首頁 > 資訊 > 問答 > 智能科技為什么發(fā)展賦能，結(jié)合材料和所學(xué)經(jīng)濟生活知識說明智能科技是如何創(chuàng)造未來

智能科技為什么發(fā)展賦能，結(jié)合材料和所學(xué)經(jīng)濟生活知識說明智能科技是如何創(chuàng)造未來

來源：整理時間：2023-05-14 05:24:05 編輯：智能門戶手機版

1，結(jié)合材料和所學(xué)經(jīng)濟生活知識說明智能科技是如何創(chuàng)造未來

①發(fā)揮財政、稅收等對企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新活動的扶持力度。②落實創(chuàng)新體系執(zhí)法，尊重企業(yè)的自主創(chuàng)新主體地位，發(fā)揮市場配置資的決定性作用，同時加強政府的宏觀調(diào)控，充分發(fā)揮中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的活力。③健全生產(chǎn)要素按貢獻參與分配的制度，完善創(chuàng)新激勵政策，建立健全有利于知識產(chǎn)權(quán)保護的分配制度。④全面提高對外開放水平，推動引資、引技、引智有機結(jié)合，提高我國引進、消化、吸收和再創(chuàng)新能力。⑤堅持多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展，形成科普事業(yè)的多元化投入機制。

結(jié)合材料和所學(xué)經(jīng)濟生活知識說明智能科技是如何創(chuàng)造未來

2，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)給我們帶來的是麻煩還是方便

由于身心健康（特別是視力健康）、網(wǎng)絡(luò)游戲和有害教育App等話題日益受到關(guān)注，國家對青少年接觸、使用手機等智能終端行為出具越來越多的監(jiān)管性政策文件，如2021年2月教育部發(fā)布《關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》，按照“有限帶入校園、禁止帶入課堂”的要求，希望學(xué)校、廣大家長加強對孩子使用手機的監(jiān)督管理，形成家校協(xié)同育人合力，在這一背景下，社會輿論環(huán)境和家庭日益對青少年使用手機等智能終端持“保守”意識。處于這樣的社會環(huán)境下，我們該如何理解科學(xué)技術(shù)對于社會以及人的價值？我想可從三個方面進行思考： 1、從歷史視角看科學(xué)技術(shù)發(fā)展，理解技術(shù)發(fā)展的生命性力量回看遙遠的過去，從人類社會誕生以來，技術(shù)就一直作為一種生命性力量成長著，人類歷史出現(xiàn)過種種重大技術(shù)革命，包括語言、文字、印刷術(shù)、大眾媒體、互聯(lián)網(wǎng)等，互聯(lián)網(wǎng)正推動人類社會進入網(wǎng)絡(luò)文明時代，其作用與影響遠遠大于蒸汽機或電氣，由此帶給人類的不只是一次技術(shù)革命，也是行業(yè)和領(lǐng)域的革新，進而帶來一次新的世界觀革命，深深觸及社會價值系統(tǒng)的方方面面。這種科技生命性力量成長沒有任何停止的可能。 2、從科學(xué)技術(shù)的作用看技術(shù)賦能下的社會發(fā)展形態(tài)，對人生活、生存及成長的意義在歷史上，每次重大的技術(shù)革命的出現(xiàn)，都會面臨同樣的問題：技術(shù)到底是解放了人類，還是異化了人類？技術(shù)到底是善還是惡？在遠古，當(dāng)文字和書寫剛剛被發(fā)明時，有人認為人們會因不再需要背誦而喪失記憶力；在19世紀英國工業(yè)革命中，機器替代了人力，造成了大量擁有傳統(tǒng)技藝的工人失業(yè)，他們組織起來進行抗議，甚至打砸工廠和機器。如果僅僅被這些現(xiàn)象所迷惑，我們可能會迷失方向，實際上，技術(shù)的意義在于為人類帶來了更多選擇的自由，不斷延伸了可能性空間，這是技術(shù)向善的意義。當(dāng)前，互聯(lián)網(wǎng)、新能源、太空探索、人工智能、基因工程等無不觸及人類新的生存空間、生存體驗和生存價值，新技術(shù)的發(fā)展將給人類帶來更多向善的空間。 3、發(fā)揮科學(xué)技術(shù)正向作用，推動科技向善意愿下我們自身素養(yǎng)提升技術(shù)本身是中性的，無所謂善惡，如核能技術(shù)的研究，既帶來了如日本廣島、長崎原子彈爆炸類社會災(zāi)難，也帶來了新的能源渠道，核電站的建造與應(yīng)用給人類社會帶來了新的動力之源，這也正是當(dāng)年愛因斯坦從事與原子彈相關(guān)科學(xué)研究時所思考的問題：我們應(yīng)如何駕馭科技，發(fā)展科技向善的力量。如在互聯(lián)網(wǎng)時代，產(chǎn)品開發(fā)正變得越來越網(wǎng)絡(luò)化，工業(yè)時代產(chǎn)品是設(shè)計制造出來的，而互聯(lián)網(wǎng)時代的產(chǎn)品卻更像是生長演化出來的，產(chǎn)品開發(fā)周期是自下而上地在用戶對市場的反饋中不斷快速迭代出來的，由此我們才能享受到如此豐富的產(chǎn)品與服務(wù)。本答案來自騰訊可持續(xù)社會價值事業(yè)部與中國兒童中心聯(lián)合推出的系列科普圖書《答案》，內(nèi)容由領(lǐng)域科學(xué)家/專家校驗通過。

現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)給我們帶來的是麻煩還是方便

3，人工智能未來的發(fā)展怎么樣

首先，人工智能的前景是廣闊的，未來人工智能產(chǎn)品必然會逐漸應(yīng)用到社會的各個領(lǐng)域，但是這個過程也是曲折和艱難的。隨著大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、云計算、邊緣計算等技術(shù)的推動，人工智能在近幾年得到了廣泛的關(guān)注，市場呼聲也比較高，因為萬物互聯(lián)的背后必然要求萬物智能，大數(shù)據(jù)不是最終的目的，智能化才是最終的目的?？梢哉f在大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)的推動下，整個產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)解決方案的最后一個環(huán)節(jié)必然是人工智能，所以在這個背景下，當(dāng)前大量的互聯(lián)網(wǎng)公司和科技公司都陸續(xù)布局人工智能領(lǐng)域，也由此導(dǎo)致了人工智能人才的短缺。從未來發(fā)展的前景來看，當(dāng)前學(xué)習(xí)人工智能相關(guān)技術(shù)是不錯的選擇，也是順應(yīng)時代發(fā)展的選擇。對于想在人工智能領(lǐng)域發(fā)展的學(xué)生或者初級技術(shù)人員來說，建議讀一下研究生。人工智能的前景可以從以下三個方面來進行描述：第一：教育智能化。任何行業(yè)的發(fā)展都必須有足夠的人才積累，人工智能要想得到發(fā)展和普及，也首先應(yīng)該從教育智能化入手，一方面進一步普及人工智能知識，另一方面通過教育領(lǐng)域智能化來積累經(jīng)驗。當(dāng)前教育領(lǐng)域智能化正在逐步推進，相信未來更多的學(xué)生和職場人都有機會接觸到人工智能相關(guān)知識。第二：傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)智能化。目前傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)對于網(wǎng)絡(luò)化、智能化的呼聲比較高，在當(dāng)前產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)持續(xù)升級的背景下，智能制造是一個重要的升級目標。隨著大量的智能體逐漸走進傳統(tǒng)行業(yè)，整個傳統(tǒng)行業(yè)必然會進一步提升生產(chǎn)效率，同時會促進傳統(tǒng)崗位的升級。第三：城市智能化。智慧城市經(jīng)過多年的發(fā)展已經(jīng)積累了一定的經(jīng)驗，在5G通訊逐漸落地的大背景下，會進一步推動智慧城市的建設(shè)和發(fā)展。

人工智能現(xiàn)在在逐步替代或者說是降低人力成本，行業(yè)需求量也對等了待遇水平，可以說是IT行業(yè)中比較高的薪資水平，女生同樣也可以是高工資，最后就是人工智能的編程語言Python，語法簡單，適合女生學(xué)習(xí)，沒有特別多的語法邏輯，語言本身關(guān)鍵字少，對女生來說，再合適不過了。

在大數(shù)據(jù)時代，人工智能是未來的重要發(fā)展趨勢，所以它是很有發(fā)展前景的。有了人工智能，社會就會有更多的崗位出現(xiàn)和競爭，對人才的要求會更高。社會的發(fā)展需要人工智能的配合，因此不少科技公司都陸續(xù)開始在人工智能領(lǐng)域?qū)嵤?zhàn)略布局，由于人工智能人才相對比較短缺，所以人才的爭奪也比較激烈。未來人工智能的就業(yè)和發(fā)展前景都是非常值得期待的，原因有以下幾點：第一：智能化是未來的重要趨勢之一。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，大數(shù)據(jù)、云計算和物聯(lián)網(wǎng)等相關(guān)技術(shù)會陸續(xù)普及應(yīng)用，在這個大背景下，智能化必然是發(fā)展趨勢之一。人工智能相關(guān)技術(shù)將首先在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)開始應(yīng)用，然后陸續(xù)普及到其他行業(yè)。所以，從大的發(fā)展前景來看，人工智能相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展前景還是非常廣闊的。第二：產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展必然會帶動人工智能的發(fā)展?；ヂ?lián)網(wǎng)當(dāng)前正在從消費互聯(lián)網(wǎng)向產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展，產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)將綜合應(yīng)用物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)和人工智能等相關(guān)技術(shù)來賦能廣大傳統(tǒng)行業(yè)，人工智能作為重要的技術(shù)之一，必然會在產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的過程中釋放出大量的就業(yè)崗位。第三：人工智能技術(shù)將成為職場人的必備技能之一。隨著智能體逐漸走進生產(chǎn)環(huán)境，未來職場人在工作過程中將會頻繁的與大量的智能體進行交流和合作，這對于職場人提出了新的要求，就是需要掌握人工智能的相關(guān)技術(shù)。從這個角度來看，未來掌握人工智能技術(shù)將成為一個必然的趨勢，相關(guān)技能的教育市場也會迎來巨大的發(fā)展機會。