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電子信息工程技術(shù)就業(yè)方向及前景,電子信息技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

來源:整理 時間:2023-05-22 01:09:59 編輯:智能門戶 手機版

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1,電子信息技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

我是08屆電子信息工程專業(yè)畢業(yè)的,已經(jīng)從事相關(guān)工作快一年了.我是本專業(yè)畢業(yè)的,結(jié)合實際情況談談,本科就業(yè)去向:第一做研發(fā),可以做硬件方面,例如電源設(shè)計以及電路設(shè)計布線等等,就是你所說的硬件工程師一職的一個分支;也可以偏軟件方面,例如可編程邏輯以及單片機和嵌入式等匯編方面的,很多大學生出校門首選是做技術(shù),生怕所學浪費,也感覺做技術(shù)有前途,但是做技術(shù)是不是要做一輩子誰也說不好第二做技術(shù)支持,這項工作除了涉及一定技術(shù)以外主要還需要學會怎么與人打交道,要看你性格適不適合,當然即使這方面不是很強也可以漸漸練習.第三做品質(zhì)管理以及質(zhì)量檢測等等,這項工作相比前兩者可能不會那么辛苦,生活比較穩(wěn)定其他還有就是進一些電子廠做一些生產(chǎn)管理什么的,還有銷售,因為電子專業(yè)具有工科相關(guān)專業(yè)背景,比學管理和銷售的有一定的優(yōu)勢你想做硬件方面需要學習內(nèi)容:認真看數(shù)字電子模擬電子吧,越熟練越好.如果將來想做技術(shù),這兩科必須也很有用.即使將來跳槽有的公司都要求精通數(shù)電模電.信號與系統(tǒng),數(shù)字信號處理也需要看,如果將來想做嵌入式等等的那你就要看單片機,可編程邏輯器件與EDA相關(guān)材料,FPGA,ARM等等.平時沒事的時候可以自學一些軟件,例如ORCAD,ALLEGO,MATLAB,PROTEL等等.這些都是基本的繪制仿真軟件.想做硬件還要了解一些計算機常識,例如簡單的USB接口,各種通信協(xié)議等等.

電子信息技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

2,電子信息專業(yè)就業(yè)方向和前景

電子信息工程是一個交叉學科,電子+信息,實際就是軟硬件都學習,就業(yè)方面也比較寬泛。1、研發(fā)技術(shù)類:(一般要求碩士及以上,本科牛人也可以)軟件開發(fā):各種語言編程類C,Java,python等(你得會實踐);算法類:機器學習,大數(shù)據(jù),云計算等(要求高);嵌入式軟件開發(fā):C、ARM等硬件開發(fā):這個比較少,一般是微電子專業(yè),不過也看個人情況。2、測試類:軟件測試、硬件測試,具體參照課本內(nèi)容。3、產(chǎn)品經(jīng)理:懂技術(shù)的銷售,要有想法,很有挑戰(zhàn)的工作。4、其他工作:事業(yè)編、公務員、銷售、行政等等。資料拓展:1、電子信息工程專業(yè)是一個電子和信息工程方面的專業(yè)。該專業(yè)學生主要學習信號的獲取與處理、電廠設(shè)備信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識,受到電子與信息工程實踐的基本訓練,具備設(shè)計、開發(fā)、應用和集成電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的應用基本能力。2、電子信息工程專業(yè)培養(yǎng)具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識,能從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計、制造、應用和開發(fā)的高等工程技術(shù)人才。(資料來源:百度百科:電子信息工程專業(yè))
至于就業(yè)前景只能說,師傅領(lǐng)進門,修行在個人了。電信專業(yè)普本出身,想做通信方面的研發(fā)工作基本是不可能,基本都是碩士起步。如果要走專業(yè)路線的話要么是考研,要么是去做嵌入式相關(guān)的電路設(shè)計和硬件編程方面的工作(嵌入式簡單來說就是基于單片機開發(fā)的產(chǎn)品,有一些生活中也很常見,比如智能手環(huán),掃地機器人等),經(jīng)常泡實驗室搞比賽的同學走了這一條路,
電子信息工程專業(yè)就業(yè)方向:電子系統(tǒng)設(shè)計、硬件實現(xiàn)、編程控制;物聯(lián)網(wǎng)、智能硬件;通信方向;多媒體如各種音頻視頻編碼、解碼;電源,模擬電路;信號處理;微電子方向等。電子信息工程專業(yè)就業(yè)方向電子信息工程從業(yè)方向工程技術(shù)人員:到各類應用電子技術(shù)的企業(yè)從事引進、開發(fā)、運行、維修等工作;軟件工程師:在計算機行業(yè)從事各種軟件開發(fā)工作。相對來講本科和研究生差別比較大,本科做研發(fā)的少,做技術(shù)支持和售前市場或者售后支持的多,研究生做研發(fā)的多。從行業(yè)來講,更是廣泛,有去運營商的,比如移動、網(wǎng)通。有去外企的,比如西門子,朗訊,有去國企的,比如國家無線電測量中心,航天五院,有去大公司的,比如華為、聯(lián)想、中興,還有去小公司做研發(fā)的。還有做公務員的。總得來講,這個專業(yè)就業(yè)不錯,就是創(chuàng)業(yè)的較少。電子信息工程就業(yè)面廣畢業(yè)生可選擇的就業(yè)方向也比較多:1.電子系統(tǒng)設(shè)計、硬件實現(xiàn)、編程控制;2.物聯(lián)網(wǎng)、智能硬件;3.通信方向;4.多媒體如各種音頻視頻編碼、解碼;5.電源,模擬電路,包括線性電源、開關(guān)電源、變壓器等;6.射頻、微波電路、無線電電子線路,包括天線、微波固態(tài)電路等等;7.信號處理;微電子方向等等。
電子信息工程專業(yè) 業(yè)務培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識,能從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計、制造、應用和開發(fā)的高等工程技術(shù)人才。 業(yè)務培養(yǎng)要求:本專業(yè)是一個電子和信息工程方面的較寬口徑專業(yè)。本專業(yè)學生主要學習信號的獲取與處理、電廠設(shè)備信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識,受到電子與信息工程實踐的基本訓練,具備設(shè)計、開發(fā)、應用和集成電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的基本能力。 畢業(yè)生應獲得以下幾個方面的知識和能力: 1.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識,適應電子和信息工程方面廣泛的工作范圍; 2.掌握電子電路的基本理論和實驗技術(shù),具備分析和設(shè)計電子設(shè)備的基本能力; 3.掌握信息獲取、處理的基本理論和應用的一般方法,具有設(shè)計、集成、應用及計算機模擬信息系統(tǒng)的基本能力; 4.了解信息產(chǎn)業(yè)的基本方針、政策和法規(guī),了解企業(yè)管理的基本知識; 5.了解電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的理論前沿,具有研究、開發(fā)新系統(tǒng)、新技術(shù)的初步能力; 6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。 主干課程: 主干學科:電子科學與技術(shù)、信息與通信工程、計算機科學與技術(shù)。 主要課程:電路理論系列課程、計算機技術(shù)系列課程、信息理論與編碼、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、電磁場理論、自動控制原理、感測技術(shù)等。 主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括課程實驗、計算機上機訓練、課程設(shè)計、生產(chǎn)實習、畢業(yè)設(shè)計等。一般要求實踐教學環(huán)節(jié)不少于30周。 相近專業(yè):微電子學 自動化 電子信息工程 通信工程 計算機科學與技術(shù) 電子科學與技術(shù) 生物醫(yī)學工程 電氣工程與自動化 信息工程 信息科學技術(shù) 軟件工程 影視藝術(shù)技術(shù) 網(wǎng)絡(luò)工程 信息顯示與光電技術(shù) 集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng) 光電信息工程 廣播電視工程 電氣信息工程 計算機軟件 電力工程與管理 智能科學與技術(shù) 數(shù)字媒體藝術(shù) 計算機科學與技術(shù) 探測制導與控制技術(shù) 電氣工程及其自動化 數(shù)字媒體技術(shù) 信息與通信工程 建筑電氣與智能化 電磁場與無線技術(shù)

電子信息專業(yè)就業(yè)方向和前景

3,學電子信息工程專業(yè)的主要涉及哪些領(lǐng)域以后就業(yè)前景好不好 主要

學科:工學 門類:電氣信息類 專業(yè)名稱:電子信息工程 業(yè)務培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識,能從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的研究、設(shè)計、制造、應用和開發(fā)的高等工程技術(shù)人才。 業(yè)務培養(yǎng)要求:本專業(yè)是一個電子和信息工程方面的專業(yè)。本專業(yè)學生主要學習信號的獲取與處理、電廠設(shè)備信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識,受到電子與信息工程實踐的基本訓練,具備設(shè)計、開發(fā)、應用和集成電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的能力。 畢業(yè)生應獲得以下幾個方面的知識和能力: 1.能夠較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識,適應電子和信息工程方面廣泛的工作范圍; 2.掌握電子電路的基本理論和實驗技術(shù),具備分析和設(shè)計電子設(shè)備的基本能力; 3.掌握信息獲取、處理的基本理論和應用的一般方法,具有設(shè)計、集成、應用及計算機模擬信息系統(tǒng)的基本能力; 4.了解信息產(chǎn)業(yè)的基本方針、政策和法規(guī),了解企業(yè)管理的基本知識; 5.了解電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的理論前沿,具有研究、開發(fā)新系統(tǒng)、新技術(shù)的初步能力; 6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。 主干學科:電子科學與技術(shù)、信息與通信工程、計算機科學與技術(shù)。 主要課程:電路理論系列課程、計算機技術(shù)系列課程、信息理論與編碼、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、電磁場理論、自動控制原理、感測技術(shù)等。 主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括課程實驗、計算機上機訓練、課程設(shè)計、生產(chǎn)實習、畢業(yè)設(shè)計等。一般要求實踐教學環(huán)節(jié)不少于30周。 修業(yè)年限:四年 授予學位:工學學士 1.知識理論系統(tǒng)性較強。學習本課程需要有一定的基礎(chǔ)理論、知識作鋪墊且又是學習有關(guān)后續(xù)專業(yè)課程的基礎(chǔ)。 2.基礎(chǔ)理論比較成熟。雖然電子技術(shù)發(fā)展很快,新的器件、電路日新月異,但其基本理論已經(jīng)形成了相對穩(wěn)定的體系。有限的學校教學不可能包羅萬象、面面俱到,要把學習重點放在學習、掌握基本概念、基本分析、設(shè)計方法上。 3.實踐應用綜合性較強。本課程是一門實踐性很強的技術(shù)基礎(chǔ)課,討論的許多電子電路都是實用電路,均可做成實際的裝置。 四、教學總體要求 1.正確理解以下基本概念和術(shù)語 直流通路與交流通路,正向偏置和反向偏置,靜態(tài)與動態(tài),工作點,負載線,非線性失真,放大倍數(shù),輸入電阻,輸出電阻,頻率特性,正反饋和負反饋,直流反饋和交流反饋,電壓反饋和電流反饋,串聯(lián)反饋和并聯(lián)反饋,開環(huán)與閉環(huán),自激,零點漂移,差模與共模,共模抑制比,恒流源,互補對稱,輸出功率與效率,理想運放,虛短、虛地,噪聲與干擾等。 職業(yè)資格證書與技術(shù)等級證書 獲得省教育廳頒發(fā)的高等學校英語和計算機應用能力合格證書;獲得勞動與社會保障部頒發(fā)的中級電工證、電子CAD中級技能等級證書。 掌握的知識和能力 1.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識,適應電子和信息工程方面廣泛的工作范圍; 2.掌握電子電路的基本理論和實驗技術(shù),具備分析和設(shè)計電子設(shè)備的基本能力; 3.掌握信息獲取、處理的基本理論和應用的一般方法,具有設(shè)計、集成、應用及計算機模擬信息系統(tǒng)的基本能力; 4.了解信息產(chǎn)業(yè)的基本方針、政策和法規(guī),了解企業(yè)管理的基本知識; 5.了解電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的理論前沿,具有研究、開發(fā)新系統(tǒng)、新技術(shù)的初步能力。 6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。 相近專業(yè) 通信工程 就業(yè)去向 該專業(yè)畢業(yè)生具有寬領(lǐng)域工程技術(shù)適應性,就業(yè)面很廣,就業(yè)率高,畢業(yè)生實踐能力強,工作上手快,可以在電子信息類的相關(guān)企業(yè)中,從事電子產(chǎn)品的生產(chǎn)、經(jīng)營與技術(shù)管理和開發(fā)工作。主要面向電子產(chǎn)品與設(shè)備的生產(chǎn)企業(yè)和經(jīng)營單位,從事各種電子產(chǎn)品與設(shè)備的裝配、調(diào)試、檢測、應用及維修技術(shù)工作,還可以到一些企事業(yè)單位一些機電設(shè)備、通信設(shè)備及計算機控制等設(shè)備的安全運行及維護管理工作。 企業(yè)需求 由于信息時代的到來,據(jù)推測,在相當長的一段時間內(nèi),此類人才仍將供不應求。專業(yè)簡介 電子信息工程是一門應用計算機等現(xiàn)代化技術(shù)進行電子信息控制和信息處理的學科,主要研究信息的獲取與處理,電子設(shè)備與信息系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)、應用和集成。現(xiàn)在,電子信息工程已經(jīng)涵蓋了社會的諸多方面,像電話交換局里怎么處理各種電話信號,手機是怎樣傳遞我們的聲音甚至圖像的,我們周圍的網(wǎng)絡(luò)怎樣傳遞數(shù)據(jù),甚至信息化時代軍隊的信息傳遞中如何保密等都要涉及電子信息工程的應用技術(shù)。我們可以通過一些基礎(chǔ)知識的學習認識這些東西,并能夠應用更先進的技術(shù)進行新產(chǎn)品的研究和 電子信息工程專業(yè)是集現(xiàn)代電子技術(shù)、信息技術(shù)、通信技術(shù)于一體的專業(yè)。 本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代電子技術(shù)理論、通曉電子系統(tǒng)設(shè)計原理與設(shè)計方法,具有較強的計算機、外語和相應工程技術(shù)應用能力,面向電子技術(shù)、自動控制和智能控制、計算機與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等電子、信息、通信領(lǐng)域的寬口徑、高素質(zhì)、德智體全面發(fā)展的具有創(chuàng)新能力的高級工程技術(shù)人才開發(fā)。 電子信息工程專業(yè)主要是學習基本電路知識,并掌握用計算機等處理信息的方法。首先要有扎實的數(shù)學知識,對物理學的要求也很高,并且主要是電學方面;要學習許多電路知識、電子技術(shù)、信號與系統(tǒng)、計算機控制原理、通信原理等基本課程。學習電子信息工程自己還要動手設(shè)計、連接一些電路并結(jié)合計算機進行實驗,對動手操作和使用工具的要求也是比較高的。譬如自己連接傳感器的電路,用計算機設(shè)置小的通信系統(tǒng),還會參觀一些大公司的電子和信息處理設(shè)備,理解手機信號、有線電視是如何傳輸?shù)牡龋⒛苡袡C會在老師指導下參與大的工程設(shè)計。學習電子信息工程,要喜歡鉆研思考,善于開動腦筋發(fā)現(xiàn)問題。 隨著社會信息化的深入,各行業(yè)大都需要電子信息工程專業(yè)人才,而且薪金很高。學生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計、應用開發(fā)以及技術(shù)管理等。比如,做電子工程師,設(shè)計開發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師,設(shè)計開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件;做項目主管,策劃一些大的系統(tǒng),這對經(jīng)驗、知識要求很高;還可以繼續(xù)進修成為教師,從事科研工作等。 專業(yè)背景與市場預測 該專業(yè)是前沿學科,現(xiàn)代社會的各個領(lǐng)域及人們?nèi)粘I畹榷寂c電子信息技術(shù)有著緊密的聯(lián)系。全國各地從事電子技術(shù)產(chǎn)品的生產(chǎn)、開發(fā)、銷售和應用的企事業(yè)單位很多.,隨著改革步伐的加快,這樣的企事業(yè)單位會越來越多。為促進市場經(jīng)濟的發(fā)展,培養(yǎng)一大批具有大專層次學歷,能綜合運用所學知識和技能,適應現(xiàn)代電子技術(shù)發(fā)展的要求,從事企事業(yè)單位與本專業(yè)相關(guān)的產(chǎn)品及設(shè)備的生產(chǎn)、安裝調(diào)試、運行維護、銷售及售后服務、新產(chǎn)品技術(shù)開發(fā)等應用型技術(shù)人才和管理人才是社會發(fā)展和經(jīng)濟建設(shè)的客觀需要,市場對該類人才的需求越來越大。為此電子信息工程專業(yè)的人才有著廣泛的就業(yè)前景。 培養(yǎng)目標 注重培養(yǎng)電子信息技術(shù)基礎(chǔ)知識與能力;具有電子產(chǎn)品的裝配、調(diào)試及設(shè)計的基本能力,具有一般電子設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護與應用能力;具有對辦公自動化設(shè)備的安裝、調(diào)試、維修和維護管理能力;具有對通信設(shè)備、家用電子產(chǎn)品電路圖的閱讀分析及安裝、調(diào)試、維護能力;具有對機電設(shè)備進行智能控制的設(shè)計和組織能力;具有閱讀英語資料和計算機應用能力。 培養(yǎng)要求 本專業(yè)學生主要學習信號的獲取與處理、電子設(shè)備與信息系統(tǒng)等方面的基本理論和基本知識,受到電子與信息工程實踐(包括生產(chǎn)實習和室內(nèi)實驗)的基本訓練,具備良好的科學素質(zhì),具備設(shè)計、開發(fā)、應用和集成電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的基本能力,并具有較強的知識更新能力和廣泛的科學適應能力。 主要課程 高等數(shù)學、英語、電路分析、電子技術(shù)基礎(chǔ)、C語言、VB程序設(shè)計、電子CAD、高頻電子技術(shù)、電視技術(shù)、電子測量技術(shù)、通信技術(shù)、自動檢測技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)與辦公自動化技術(shù)、多媒體技術(shù)、單片機技術(shù)、電子系統(tǒng)設(shè)計工藝、電子設(shè)計自動化(EDA)技術(shù)、數(shù)字信號處理(DSP)技術(shù)等課程。

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