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模擬電子技術(shù)基礎(chǔ),模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)教程

來源:整理 時(shí)間:2023-08-29 18:39:48 編輯:智能門戶 手機(jī)版

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1,模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)教程

http://www.elecfans.com/soft/softdown.asp?softid=16715

模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)教程

2,模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)簡(jiǎn)明教程主要學(xué)什么的

指電路中的電壓和電流在向量圖上同相,互相之間即不超前,也不滯后。 純電阻電路就是線性電路。 非線性電路為: 1 容性電路,電流超前電壓。比如補(bǔ)償電容; 2 感性電路,電流滯后電壓。比如變壓器;

模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)簡(jiǎn)明教程主要學(xué)什么的

3,模擬電子技術(shù)基礎(chǔ) 是什么的基礎(chǔ)

數(shù)電的基礎(chǔ)不是模電,數(shù)電本身就是基礎(chǔ)。模擬電子培養(yǎng)對(duì)電學(xué)的感覺。
任何電子相關(guān)的相關(guān)行業(yè),模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)與數(shù)字電路基礎(chǔ)都是必須要學(xué)習(xí)的。后續(xù)還有單片機(jī),電氣,機(jī)電,電信,總的是強(qiáng)電和弱電兩大類?,F(xiàn)在的這個(gè)世界如沒有了電,可以說和世界末日沒有區(qū)別。
電子技術(shù)基礎(chǔ)是高頻的基礎(chǔ) 和模電不大同
電子應(yīng)用的基礎(chǔ)

模擬電子技術(shù)基礎(chǔ) 是什么的基礎(chǔ)

4,模電基礎(chǔ)知識(shí)

直流放大系數(shù)=IC/IB,就是集電極電流除以基極電流(直流電流)當(dāng)IC=1mA時(shí),對(duì)應(yīng)的IB=10μA,這時(shí)的直流電流放大系數(shù)=1mA/10μA=100;當(dāng)IC=2mA時(shí),對(duì)應(yīng)的IB=30μA,這時(shí)的直流電流放大系數(shù)=2mA/30μA=67。你看到在這里有兩個(gè)直流電流放大系數(shù),就說明在不同的IC時(shí)(我們稱在不同的靜態(tài)工作點(diǎn))直流放大倍數(shù)是不同的。也就是說,想求直流電流放大系數(shù)(包括交流電流放大系數(shù)),先要確定靜態(tài)工作點(diǎn),就是求該工作點(diǎn)的放大系數(shù)。交流電流放大系數(shù)=ΔIC/ΔIB。就是集電極直流電流的變化量(這個(gè)變化量就是交流電流)除以基極交流電流的變化量。所以,在本題中,交流電流放大系數(shù)=(2mA-1mA)/(30uA-10uA)=50由于在不同的工作點(diǎn)時(shí),電流放大系數(shù)不同,所以,求交流放大系數(shù)時(shí),那個(gè)變化量應(yīng)當(dāng)盡量小些。

5,模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)和電子技術(shù)基礎(chǔ)有什么不同

一、內(nèi)容不同1、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ):講述了半導(dǎo)體二極管及其應(yīng)用和晶體管及其放大電路等知識(shí)。2、電子技術(shù)基礎(chǔ):全面、系統(tǒng)地介紹了電子技術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技術(shù)。二、特點(diǎn)不同1、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ):內(nèi)容有二極管電路、晶體管放大電路、場(chǎng)效應(yīng)晶體管放大電路、集成運(yùn)算放大器、負(fù)反饋放大電路、集成運(yùn)算放大器基本應(yīng)用電路、功率放大電路、波形發(fā)生和變換電路、直流穩(wěn)壓電源、晶閘管及其應(yīng)用、電子電路的讀圖。2、電子技術(shù)基礎(chǔ):主要內(nèi)容包括半導(dǎo)體器件、放大電路、集成運(yùn)算放大器、直流穩(wěn)壓電源、邏輯代數(shù)、邏輯門電路、組合邏輯電路、集成觸發(fā)器、時(shí)序邏輯電路以及模/數(shù)與數(shù)/模轉(zhuǎn)換等。三、應(yīng)用不同1、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ):引導(dǎo)學(xué)生能運(yùn)用基本概念、基本原理和基本分析方法來提高分析問題的能力,使教材更符合當(dāng)前電子技術(shù)課程教學(xué)的需要,更有利于課程的教學(xué)和知識(shí)的應(yīng)用。2、電子技術(shù)基礎(chǔ):可作為應(yīng)用型本科院校和高等職業(yè)院校的機(jī)電類、自動(dòng)化類、計(jì)算機(jī)類、汽車類、電氣類、電子類等專業(yè)的教材,也可供工程技術(shù)人員或自學(xué)者參考參考資料來源:百度百科-電子技術(shù)基礎(chǔ)參考資料來源:百度百科-模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)
電子技術(shù)分模擬技術(shù)和數(shù)字技術(shù),他們的基礎(chǔ)就是入門時(shí)所要學(xué)習(xí)的東西。模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)主要講二極管,三極管,場(chǎng)效應(yīng)管,運(yùn)算放大器,這些獨(dú)立或者集成器件構(gòu)建的電路,他們的功能和應(yīng)用基礎(chǔ),例如二極管的開關(guān)電路,穩(wěn)壓電路,三極管的小信號(hào)放大電路,場(chǎng)效應(yīng)管的功放電路等等。數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)主要講的一些邏輯電路,就是由1和0(有的還是1 0 -1或者1 -1)的電路信號(hào)構(gòu)成的電路的基礎(chǔ)。例如門電路,觸發(fā)器,門陣列,編碼基礎(chǔ),進(jìn)制之間的換算,后面還會(huì)講到AD/DA就是模/數(shù)轉(zhuǎn)換和數(shù)/模轉(zhuǎn)換電路。他們都是電子技術(shù)基礎(chǔ)。
大學(xué)學(xué)習(xí)資料免費(fèi)下載網(wǎng) 有類似的資料 在 電子/信息/通信/計(jì)算機(jī) 版塊標(biāo)題:《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》課后答案/習(xí)題解答/解題指南(康華光、陳大欽)下載不用積分
電子技術(shù)基礎(chǔ)分為模擬部分和數(shù)字部分,模擬部分叫模擬電子技術(shù)基礎(chǔ),數(shù)字部分叫數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ).

6,模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)應(yīng)該怎么學(xué)才能學(xué)好

首先需要有電路和高等數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),建議選看華成英童詩白第四版的模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)教材,網(wǎng)上都有視頻可以下載。多看多練吧。不懂的多和老師和同學(xué)交流,善于思考,學(xué)好模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)應(yīng)該沒問題模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)比較難學(xué)
  興趣是最好的導(dǎo)師,只要你喜歡并且有持之以恒不達(dá)目的不罷休的精神,沒有什么學(xué)不會(huì)的。所有的專家及其專業(yè)技術(shù)人員哪個(gè)不是從零開始的,哪個(gè)是生來就會(huì)的,你說呢。當(dāng)然了,從零學(xué)起自然會(huì)面臨許多的困難,比如不懂得地方怎么辦,怎么樣學(xué)習(xí)可以避免走彎路等等,這些都不是問題,下面我將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷說一下,供樓主參考。   現(xiàn)在想想在大學(xué)學(xué)的東西還沒我自己看書6個(gè)月知道的多呢,在學(xué)校只學(xué)了皮毛而已,每天跟著老師走都不知這些東西有什么用,上了班才發(fā)現(xiàn)自己什么都只知其一不知其二,只會(huì)說不會(huì)干。沒辦法自己硬著頭皮再次拿起“磨(模)電”,我習(xí)慣稱這本書為磨電,因?yàn)閭€(gè)人感覺這本書如果自己想看一遍就明白了,簡(jiǎn)直是天方夜談,現(xiàn)在國(guó)內(nèi)出的專業(yè)書實(shí)在不敢恭維,沒有一本可以讓人眼前一亮的,沒辦法找了本清華童詩白老先生第三版的原著教材,畢竟那是他老人心血之作,在看的過程中需要不厭其煩的看一句一句琢磨仔細(xì)看才行,對(duì)于不懂或疑惑的地方可以求助網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)是個(gè)很好的平臺(tái),肯定能找到你要的答案這可比問老師強(qiáng)多了。對(duì)于電路不懂的也不要緊,可以借助現(xiàn)在的eda軟件來完成,現(xiàn)在的eda軟件也很多,你可以找一下適合自己的軟件,將你希望的電路畫進(jìn)去看一下是否可以實(shí)現(xiàn)自己想要的結(jié)果,雖然它不能完全代替現(xiàn)實(shí)元器件搭建的電路,但是可以給我提供最接近現(xiàn)實(shí)的結(jié)果,偶爾花點(diǎn)小錢買些元件搭個(gè)電路不僅可以小有成就,還可以學(xué)到更多知識(shí);eda對(duì)于我們的分析大有益處,而且對(duì)于學(xué)生的我們還可以省去買元件的花銷,累積起來這可不是一筆小的花銷,現(xiàn)在我們都有拿父母血汗錢買來的電腦,不要拿它來玩什么游戲,看什么電影,游戲何其多電影何其多,玩不完也看不完,這樣做首先對(duì)不起父母其次對(duì)不起我們自己,再次將來就業(yè)這些東西沒有任何用,個(gè)人倒是很認(rèn)同郭天翔大哥的大學(xué)學(xué)習(xí)過程,真是物盡其用啊,說了這么多也不知道對(duì)你有沒幫助,呵呵
多看書,多做題,如果有條件的話就多做實(shí)驗(yàn),沒條件的話就多用multisum軟件仿真,祝你好運(yùn)~
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