科學(xué)家發(fā)明了能進(jìn)入人體血管的微型機(jī)器人據(jù)創(chuàng)云。com，一個(gè)微型機(jī)器人已經(jīng)由國外的PaulScherrer Institute、PSI和ETH Zurich的研究人員聯(lián)合開發(fā)出來，這個(gè)微型機(jī)器人可以進(jìn)入人體進(jìn)行手術(shù)，在座各位都是機(jī)器人，發(fā)展階段①第一代機(jī)器人:教學(xué)繁殖型機(jī)器人，什么是機(jī)器人 機(jī)器人是可以半自主或全自主工作的智能機(jī)器。

未來是什么樣的？你生活在虛擬世界嗎？你一定很好奇！那就讓我們插上科學(xué)的翅膀，想象一下吧！以下是一篇500字的《帶著科學(xué)的翅膀飛翔的作文》描述。歡迎閱讀參考！用科學(xué)的翅膀描述飛翔的作文500字1“小主人，小主人，快起床，你要遲到了！”“我睜開眼睛，慢慢悠悠的坐起來，才發(fā)現(xiàn)旁邊有個(gè)小機(jī)器人盯著我看。我驚呆了，機(jī)器人但我開口說:“師傅，你要遲到了！

小機(jī)器人走到我面前搖搖頭，才發(fā)現(xiàn)我要去上學(xué)了。我跑到衛(wèi)生間，一個(gè)電子保姆給我刷牙洗臉。洗完后，我拿起書包，跑向廚房。我按了桌子上的按鈕，一瓶牛奶和一片面包出現(xiàn)了。我拿起早餐去學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)學(xué)校要開車去。這時(shí)候機(jī)器人我說:“師傅，你可以拿著你的黑卡，在樓下的信用卡刷卡，會有車來接你的。”果然，我來到車前，一伸手，車就自動打開了車門，一股氣流把我吸進(jìn)車?yán)?，把我調(diào)整到最佳狀態(tài)，一眨眼就把我?guī)У搅私淌摇?/p>

小學(xué)科技社團(tuán)活動總結(jié)范文1。開展主題日宣傳活動。分別在3月12日植樹節(jié)、4月22日世界地球日、6月5日世界環(huán)境日、9月17日保護(hù)臭氧層國際日、12月1日世界艾滋病日在國旗下發(fā)表講話，或通過廣播電臺向全體師生發(fā)出倡議。同時(shí)利用新校區(qū)圖書館的科普公告欄作為陣地，通過黑板報(bào)或海報(bào)進(jìn)行宣傳。2.4月25日舉辦科技文化講座:生活中的節(jié)能減排。主講人:陳大源6月6日的節(jié)能減排與化學(xué)，主講人:李一芬10月17日的生物燃料開發(fā)，主講人:韓笑“節(jié)能減排”是近年來環(huán)保工作的熱點(diǎn)話題，也是我們今年環(huán)?？萍紝?shí)踐活動的宣傳主題之一。

也許在未來的世界里，機(jī)器人將會應(yīng)用在人類生活的方方面面，為我們的生活提供便利。以下是我為你整理的六年級科幻故事作文“500字機(jī)器人”，僅供參考，歡迎閱讀。六年級科幻故事作文500字機(jī)器人 [1]“啊！”隨著我的尖叫聲，我醒了。這是哪里？我環(huán)顧四周，哇！多高級??！機(jī)器人保姆，機(jī)器動物，超大屏幕觸摸電腦！這么高級，這不是未來世界吧？

“咕，咕，咕?！蔽业奈缚棺h道。為了不讓我的胃“說話”。我要去商場買點(diǎn)吃的。我走到街上，看到一個(gè)超級可愛的小女孩。我走上前去，握住她的手。哇！為什么她的手這么冷？她不是機(jī)器人，對吧？“小朋友，你也是機(jī)器人嗎？”我好奇地問。小女孩白了我一眼，說:“你是火星人嗎？在座各位都是機(jī)器人”小女孩說完就走了。留下我一個(gè)人發(fā)呆，瞬間有一種身體被打擊的感覺。