機(jī)電安裝和電氣安裝有什么區(qū)別？機(jī)電集成和-2 自動(dòng)化機(jī)械制造和-1有什么區(qū)別？機(jī)電和自動(dòng)化有什么區(qū)別？電氣 自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)和綜合有什么區(qū)別？電氣工科及其自動(dòng)化 電氣工科與自動(dòng)化有什么區(qū)別？電氣 自動(dòng)化設(shè)備安裝與維護(hù)和機(jī)電綜合類(lèi)專(zhuān)業(yè)區(qū)別其實(shí)不是很大，都是和設(shè)備打交道。

機(jī)電安裝工程師的試管工藝機(jī)電設(shè)備工程師總是生機(jī)械的氣機(jī)電工程師的管轄范圍幾乎很廣-2自動(dòng)化工程師是電。機(jī)電安裝和機(jī)電設(shè)備工程師。前者主要強(qiáng)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)工程安裝經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)和技術(shù)指導(dǎo)，需要更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。晉升為經(jīng)理的機(jī)會(huì)很多，因?yàn)樾枰涂蛻?hù)打交道，有一定的情商，否則很難開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)工作。后者強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)，是工廠(chǎng)的工程師，強(qiáng)調(diào)智商。

機(jī)械機(jī)電工程師，強(qiáng)調(diào)機(jī)電的融合，但在實(shí)際工作中，機(jī)械和電氣都很難掌握。最好不要選這個(gè)專(zhuān)業(yè)。在學(xué)校這個(gè)專(zhuān)業(yè)，機(jī)械老師上課時(shí)間會(huì)上更多的機(jī)械課，否則會(huì)上更多的電氣科目和課，出來(lái)后好像也沒(méi)那么熟練了。和電氣 自動(dòng)化工程師是純電氣的。當(dāng)然，如果是從事機(jī)電監(jiān)理的，選擇第三種。反正你不從事設(shè)計(jì)工作。

都是學(xué)機(jī)械和電氣電子學(xué)相關(guān)的。區(qū)別在于側(cè)重點(diǎn)不同，電氣工科和its 自動(dòng)化側(cè)重電氣方面，自動(dòng)化側(cè)重機(jī)械設(shè)備，機(jī)電機(jī)電一體化。具體如下:電氣工程及其自動(dòng)化它涉及到很多領(lǐng)域，如電力電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、電學(xué)機(jī)電器件技術(shù)信息與網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù)、機(jī)電集成技術(shù)等。它是一門(mén)綜合性學(xué)科，其主要特點(diǎn)如下。本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有工程技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和相應(yīng)的電氣工程專(zhuān)業(yè)知識(shí)，具有電工電子、系統(tǒng)控制和計(jì)算機(jī)技術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練，解決電氣工程技術(shù)分析與控制問(wèn)題的基本能力的高級(jí)工程師。

過(guò)去人們對(duì)自動(dòng)化的理解或者說(shuō)自動(dòng)化的功能目標(biāo)是用機(jī)械動(dòng)作代替人工操作來(lái)自動(dòng)完成特定的操作。這本質(zhì)上就是自動(dòng)化取代人類(lèi)體力勞動(dòng)的觀(guān)點(diǎn)。后來(lái)隨著電子和信息技術(shù)的發(fā)展，特別是隨著計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)和廣泛應(yīng)用，擴(kuò)展了自動(dòng)化的概念，用機(jī)器(包括計(jì)算機(jī))來(lái)自動(dòng)完成特定的任務(wù)，不僅代替了人類(lèi)的體力勞動(dòng)，也代替了腦力勞動(dòng)。

簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō):電氣工程以高壓電為主，未來(lái)就業(yè)方向是供電局、電廠(chǎng)、變電站等高壓電力領(lǐng)域。最重要的是搞電氣工程師，其實(shí)就是電工(這些都是最相關(guān)的專(zhuān)業(yè)，當(dāng)然也有很多方向。因?yàn)殡姌I(yè)局和供電所比較難進(jìn))。而自動(dòng)化主要是弱電，主要是學(xué)習(xí)自動(dòng)化控制。(但是電氣也學(xué)過(guò)控制，只是沒(méi)那么深。其實(shí)按照我的看法自動(dòng)化和電氣的課程設(shè)置基本是一樣的。

最后，大學(xué)里的學(xué)習(xí)主要靠自己。其實(shí)你現(xiàn)在不在上課。課后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，電氣專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)課都是一樣的，只是到了最后一年專(zhuān)業(yè)才會(huì)分開(kāi)，各有側(cè)重。等你學(xué)完這些課程后，你會(huì)找到自己真正喜歡的電類(lèi)就業(yè)方向，然后專(zhuān)注于學(xué)習(xí)。在你有了電學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)之后，學(xué)什么課程還是要靠自己。老師剛開(kāi)始只是說(shuō)說(shuō)而已。單片機(jī)，PLC，工廠(chǎng)電源找個(gè)方向自己鉆。

industry 自動(dòng)化側(cè)重于-2自動(dòng)化在工業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用，即研究電氣在工業(yè)中的應(yīng)用以改善工廠(chǎng)自動(dòng)化。機(jī)電集成涵蓋的范圍要廣得多，可以是輸配電方向，也可以是電力應(yīng)用領(lǐng)域。實(shí)質(zhì)上沒(méi)有太大區(qū)別，課程內(nèi)容也差不多。工業(yè)自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)對(duì)電氣工程的要求比較重要。因?yàn)楫?dāng)今工業(yè)控制中80%的負(fù)載是由三相感應(yīng)電機(jī)驅(qū)動(dòng)的。1) 機(jī)電集成技術(shù)是將機(jī)械技術(shù)、電氣電子技術(shù)、微電子技術(shù)、信息技術(shù)、傳感器技術(shù)、接口技術(shù)、信號(hào)轉(zhuǎn)換技術(shù)等有機(jī)結(jié)合起來(lái)，并綜合運(yùn)用于實(shí)踐的綜合性技術(shù)。

(機(jī)械 電氣自動(dòng)化)2) 自動(dòng)化技術(shù)又稱(chēng)電氣工程及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)是電氣信息領(lǐng)域的一門(mén)新興學(xué)科，但由于它已成為高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的重要組成部分，廣泛應(yīng)用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國(guó)防等領(lǐng)域，在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用

一個(gè)偏向機(jī)電設(shè)備，一個(gè)偏向建筑智能化，民用設(shè)備有自己的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。不知道對(duì)你安裝蔡穎有沒(méi)有幫助。企業(yè)的好幫手，蔡穎的好朋友。首先區(qū)別是:機(jī)電安裝偏向機(jī)電設(shè)備方面，工業(yè)設(shè)備用的多。電氣安裝偏向建筑智能化和民用設(shè)備。其次，首先，機(jī)電安裝一般包括工業(yè)、公共、民用建筑工程的設(shè)備、線(xiàn)路、管道的安裝，35 kV及以下變電站的工程，非標(biāo)準(zhǔn)鋼構(gòu)件的制作和安裝。

項(xiàng)目包括鍋爐、通風(fēng)空調(diào)、制冷、電氣、儀表、電機(jī)、壓縮機(jī)組、廣播電影電視播控設(shè)備。二、基礎(chǔ)交接驗(yàn)收、設(shè)備就位、母線(xiàn)安裝、電纜敷設(shè)、控制系統(tǒng)設(shè)備安裝、控制線(xiàn)敷設(shè)。高壓設(shè)備應(yīng)按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行測(cè)試，如絕緣、吸收比、相序、變壓器油等。，并應(yīng)提供測(cè)試報(bào)告。之后可以先調(diào)試控制系統(tǒng)，再調(diào)試一次電源，最后調(diào)試負(fù)載。

解讀不同的高考志愿填報(bào)形式，歡迎關(guān)注陳升老師的課。陳升老師的課重點(diǎn)是高考志愿填報(bào)形式如何選擇院校，哪些專(zhuān)業(yè)比較強(qiáng)，如何進(jìn)行志愿排序。通過(guò)為孩子評(píng)估、解讀合適的專(zhuān)業(yè)和大學(xué)，為考生申請(qǐng)大學(xué)保駕護(hù)航。機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)需要學(xué)習(xí)機(jī)械和電氣兩個(gè)方面的知識(shí)，重點(diǎn)是電，大概40%機(jī)，60%電(強(qiáng)電，弱電，微電)；電氣 自動(dòng)化只有10%的機(jī)器，30%的電(弱電)，60%的控制技術(shù)(微電)；機(jī)電集成專(zhuān)業(yè)就業(yè)面廣，薪資高；電氣 自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)就業(yè)面窄，工資高。

電氣自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)主要學(xué)習(xí)PLC和單片機(jī)。PLC用于設(shè)備的自動(dòng)控制，如T形圖和狀態(tài)轉(zhuǎn)移圖的設(shè)計(jì)，單片機(jī)用于電子學(xué)。就說(shuō)我吧:我是湖南工業(yè)大學(xué)的自動(dòng)化。學(xué)了三菱PLC和GXDeveloper編程軟件和AutoCADMechanical2004設(shè)計(jì)，找到了工作。工資比其他專(zhuān)業(yè)好很多，前途不錯(cuò)。

區(qū)別其實(shí)不是很大，都是處理裝備的問(wèn)題。只是-2自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修專(zhuān)業(yè)主要是培養(yǎng)從事-2自動(dòng)化設(shè)備安裝、調(diào)試與維修的中級(jí)技能人才；機(jī)電集成技術(shù)專(zhuān)業(yè)主要是培養(yǎng)以機(jī)械、電子為基礎(chǔ)，熟悉現(xiàn)代機(jī)械制造的基礎(chǔ)理論、技術(shù)和設(shè)備，具有集成產(chǎn)品和技術(shù)使用和開(kāi)發(fā)能力的高技術(shù)應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。