(2)從事機(jī)械、電氣、液壓、氣動等控制設(shè)備的維修。(3)從事工藝工具的設(shè)計和制造。(4)從事數(shù)控機(jī)床、加工中心等高智能設(shè)備的編程和操作。(5)從事機(jī)械CAD/CAM技術(shù)的應(yīng)用。(6)從事機(jī)械設(shè)計制造現(xiàn)場技術(shù)管理工作。(7)從事機(jī)電產(chǎn)品的銷售和服務(wù)。(八)在高等院校、科研機(jī)構(gòu)和國家機(jī)關(guān)從事教學(xué)、科研和行政管理工作。

機(jī)械制造業(yè)及其自動化 專業(yè)是考研，你要考研見人-。相對來說，你出去工作可以選擇更多的工作機(jī)械制造業(yè)及其自動化 This 專業(yè)你也可以選擇出去工作如果你在本科學(xué)習(xí)期間學(xué)到了足夠深入的知識，覺得自己完全可以找到工作專業(yè)。出去的一般都是技術(shù)型人才，工資不會低。從個人角度來說，這個專業(yè)所選行業(yè)的工作經(jīng)驗比較重要，所以建議學(xué)習(xí)后直接出去就業(yè)，跟師傅學(xué)的東西可能更多(僅代表個人觀點)。當(dāng)然，學(xué)歷是就業(yè)的第一塊敲門磚。讀完研究生有碩士學(xué)位的話，會比本科好很多。多選擇機(jī)械-3/設(shè)計制造及其自動化-2/設(shè)計制造及其自動化-2/培養(yǎng)適應(yīng)社會。具有扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)，寬厚-3專業(yè)知識和較強(qiáng)的實踐能力，復(fù)合型工程技術(shù)人員可以從事機(jī)械工程領(lǐng)域的產(chǎn)品研發(fā)、設(shè)計、制造和項目管理工作。

其實也不是太難。過線就好。機(jī)械設(shè)計制造及其自動化-2/考研。學(xué)術(shù)型碩士一般只有三個申請專業(yè)，機(jī)械電子工程，。專業(yè)碩士申請專業(yè)統(tǒng)一as 機(jī)械工程。女生選擇報名機(jī)械設(shè)計和理論比較適合，因為這個研究方向側(cè)重于理論。如果你英語不好，你必須想辦法提高它。單科成績必須在50分以上才有錄取機(jī)會。

兩三年的研究生學(xué)習(xí)完全可以讓你的知識水平提升至少一個層次，這些知識會合理的運用到你的工作和生活中。2.學(xué)校、導(dǎo)師、校友資源。優(yōu)質(zhì)的學(xué)校和強(qiáng)大的導(dǎo)師(當(dāng)然通常有兩個或一個導(dǎo)師團(tuán))可以為以后的工作做鋪墊，提供更好的平臺和更高的薪資。圈內(nèi)校友的幫助也能為以后的工作生活提供一些便利。

機(jī)械設(shè)計與制造及其自動化是比較學(xué)科專業(yè)。對于機(jī)械設(shè)計制造和自動化-2/的同學(xué)來說，研究生階段的考研是一個非常好的選擇。同時，即使你已經(jīng)在從事相關(guān)工作，研究生階段的考研仍然有助于提高你的技能水平和職業(yè)發(fā)展。因此可以得出機(jī)械設(shè)計制造和自動化 Need 考研。研究生考研對于設(shè)計制造的同學(xué)來說尤為重要-3自動化-2/。

另一方面，研究生階段的考研可以提高學(xué)生就業(yè)的競爭力，因為很多公司企業(yè)對研究生學(xué)歷的要求比較高。即使你已經(jīng)在從事相關(guān)工作，研究生階段的考研依然有助于提升你的專業(yè)水平和發(fā)展。隨著社會和科技的不斷發(fā)展，-3/設(shè)計與制造和-1/領(lǐng)域的技術(shù)也在不斷更新和發(fā)展。因此，研究生階段的考研可以使工作中的從業(yè)者及時學(xué)習(xí)新的知識和技術(shù)，提高職業(yè)能力和競爭力，從而為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

機(jī)械設(shè)計制造及其自動化 考研難度較大，主要是涉及的知識點較多，需要綜合運用多個學(xué)科的知識來解決問題。另外，機(jī)械設(shè)計制造及其自動化這門學(xué)科也比較復(fù)雜抽象，需要學(xué)生有很強(qiáng)的抽象思維和解決問題的能力。在機(jī)械設(shè)計與制造和-1考研中，考生需要掌握幾門基礎(chǔ)學(xué)科，如工程力學(xué)、材料力學(xué)、機(jī)械原理和機(jī)械技術(shù)。同時需要掌握很多知識領(lǐng)域，比如專業(yè)制圖，機(jī)械設(shè)計，CAD/CAM技術(shù)，機(jī)器人學(xué)等等。

在考研中,機(jī)械設(shè)計與制造和自動化的復(fù)雜性和抽象性也是對考生的挑戰(zhàn)。機(jī)械設(shè)計制造及其自動化所涉及的問題一般比較復(fù)雜、多層次，要求學(xué)生具有較強(qiáng)的分析問題和解決問題的能力?？忌ㄟ^理論學(xué)習(xí)和實際操作，不斷提高抽象思維和解決問題的能力，以應(yīng)對考研/設(shè)計制造及其自動化的考試難度。

機(jī)械工科級學(xué)科中有四個經(jīng)典的兩個學(xué)科的是:機(jī)械制造及其自動化、機(jī)械設(shè)計與理論、機(jī)械電子。其中機(jī)械制造側(cè)重于工藝流程和夾具，機(jī)械設(shè)計側(cè)重于人機(jī)工程和結(jié)構(gòu)設(shè)計，機(jī)械電子工程側(cè)重于信息處理和自動控制，車輛工程側(cè)重于汽車技術(shù)和設(shè)計理論。四個學(xué)科各有所長，各有側(cè)重，優(yōu)勢互補(bǔ)。近幾年機(jī)械category考研，并駕齊驅(qū)，勢頭兇猛。

該學(xué)科融合了相關(guān)學(xué)科的最新發(fā)展，使制造技術(shù)、制造系統(tǒng)和制造模式呈現(xiàn)出嶄新的面貌。機(jī)械制造業(yè)及其自動化目標(biāo)很明確，就是通過計算機(jī)將機(jī)械設(shè)備與自動化結(jié)合起來，形成一系列先進(jìn)的制造技術(shù)，包括CAD(計算機(jī)輔助設(shè)計)和CAM(計算機(jī)輔助制造)

機(jī)械設(shè)計制造和自動化 專業(yè)的同學(xué)是否有必要考研，需要根據(jù)自己的發(fā)展方向和職業(yè)定位來選擇，不要盲從。專業(yè)的就業(yè)率很樂觀，如果想進(jìn)一步提高自己的理論研究水平和學(xué)術(shù)水平，擴(kuò)大就業(yè)范圍，可以選擇考研。機(jī)械制造業(yè)及其自動化專業(yè)考研科目因報考人員不同而異，具體考試科目以招生單位的專業(yè)目錄為準(zhǔn)。如清華大學(xué)機(jī)械制造業(yè)及其自動化-2考研具體考試科目為:(101)思想政治理論(201)英語I (301)數(shù)學(xué)I (91)。