自動化專業(yè)的一級學(xué)科是“控制科學(xué)與工程”，這個專業(yè)主要有四個發(fā)展方向:1。過程控制；2.嵌入式系統(tǒng)和機器人；自動化專業(yè)有哪些？自動化相關(guān)專業(yè)有哪些？自動化專業(yè)包括哪些專業(yè)？自動化包括哪些專業(yè)問題？1.自動化包括哪些方面？三、工業(yè)過程自動化技術(shù)，概述:自動化專業(yè)主要學(xué)習(xí)自動控制的原理和方法，自動化單元技術(shù)和集成技術(shù)及其在各種控制系統(tǒng)中的應(yīng)用。

自動化專業(yè)包括機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、工業(yè)過程自動化技術(shù)、智能控制技術(shù)、工業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、工業(yè)自動化儀表、液壓與氣動技術(shù)、電梯工程技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)。一、機電一體化技術(shù)。培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)能適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，從事機電設(shè)備選型、設(shè)計、制造、安裝調(diào)試、維修和現(xiàn)場操作，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高端技能型人才。

二、電氣自動化技術(shù)專業(yè)。該專業(yè)具有工作適應(yīng)面廣、社會需求大且穩(wěn)定的特點。核心課程及主要實踐環(huán)節(jié):核心課程:電機與傳動、自動控制原理、單片機原理及應(yīng)用、工廠供配電技術(shù)。三、工業(yè)過程自動化技術(shù)。培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能夠從事工業(yè)生產(chǎn)過程檢測、生產(chǎn)過程自動化控制系統(tǒng)的運行、維護和管理以及過程自動化控制系統(tǒng)改造的高級技術(shù)技能人才。

自動化包括12個專業(yè):軌道交通信號與控制、自動化、機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、生產(chǎn)過程自動化技術(shù)、電力系統(tǒng)自動化技術(shù)、計算機控制技術(shù)、工業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、檢測技術(shù)與應(yīng)用、理化檢測與質(zhì)量檢驗技術(shù)、液壓與氣動技術(shù)、包裝自動化技術(shù)。本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電氣技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動檢測與儀器、信息處理、系統(tǒng)工程、計算機技術(shù)與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等廣泛領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識。他們具有自動化系統(tǒng)分析、設(shè)計、開發(fā)和研究的基本能力，較高的綜合素質(zhì)，扎實的理論基礎(chǔ)和創(chuàng)新能力。

問題1:自動化專業(yè)包括哪些內(nèi)容？概述:自動化專業(yè)主要學(xué)習(xí)自動控制的原理和方法，自動化單元技術(shù)和集成技術(shù)及其在各種控制系統(tǒng)中的應(yīng)用。它以自動控制理論為基礎(chǔ)，以電子技術(shù)、電力電子技術(shù)、傳感器技術(shù)、計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)和通信技術(shù)為主要工具，面向工業(yè)生產(chǎn)過程的自動控制和各行業(yè)、各部門的自動化。具有“控制(控制)與管理(科學(xué))相結(jié)合、強(電)弱(電)并重、軟件(部件)與硬件(部件)并重”的鮮明特色，是一個理、工、文、管跨學(xué)科的大口徑工科專業(yè)。

自動化專業(yè)包括機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、生產(chǎn)過程自動化技術(shù)、電力系統(tǒng)自動化技術(shù)、計算機控制技術(shù)、工業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、檢測技術(shù)與應(yīng)用、理化檢測與質(zhì)量檢驗技術(shù)、液壓與氣動技術(shù)等。自動化專業(yè)入門業(yè)務(wù)的培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生應(yīng)具備電氣技術(shù)、電子技術(shù)、控制理論、自動檢測與儀器、信息處理、系統(tǒng)工程、計算機技術(shù)與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等廣泛領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識，能夠控制運動和工業(yè)過程。