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1，物理電路基礎知識
2，九年級物理電路知識點
3，八年級物理電路圖解析
4，物理電路知識清單
5，科學題目物理電路
6，初中物理電路知識點的歸納與總結
7，初中物理題電路
8，初中物理電路的組成知識點
9，物理電路問題
10，物理的電流和電路知識點

1，物理電路基礎知識

電流，電壓及電阻之間的關系和相互轉換

物理電路基礎知識

2，九年級物理電路知識點

九年級物理電路知識點：簡化電路圖、識別串并聯、電表示數變化。一、簡化電路圖1、從整體角度分析電路。從電源正極（或負極）出發(fā)，先看電路的干路部分，再看支路部分（如果有支路）。2、判斷電路中電表測量的對象。判斷電壓表測量的是哪個電阻（或哪個用電器）的電壓，將電壓表并聯在該電阻（或用電器）的兩端；判斷電流表測量的是干路還是支路的電流，畫上串聯的電流表。3、判斷滑動變阻器（如果存在）的最大值、最小值分別在哪一端，以及接入電路中的方式。4、電流表本身阻值非常小，等同于導線電阻，電壓表本身阻值非常大，等同于斷路，因此：電流表=導線，電壓表=斷路，把電流表用導線代替，把電壓表及其接入電路的導線去掉。二、識別串并聯1、觀察連接方法，串聯電路"逐個順次，一一連接"，并聯電路"首首相接，尾尾相接"。2、讓電流從電源正極出發(fā)經過各用電器回到電源負極，觀察途中是否分流。3、逐個拆除電路中的用電器，根據其他用電器有無電流通過來識別。三、電表示數變化1、牢記電源電壓不變，是解決問題的突破口；2、電流表內阻很小，通常情況下可不考慮；

九年級物理電路知識點

3，八年級物理電路圖解析

分析電路圖時先忽略電壓表，這時很明顯地看到L1跟L2并聯，干路上沒有用電器，所以L1和L2兩端的電壓相等，并且等于電源電壓，電流表測L2的電流；然后看電壓表，我們發(fā)現，電壓表和L1、L2都是并聯的，所以電壓表測的是L1兩端的電壓，也就是L2兩端的電壓，實際上就是電源電壓。

電壓表測量L1L2和電源電壓

L1和L2并聯，L1兩端的電壓U1和L2兩端的電壓U2相等，都等于電源總電壓U 電壓表測的即是U1，也是U2，還是U

八年級物理電路圖解析

4，物理電路知識清單

1、電路：把電源、用電器、開關、導線連接起來組成的電流的路徑。電路圖：用統(tǒng)一規(guī)定的符號表示電路連接情況的圖2、通路：處處接通的電路；開路：斷開的電路；短路：將導線直接連接在用電器或電源兩端的電路。3、電流的形成:電荷的定向移動形成電流 .(任何電荷的定向移動都會形成電流 )4、電流的方向:從電源正極流向負極 .5、電源:能提供持續(xù)電流(或電壓)的裝置.6、電源是把其他形式的能轉化為電能.如干電池是把化學能轉化為電能.發(fā)電機則由機械能轉化為電能.7、在電源外部，電流的方向是從電源的正極流向負極。電路的幾種狀態(tài)：①、串聯電路：把元件逐個順次連接起來組成的電路叫串聯電路。特點：電流只有一條通道，通過第一個元件的電流一定大小不變地通過第二個元件，只要電路中有一處斷開，整個電路都斷開。②、并聯電路：把元件并列地連接在電路兩點間組成的電路叫并聯電路。特點：電流有兩條或多條通道，各元件可獨立工作。干路開關控制整個電路；支路開關只控制本支路上用電器。8、有持續(xù)電流的條件 :必須有電源和電路閉合9、導體:容易導電的物體叫導體.如:金屬,人體,大地,鹽水溶液等.導體導電的原因：導體中有自由移動的電荷；10、絕緣體:不容易導電的物體叫絕緣體.如:玻璃,陶瓷,塑料,油,純水等.原因：缺少自由移動的電荷

5，科學題目物理電路

圓環(huán)ambna是一根粗細均勻，阻值為150歐姆的電阻絲，當弧長amb：anb=3：2，則弧長amb的電阻是 R1=150歐姆X3/5=90歐，弧長anb的電阻是R2=150歐姆X2/5=60歐。ab之間的電阻R就是R1和R2并聯的總電阻R=90歐 X60歐/（90歐+ 60歐）=36歐固定a點，滑動點b逆時針滑動時，弧長amb減小，弧長anb增大，在弧長amb=弧長anb之前，總電阻在增大，弧長amb=弧長anb時，總電阻最大。之后總電阻在逐漸變小。所以電流表的示數先變小，然后變大。當然b和a不能重合，因為這樣就造成短路，燒壞電流表

此時相當于amb和anb兩段電阻并聯兩段電阻分別為3/5*15=9歐，2/5*15=6歐則根據并聯電阻的計算可得此時ab之間的電阻為R=6*9/(6+9)=3.6歐當根據并聯電阻的特點可知，兩段電阻相等時，ab之間的總電阻最大，則 b點移動過程中，總電阻先變大，后變小，所以電流表的示數先變小，然后變大

6，初中物理電路知識點的歸納與總結

初中物理雖然比高中物理要簡單許多，但是還是有一定的難度的，因為初中物理的知識點還是有很多的，初中物理知識點整理起來是很麻煩的，所以我為大家整理了一些關于初中物理電路知識點。供大家參考。初中物理電路知識點（1）電路的組成：電路由用電器、電源、開關、導線組成。學電路前畫元件，認真規(guī)范是關鍵;整個圖形是長框，元件均勻擺四方; 拐角之處留空白，這樣標準顯出來;通路斷路和短路，最后一路燒電源。電流的方向：定向移動成電流，電流方向有規(guī)定;電源外部正到負;自由電子是倒流。初中物理電路知識點（2）識別串聯電路和并聯電路：基本電路串并聯，分清特點是關鍵;串聯就是一條路，正極出發(fā)負極回; 一燈燒毀全路斷，一個開關管全局;開關位置無影響，局部短路特殊用。連接簡單的串聯電路和并聯電路：電路的兩種基本連接方法是串聯和并聯。如果把元件逐個順序連接起來接入電路，這種連接方法叫做串聯，如果把元件的兩端分別連接起來接入電路，這種連接方法叫做并聯。初中物理電路知識點（3）畫簡單的串聯、并聯電路圖： (1)完整地反映電路的組成，即要把電源、用電器、導線和開關都畫在電路之中，不能遺漏某一電路器件。 (2)規(guī)范地使用器件符號。 (3)合理地安排器件符號的位置，應盡可能使器件均勻地分布在電路中，畫成的電路圖應清楚美觀。 (4)平直地描繪連接導線，通常用橫平、豎直的線段代表連接導線，轉彎處一般取直角，使電路圖畫得簡潔、工整。初中物理電路知識點（4）常見的電壓值：家庭照明電路電壓220V; 一節(jié)干電池1.5V; 對人體安全的電壓不高于36V; 手機電池電壓約3.7V。電壓用符號“U”表示，電壓的單位是伏特，符號V，還有KV和mV。初中物理電路知識點（5）電壓表的使用： (1)電壓表必須與被測用電器并聯; (2)電壓表的“+”接線柱連接靠近電源正極的一端，“-”接線柱連接靠近電源負極的一端; (3)選擇合適的量程(0～3V; 0～15V)。

7，初中物理題電路

您好：真題網(www.zhenti.com）很樂意為你解答這題應該選C 答案沒有問題我來解釋下為什么選C 以及上面幾位朋友錯在什么地方這是一個并聯電路而電壓表是測的電源電壓所以電壓表的示數是肯定不變的電流表跟L串聯，測通過L的電流，不管開關閉合還是斷開，燈泡兩端的電壓不變，始終等于電源電壓，在初中我們不考慮燈泡電阻的變化，由歐姆定律可知，燈泡中的電流始終不變，所以電流表的示數不變同一個燈泡的亮度跟它的實際功率有關（P=UI）U不變I不變所以P不變所以燈泡的亮度是不會改變的上面一位朋友說“以把電流表看成一根導線，電壓表就相當于不存在。。。所以電流變小，燈泡變暗?！鼻懊娴恼f法沒有錯誤關鍵是這句話"電鍵K閉合時，電阻就接進了電路，所以電流變小，燈泡變暗"錯了，電阻接入電路，因為是并聯所以是總電阻變小了，總電流變大了！而燈泡所在的電路是電壓沒變電阻沒變，這條路上的電流是沒有變的！另外覺得燈泡并聯多了燈泡會變暗的朋友，我想提醒下：在我們日常生活中，我們的生活經驗告訴我們，用電器多了我們照明電路中的燈泡會變暗，這是因為現實中我們的導線是有電阻的并聯的電路越多電能損耗就多，這個時候用電器兩端的電壓可能就沒有220V 而初中的物理中是不考慮導線的電阻的，哪怕你并聯1萬個燈泡，那么這1萬個燈泡兩端的電壓都是相同的！

此題答案C是正確的。因為電源電壓恒定，電壓表接在電源兩極間測的是電源電壓，電鍵k閉合電壓表示數不變。為了讓你理解，電流表的內阻不忽略設它的電阻為R電、燈的電阻為RL。電鍵k沒閉合前燈和電流表串聯，這時通過燈和電流表的電流 I=U/RL+R電。當K閉合后是燈和電流表串聯后再和R并聯，這條支路兩端總電壓U支和R兩端電壓Ur相等即：U支=Ur=U 這時通過燈和電流表的電流 I=U/R燈+RL 所以電流表示數不變。因為電流表內阻非常小只有0.0幾歐和燈20幾歐相比小的太多可忽略看成導線，k閉合可看成燈和R并聯。你回家讓一盞燈亮著，開關另一盞燈觀察開著的那盞亮度有無變化讓事實說話你就能理解上面解釋了

答案是D 你是對錯了答案啦

我覺得應該選D 因為你可以把電流表看成一根導線，電壓表就相當于沒有，當電鍵K閉合時，就相當于并聯電路，所以電壓不變，電鍵K閉合時，電阻就接進了電路，所以電流變小，燈泡變暗。

并聯電路電壓處處相等，電流表可看成導線所以相當于電燈與電壓表都直接連在電源兩端它們的電壓都等于電源電壓所以無論電建狀態(tài)如何都影響不了它們

8，初中物理電路的組成知識點

　　一、概念和作用　　1.定義：把電源、用電器、開關、導線連接起來組成的電流的路徑。　　2.各部分元件的作用：(1)電源：提供電能的裝置;(2)用電器：工作的設備;(3)開關：控制用電器或用來接通或斷開電路;(4)導線：連接作用，形成讓電荷移動的通路　　二、電路的狀態(tài)：通路、開路、短路　　1.定義：(1)通路：處處接通的電路;(2)開路：斷開的電路;(3)短路：將導線直接連接在用電器或電源兩端的電路。　　2.正確理解通路、開路和短路　　三、電路的基本連接方式：串聯電路、并聯電路　　四、電路圖(統(tǒng)一符號、橫平豎直、簡潔美觀) 　　五、電工材料：導體、絕緣體　　1. 導體　　(1) 定義：容易導電的物體;(2)導體導電的原因：導體中有自由移動的電荷; 　　2. 絕緣體　　(1)定義：不容易導電的物體;(2)原因：缺少自由移動的.電荷　　六、電流的形成　　1.電流是電荷定向移動形成的; 　　2.形成電流的電荷有：正電荷、負電荷。酸堿鹽的水溶液中是正負離子，金屬導體中是自由電子。　　七.電流的方向　　1.規(guī)定：正電荷定向移動的方向為電流的方向; 　　2.電流的方向跟負電荷定向移動的方向相反; 　　3.在電源外部，電流的方向是從電源的正極流向負極。　　八、電流的效應：熱效應、物理效應、磁效應　　九、電流的大?。?I=Q/t 　　十、電流的測量　　1.單位及其換算：主單位安(A)，常用單位毫安(mA)、微安(μA) 　　2.測量工具及其使用方法：(1)電流表;(2)量程;(3)讀數方法(4)電流表的使　　用規(guī)則。　　十一、電流的規(guī)律：　　(1)串聯電路：I=I1+I2; 　　(2)并聯電路：I=I1+I2 　　【方法提示】　　1.電流表的使用可總結為(一查兩確認，兩要兩不要) 　　(1)一查：檢查指針是否指在零刻度線上; 　　(2)兩確認：①確認所選量程。②確認每個大格和每個小格表示的電流值。　　兩要：一要讓電流表串聯在被測電路中;二要讓電流從“+”接線柱流入，從“-”接線柱流出; 　?、蹆刹灰阂徊灰岆娏鞒^所選量程，二不要不經過用電器直接接在電源上。　　在事先不知道電流的大小時，可以用試觸法選擇合適的量程。　　2.根據串并聯電路的特點求解有關問題的電路　　(1)分析電路結構，識別各電路元件間的串聯或并聯; 　　(2)判斷電流表測量的是哪段電路中的電流; 　　(3)根據串并聯電路中的電流特點，按照題目給定的條件，求出待求的電流。

9，物理電路問題

有點麻煩，難道你是初步接觸電路嗎？兩頭都連著的叫并聯，拉著一只手的叫串聯，這樣說懂嗎？滑動變阻器連的多了，電流變小- - 你得看哪里的電壓了否則反之，（我說的是最簡單的電路）（不過得看怎么連的啊）斷路就是某一處斷開了燒壞了啊什么的。短路就是多出來的線。- - 要看圖解答比較好- - 建議樓主多看看書多問問老師- -

電路中的各用電器并列地接到電路的兩點間，用電器的這種連接方式叫做并聯。將電路元件(如電阻、電容、電感等)逐個順次首尾相連接。將各用電器串聯起來組成的電路叫串聯電路。在串聯電路中：移動滑片，如果滑動變阻器的電阻變大，則并聯在它兩端的電壓表的示數變大，并聯在其他電阻或小燈兩端的電壓表則變小，電流表變小。在并聯電路中：無論滑動變阻器的阻值是變大還是變小，電壓表的示數是不會變的。且在定值電阻的這一條支路上的電流表的示數也不變，在滑動變阻器這一條支路上的電流表隨滑動變阻器的變大而變小，變小而變大，由此可得測總電流的電流表也隨之變化。當電路開關沒有閉合，或者導線沒有連接好，或用電器燒壞或沒安裝好時，即整個電路在某處斷開。處在這種狀態(tài)的電路叫做斷路。在正常電路中電勢不同的兩點不正確地直接碰接或被阻抗（或電阻）非常小的導體接通時的情況，稱短路。短路時電流強度很大，往往會損壞電氣設備或引起火災。1、先根據題給條件確定故障是斷路還是短路2、根據第一步再判斷哪部分斷路或短路。這些都是初中物理吧，其實你問的很多是概念問題，物理書上都有的呀，翻翻書，看看例題，不難理解的?；蛘咦约阂粋€個問題分開，百度上搜一搜，我也是搜的，幫你匯總在一起了。參考一下吧~

你是在家上網么有語音么

是串聯電路中電流只有一條通道，并聯中電流有很多通道且干路電流等于支路電流之和也就是說并聯電路中，電路會在導線的岔口處分開，前提是每個導線中都有用電器（如燈泡），然后點流多個導線會和處回合。滑動變阻器觀察如何移動，如果連入的電阻越大，則在滑動變阻器串聯的電路中電流越小，此電路中分得的電壓越大、所謂短路，是指而直接接通，發(fā)生短路時，由于電流不通過用電器，電流極大，所以局部溫度驟然升高，往往引起機器損壞，爆炸甚至火災。而斷路則是指電路斷開了，電流不能通過。電路故障的題時要逐條支路分析，以電路動態(tài)分析作為主線，而將電路故障作為電路動態(tài)變化的一個原因。：一、滑動變阻器的滑片P的位置的變化引起電路中電學物理量的變化 2．并聯電路中滑動變阻器的滑片P的位置的變化引起的變化二、電鍵的斷開或閉合引起電路中電學物理量的變化 2．并聯電路中電鍵的斷開或閉合引起的變化三、電路的故障引起電路中電學物理量的變化及故障原因分析

10，物理的電流和電路知識點

第五章《電流和電路》復習提綱一、電流 1、形成：電荷的定向移動形成電流 2、方向的規(guī)定:把正電荷移動的方向規(guī)定為電流的方向。 3、獲得持續(xù)電流的條件：電路中有電源電路為通路 4、電流的三種效應。 (1) 、電流的熱效應。(2)、電流的磁效應。(3)、電流的化學效應。 5、單位：(1)、國際單位： A (2)、常用單位：mA 、μA (3)、換算關系：1A=1000mA 1mA=1000μA 6、測量： (1)、儀器：電流表， (2)、方法： ① 電流表要串聯在電路中； ② 電流要從電流表的正接線柱流入，負接線柱流出，否則指針反偏。 ③被測電流不要超過電流表的最大測量值。 ④ 絕對不允許不經用電器直接把電流表連到電源兩極上，原因電流表相當于一根導線。三、導體和絕緣體： 1、導體：定義：容易導電的物體。常見材料：金屬、石墨、人體、大地、酸堿鹽溶液導電原因：導體中有大量的可自由移動的電荷 2、絕緣體：定義：不容易導電的物體。常見材料：橡膠、玻璃、陶瓷、塑料、油等。不易導電的原因：幾乎沒有自由移動的電荷。 3、導體和絕緣體之間并沒有絕對的界限，在一定條件下可相互轉化。一定條件下，絕緣體也可變?yōu)閷w。四、電路 1、組成： ①電源②用電器 ③開關④導線 2、三種電路： ①通路：接通的電路。 ②開路：斷開的電路。 ③短路：電源兩端或用電器兩端直接用導線連接起來。 3、電路圖：用規(guī)定的符號表示電路連接的圖叫做電路圖。 4、連接方式：串聯并聯定義把元件逐個順次連接起來的電路把元件并列的連接起來的電路特征電路中只有一條電流路徑，一處段開所有用電器都停止工作。電路中的電流路徑至少有兩條，各支路中的元件獨立工作，互不影響。開關作用控制整個電路干路中的開關控制整個電路。支路中的開關控制該支路。電路圖實例裝飾小彩燈、開關和用電器家庭中各用電器、各路燈第七章《電功率》復習提綱一、電功： 1、定義：電流通過某段電路所做的功叫電功。 2、實質：電流做功的過程，實際就是電能轉化為其他形式的能（消耗電能）的過程。 3、規(guī)定：電流在某段電路上所做的功，等于這段電路兩端的電壓，電路中的電流和通電時間的乘積。 4、計算公式：W=UIt =Pt（適用于所有電路）對于純電阻電路可推導出：W= I2Rt= U2t/R 5、單位：國際單位是焦耳（J）常用單位：度（kwh） 1度=1千瓦時=1 kwh=3.6×106J 6、測量電功： ⑴電能表：是測量用戶用電器在某一段時間內所做電功（某一段時間內消耗電能）的儀器。 ⑵ 電能表上“220V”“5A”“3000R/kwh”等字樣，分別表示：電電能表額定電壓220V；允許通過的最大電流是5A；每消耗一度電電能表轉盤轉3000轉。 ⑶讀數：電能表前后兩次讀數之差，就是這段時間內用電的度數。二、電功率： 1、定義：電流在單位時間內所做的功。 2、物理意義：表示電流做功快慢的物理量燈泡的亮度取決于燈泡的實際功率大小。 3、電功率計算公式：P=UI=W/t（適用于所有電路）對于純電阻電路可推導出：P= I2R= U2/R 4、單位：國際單位瓦特（W）常用單位：千瓦（kw） 5、額定功率和實際功率： ⑴ 額定電壓：用電器正常工作時的電壓。額定功率：用電器在額定電壓下的功率。P額=U額I額=U2額/R ⑵ “1度”的規(guī)定：1kw的用電器工作1h消耗的電能。 P＝W/ t 可使用兩套單位：“W、J、s”、“kw、 kwh、h” 6、測量：伏安法測燈泡的額定功率：①原理：P=UI ②電路圖：三電熱 1、實驗：目的：研究電流通過導體產生的熱量跟那些因素有關。 2、焦耳定律：電流通過導體產生的熱量跟電流的平方成正比，跟導體的電阻成正比，跟通電時間成正比。 3、計算公式：Q=I2Rt (適用于所有電路)對于純電阻電路可推導出：Q =UIt= U2t/R=W=Pt 4、應用——電熱器四生活用電 (一)、家庭電路： 1、家庭電路的組成部分：低壓供電線(火線零線)、電能表、閘刀開關、保險絲、用電器、插座、燈座、開關。 2、家庭電路的連接：各種用電器是并聯接入電路的，插座與燈座是并聯的，控制各用電器工作的開關與電器是串聯的。 3、家庭電路的各部分： ⑴ 低壓供電線： ⑵ 電能表： ⑶ 閘刀（空氣開關）： ⑷ 保險盒： ⑸ 插座： ⑹ 用電器（電燈）、開關： (二)、家庭電路電流過大的原因：原因：發(fā)生短路、用電器總功率過大。 (三)、安全用電：安全用電原則：不接觸低壓帶電體不靠近高壓帶電體第六章《歐姆定律》復習提綱一、電壓 (一)、電壓的作用 1、電壓是形成電流的原因：電壓使電路中的自由電荷定向移動形成了電流。電源是提供電壓的裝置。 2、電路中獲得持續(xù)電流的條件①電路中有電源（或電路兩端有電壓）②電路是連通的。 (二)、電壓的單位 1、國際單位： V 常用單位：kV mV 、μV 換算關系：1Kv＝1000V 1V＝1000 mV 1 mV＝1000μV 2、記住一些電壓值：一節(jié)干電池1.5V 一節(jié)蓄電池 2V 家庭電壓220V 安全電壓不高于36V (三)、電壓測量： 1、儀器：電壓表，符號： 2、讀數時，看清接線柱上標的量程，每大格、每小格電壓值 3、使用規(guī)則：①電壓表要并聯在電路中。 ②電流從電壓表的“正接線柱”流入，“負接線柱”流出。否則指針會反偏。 ③被測電壓不要超過電壓表的最大量程。二、電阻 (一)定義及符號： 1、定義：電阻表示導體對電流阻礙作用的大小。 2、符號：R。 (二)單位： 1、國際單位：歐姆。規(guī)定：如果導體兩端的電壓是1V，通過導體的電流是1A，這段導體的電阻是1Ω。 2、常用單位：千歐、兆歐。 3、換算：1MΩ=1000KΩ 1 KΩ=1000Ω 4、了解一些電阻值：手電筒的小燈泡，燈絲的電阻為幾歐到十幾歐。日常用的白熾燈，燈絲的電阻為幾百歐到幾千歐。實驗室用的銅線，電阻小于百分之幾歐。電流表的內阻為零點幾歐。電壓表的內阻為幾千歐左右。 (三)影響因素：結論：導體的電阻是導體本身的一種性質，它的大小決定于導體的材料、長度和橫截面積，還與溫度有關。 (四)分類 1、定值電阻：電路符號：。 2、可變電阻（變阻器）：電路符號。 ⑴滑動變阻器：構造：瓷筒、線圈、滑片、金屬棒、接線柱結構示意圖：。變阻原理：通過改變接入電路中的電阻線的長度來改變電阻。作用：①通過改變電路中的電阻，逐漸改變電路中的電流和部分電路兩端的電壓②保護電路 ⑵電阻箱。三、歐姆定律。 1、探究電流與電壓、電阻的關系。結論：在電阻一定的情況下，導體中的電流與加在導體兩端的電壓成正比；在電壓不變的情況下，導體中的電流與導體的電阻成反比。 2、歐姆定律的內容：導體中的電流，跟導體兩端的電壓成正比，跟導體的電阻成反比。 3、數學表達式 I=U/R 四、伏安法測電阻 1、定義：用電壓表和電流表分別測出電路中某一導體兩端的電壓和通過的電流就可以根據歐姆定律算出這個導體的電阻，這種用電壓表電流表測電阻的方法叫伏安法。 2、原理：I=U/R 3、電路圖：（右圖）五、串聯電路的特點： 1、電流：文字：串聯電路中各處電流都相等。字母：I=I1=I2=I3=……In 2、電壓：文字：串聯電路中總電壓等于各部分電路電壓之和。字母：U=U1+U2+U3+……Un 3、電阻：文字：串聯電路中總電阻等于各部分電路電阻之和。字母：R=R1+R2+R3+……Rn 六、并聯電路的特點： 1、電流：文字：并聯電路中總電流等于各支路中電流之和。字母： I=I1+I2+I3+……In 2、電壓：文字：并聯電路中各支路兩端的電壓都相等。字母：U=U1=U2=U3=……Un 3、電阻：文字：并聯電路總電阻的倒數等于各支路電阻倒數之和。字母：1/R=1/R1+1/R2+1/R3+……1/Rn

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物理電路，物理電路基礎知識

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1，物理電路基礎知識

2，九年級物理電路知識點

3，八年級物理電路圖解析

4，物理電路知識清單

5，科學題目物理電路

6，初中物理電路知識點的歸納與總結

7，初中物理題電路

8，初中物理電路的組成知識點

9，物理電路問題

10，物理的電流和電路知識點

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物理電路，物理電路基礎知識

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1，物理電路基礎知識

2，九年級物理電路知識點

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6，初中物理電路知識點的歸納與總結

7，初中物理題電路

8，初中物理電路的組成知識點

9，物理電路問題

10，物理的電流和電路知識點

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