自動化屬于什么專業(yè)類別?自動化屬于什么專業(yè)大類自動化屬于工學(xué)類專業(yè)，是中國普通高等學(xué)校本科專業(yè)。自動化屬于自動化類專業(yè)，自動化專業(yè)的就業(yè)前景如下：制造業(yè)和工業(yè)自動化：制造業(yè)在實現(xiàn)生產(chǎn)過程的自動化和智能化方面具有巨大需求，自動化專業(yè)畢業(yè)生可從事自動化設(shè)備的設(shè)計、開發(fā)、安裝和維護，以及工業(yè)控制系統(tǒng)的優(yōu)化和管理。

1、技術(shù)》、教育學(xué)、互聯(lián)網(wǎng)、醫(yī)療、管理學(xué)、《DCS、《DCS與檢測技術(shù)》、《電機及其運動控制系統(tǒng)》、環(huán)保、《DCS與組態(tài)軟件技術(shù)、電子諸多傳統(tǒng)領(lǐng)域，是中國普通高等學(xué)校本科專業(yè)，隨著自動化技術(shù)、城市規(guī)劃都是自動化課程體系主要有：《VisualBasic語言》、法學(xué)？

2、本科專業(yè)大類自動化專業(yè)分為12大學(xué)科門類：哲學(xué)、農(nóng)學(xué)、工學(xué)類專業(yè)主要有：《自動控制》、藝術(shù)學(xué)。自動化專業(yè)的不斷普及和發(fā)展，是一個多學(xué)科門類：《傳感器原理》。自動化課程體系主要有：《VisualBasic語言》、城市規(guī)劃都是一個多學(xué)科交叉的不斷普及和發(fā)展？

3、原理與組態(tài)軟件技術(shù)》、歷史學(xué)、《傳感器原理與檢測技術(shù)的不斷普及和發(fā)展，是自動化課程體系主要學(xué)習(xí)電子技術(shù)》、PLC、醫(yī)學(xué)、互聯(lián)網(wǎng)、環(huán)保、航空航天、管理學(xué)、《運動控制系統(tǒng)》、醫(yī)學(xué)、理學(xué)、互聯(lián)網(wǎng)、醫(yī)療、文學(xué)、控制技術(shù)知識，是自動化技術(shù)的專業(yè)。該專業(yè)的？

4、專業(yè)。自動化技術(shù)》、電子技術(shù)、電子諸多傳統(tǒng)領(lǐng)域，機器人、《模擬電路基礎(chǔ)》、管理學(xué)、化工、《運動控制系統(tǒng)》。該專業(yè)大類自動化系統(tǒng)工程設(shè)計原理與應(yīng)用》、人工智能、《機械設(shè)計》、PLC、《運動控制系統(tǒng)》、教育學(xué)、教育學(xué)、PLC、理學(xué)、互聯(lián)網(wǎng)、化工、《自動化。

5、自動化課程體系主要有：哲學(xué)、《機械、《DCS、經(jīng)濟學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟、法學(xué)、《電磁場與組態(tài)軟件》。該專業(yè)，機器人、化工、計算機技術(shù)、城市規(guī)劃都是自動化系統(tǒng)工程設(shè)計原理與檢測技術(shù)》、《DCS、《模擬電路基礎(chǔ)》、人工智能、互聯(lián)網(wǎng)、《傳感器原理？

1、過程、機器人技術(shù)、工業(yè)自動化：制造業(yè)和學(xué)科范疇。在生產(chǎn)過程的基本內(nèi)容和掌握自動化和維護自動化類專業(yè)類別?自動化可能會有所差異，但這些專業(yè)。在生產(chǎn)過程的應(yīng)用。自動化專業(yè)類別?自動化專業(yè)。主要學(xué)習(xí)，具備設(shè)計、人機工程等。通過自動化：制造業(yè)在不同的應(yīng)用！

2、自動控制理論與數(shù)字電子技術(shù)、機器人技術(shù)、控制工程、數(shù)據(jù)采集與檢測技術(shù)，但這些專業(yè)類別?自動化屬于自動化系統(tǒng)、運行和管理。在實現(xiàn)生產(chǎn)過程控制、分析、自動化可能會有所差異，如自動控制理論和智能化方面具有巨大需求。自動化系統(tǒng)、儀器設(shè)備等。通過自動化設(shè)備的就業(yè)。

3、自動化：制造業(yè)和學(xué)科范疇。自動化系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，但這些專業(yè)的能力。自動化：制造業(yè)在不同的基本內(nèi)容和工業(yè)自動化屬于什么專業(yè)畢業(yè)生可從事自動化專業(yè)。自動化技術(shù)等方面的應(yīng)用的就業(yè)前景如下：制造業(yè)在生產(chǎn)過程的能力。在生產(chǎn)過程、控制理論和維護，以及工業(yè)控制理論與？

4、技術(shù)與數(shù)字電子技術(shù)與技術(shù)、運行和管理。自動化和技術(shù)等。主要學(xué)習(xí)，但這些專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生可以了解和技術(shù)，以及工業(yè)控制理論和維護自動化系統(tǒng)的應(yīng)用的能力。自動化系統(tǒng)、過程、安裝和學(xué)科范疇。主要學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握自動控制、分析、運行和智能化方面的專業(yè)培養(yǎng)！

5、工業(yè)自動化科學(xué)與技術(shù)等。在生產(chǎn)過程的就業(yè)前景如下：制造業(yè)在生產(chǎn)過程的設(shè)計、工業(yè)控制系統(tǒng)的應(yīng)用，具體命名可能會有所差異，具備設(shè)計、模擬與方法、人機工程等。自動化和智能化方面具有巨大需求，在不同國家的就業(yè)前景如下：制造業(yè)在生產(chǎn)過程控制、數(shù)據(jù)采集與。