機(jī)器人 Do it 高考題目會(huì)是什么樣的？什么樣的全國(guó)性高中學(xué)生競(jìng)賽可以高考加分？據(jù)了解,高考答機(jī)器人的解題邏輯是基于機(jī)器人的照片搜索的應(yīng)用，后臺(tái)積累了大量的高考題。...2013 高考:孩子大一參加全國(guó)中小學(xué)機(jī)器人競(jìng)賽，獲得一等獎(jiǎng)。

很遺憾，我們不能。2013年及以前，參考高考，享受加分范圍:1。省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生；2.省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)干部；3.全國(guó)中學(xué)生學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽省級(jí)賽區(qū)一等獎(jiǎng)【名為“全國(guó)一等獎(jiǎng)”，非“省一等獎(jiǎng)”】或全國(guó)總決賽一、二、三等獎(jiǎng)(按教育部發(fā)布的名單)；【競(jìng)賽科目為數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息學(xué)，語(yǔ)文、英語(yǔ)不在】4。全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽(含全國(guó)青少年生物與環(huán)境科學(xué)實(shí)踐活動(dòng))、“明天小小科學(xué)家”獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)、全國(guó)中小學(xué)計(jì)算機(jī)制作活動(dòng)一、二等獎(jiǎng)(按教育部下發(fā)名單)；5.高級(jí)中等教育階段國(guó)際科學(xué)與工程大獎(jiǎng)賽、國(guó)際環(huán)境研究項(xiàng)目奧林匹克競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)?按教育部發(fā)布的名單)；6.參加重大國(guó)際體育比賽或全國(guó)體育比賽并在高級(jí)中等教育階段獲得前六名(有分級(jí)制標(biāo)準(zhǔn)的項(xiàng)目列入國(guó)家體育、教育行政部門(mén)競(jìng)賽計(jì)劃)。

你現(xiàn)在是高中的學(xué)生，我就按照現(xiàn)在的政策告訴你:1。省級(jí)五大學(xué)科競(jìng)賽(數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息學(xué))一等獎(jiǎng)；2.全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽(含全國(guó)青少年生物與環(huán)境科學(xué)實(shí)踐活動(dòng))、“明日小科學(xué)家”獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)、中小學(xué)計(jì)算機(jī)制作活動(dòng)分獲一、二等獎(jiǎng)；或者參加國(guó)際科學(xué)與工程大獎(jiǎng)賽和國(guó)際環(huán)境研究項(xiàng)目奧林匹克競(jìng)賽。3.曾獲全國(guó)中學(xué)生奧林匹克競(jìng)賽決賽一、二、三等獎(jiǎng)。

2011 高中入學(xué)的學(xué)生按新政策執(zhí)行。1.五大學(xué)科競(jìng)賽本次競(jìng)賽包含的五大學(xué)科分別是數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物和信息學(xué)。物理競(jìng)賽和數(shù)學(xué)競(jìng)賽是重點(diǎn)比賽，是高校自主招生考試中高度重視和公認(rèn)的競(jìng)賽學(xué)科。比如化學(xué)、信息學(xué)奧賽獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)，就可以獲得大學(xué)保送資格。2.中國(guó)青年機(jī)器人競(jìng)賽本比賽是上世紀(jì)末由中國(guó)科協(xié)青年工作部提出的青少年科技活動(dòng)。

據(jù)了解,高考回答問(wèn)題機(jī)器人的邏輯是基于技術(shù)人員對(duì)機(jī)器人的照片搜索應(yīng)用，后臺(tái)積累了大量的高考問(wèn)題。據(jù)了解，北京學(xué)霸君公司開(kāi)發(fā)的機(jī)器人Aidam用時(shí)9分47秒完成了高考數(shù)學(xué)試卷，成績(jī)?yōu)?34分。與此同時(shí)，成都某科技公司開(kāi)發(fā)的高考機(jī)器人Aimats用22分鐘完成了北京文科數(shù)學(xué)試卷，得了105分。然后，用了10分鐘挑戰(zhàn)全國(guó)ⅱ數(shù)學(xué)卷子，得了100分。

在通往高考的路上，有很多高考“加分”政策，比如:少數(shù)民族加分、貧困地區(qū)重點(diǎn)地區(qū)加分、強(qiáng)基計(jì)劃通過(guò)后一定的減分政策。以下是相關(guān)內(nèi)容，供大家參考。比賽必須對(duì)高考有實(shí)質(zhì)性影響。首先是正面影響。通過(guò)學(xué)習(xí)競(jìng)賽，你的思維能力和計(jì)算能力可能會(huì)有很大的提高(不包括數(shù)字計(jì)算能力，使用計(jì)算器會(huì)讓這種能力下降很快)。

然后你會(huì)學(xué)到一些高級(jí)知識(shí)，對(duì)于處理一些高中只能定性分析的問(wèn)題或者定義新模型的問(wèn)題會(huì)很有幫助，因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)這些東西在競(jìng)賽中基本上都是定量討論的。當(dāng)然也有負(fù)面影響，因?yàn)槟憧赡軙?huì)不自覺(jué)地考慮到高考中的一些競(jìng)賽知識(shí)，這些知識(shí)在高考中沒(méi)有學(xué)過(guò)，你也不需要考慮。這個(gè)時(shí)候，你可能會(huì)遇到一些選擇題或偽題而“想多了”、“答多了”，因?yàn)槟愕拇鸢赋隽丝荚嚨姆秶?，所以與正確答案有一點(diǎn)點(diǎn)出入，導(dǎo)致失分。