的基本原理及應用等。3.接受良好的工程實踐訓練，精通計算機應用，4.具備本專業(yè)領域12個專業(yè)方向的專業(yè)知識和技能，了解本專業(yè)學科前沿的發(fā)展趨勢。