首頁(yè) > 資訊 > 經(jīng)驗(yàn) > 最優(yōu)化理論，教學(xué)過(guò)程最優(yōu)化理論是誰(shuí)提出來(lái)的

最優(yōu)化理論，教學(xué)過(guò)程最優(yōu)化理論是誰(shuí)提出來(lái)的

來(lái)源：整理時(shí)間：2024-11-25 20:47:03 編輯：智能門戶手機(jī)版

本文目錄一覽

1，教學(xué)過(guò)程最優(yōu)化理論是誰(shuí)提出來(lái)的
2，什么是最優(yōu)化理論與算法
3，什么NFL定理
4，教學(xué)過(guò)程最優(yōu)化理論包含哪些基本思想
5，簡(jiǎn)述最優(yōu)化理論的概念并舉例說(shuō)明
6，如何理解巴班斯基的教學(xué)最優(yōu)化理論

1，教學(xué)過(guò)程最優(yōu)化理論是誰(shuí)提出來(lái)的

教學(xué)過(guò)程最優(yōu)化理論是20世紀(jì)70年代初期由蘇聯(lián)教育家巴班斯基提出的教學(xué)理論.該理論運(yùn)用現(xiàn)代系統(tǒng)論的原則和方法,對(duì)教學(xué)理論進(jìn)行綜合性的研究和探索.

由蘇聯(lián)教育家巴班斯基提出的教學(xué)理論

教學(xué)過(guò)程最優(yōu)化理論是誰(shuí)提出來(lái)的

2，什么是最優(yōu)化理論與算法

包括線性規(guī)劃單純形方法、對(duì)偶理論、靈敏度分析、運(yùn)輸問(wèn)題、內(nèi)點(diǎn)算法、非線性規(guī)劃K?T條件、無(wú)約束最優(yōu)化方法、約束最優(yōu)化方法、整數(shù)規(guī)劃和動(dòng)態(tài)規(guī)劃等內(nèi)容屬于運(yùn)籌學(xué)的內(nèi)容

《最優(yōu)化理論與算法》是2005年由清華大學(xué)出版社出版的圖書，作者是陳寶林。

什么是最優(yōu)化理論與算法

3，什么NFL定理

最優(yōu)化理論的發(fā)展之一是wolpert和Macerday提出了沒有免費(fèi)的午餐定理(noerfelunhchtocerm，簡(jiǎn)稱NFL)。該定理的結(jié)論是，由于對(duì)所有可能函數(shù)的相互補(bǔ)償，最優(yōu)化算法的性能是等價(jià)的。該定理暗指，沒有其它任何算法能夠比搜索空間的線性列舉或者純隨機(jī)搜索算法更優(yōu)。該定理只是定義在有限的搜索空間，對(duì)無(wú)限搜索空間結(jié)論是否成立尚不清楚。

期待看到有用的回答！

什么NFL定理

4，教學(xué)過(guò)程最優(yōu)化理論包含哪些基本思想

教學(xué)過(guò)程最優(yōu)化的概念和標(biāo)準(zhǔn)最優(yōu)化指選擇在給定條件下解決任何一種任務(wù)的最佳方案的過(guò)程。最優(yōu)的教學(xué)過(guò)程，一般來(lái)說(shuō)不是最好的教學(xué)過(guò)程，即并非理想的教學(xué)過(guò)程。最優(yōu)是指在現(xiàn)有條件下，對(duì)學(xué)生和教師在當(dāng)時(shí)的實(shí)際可能性來(lái)說(shuō)，以及從一定的準(zhǔn)則來(lái)看是最好的。巴班斯基認(rèn)為，在現(xiàn)代條件下，最優(yōu)地組織教學(xué)過(guò)程，“應(yīng)該是使各個(gè)班級(jí)在每一個(gè)學(xué)生，在掌握教學(xué)內(nèi)容方面，達(dá)到他當(dāng)時(shí)實(shí)際可能達(dá)到的最高水平（優(yōu)、良或合格），同時(shí)在可能的范圍內(nèi)，提高他的教育水平和發(fā)展水平。”具體而言，他認(rèn)為，教學(xué)最優(yōu)化包括以下幾個(gè)方面：取得最大的可能效果；耗費(fèi)最少的必要時(shí)間；耗費(fèi)最少的必要精力；花費(fèi)最少的經(jīng)費(fèi)。

5，簡(jiǎn)述最優(yōu)化理論的概念并舉例說(shuō)明

設(shè)備在使用過(guò)程中必須發(fā)生磨損現(xiàn)象，這就是折舊，也就是說(shuō)設(shè)備買來(lái)的時(shí)候是2萬(wàn)元，而經(jīng)過(guò)二年的使用，就變成二手貨了，價(jià)值15000元了。例如：*公司7月份購(gòu)買了一臺(tái)機(jī)械設(shè)備120000。1、7月份購(gòu)入時(shí) 借：固定資產(chǎn)--塔吊 12萬(wàn)元貸：銀行存款（或現(xiàn)金）12萬(wàn)元 2、8月份開始計(jì)提折舊借：管理費(fèi)用（或營(yíng)業(yè)費(fèi)用、工程施工、制造費(fèi)用等）--折舊費(fèi)、貸：累計(jì)折舊 3、折舊年限：稅務(wù)規(guī)定：根據(jù)《國(guó)家稅務(wù)總局關(guān)于企業(yè)所得稅稅前扣除辦法的通知》（國(guó)稅發(fā)[2000]84號(hào)）的規(guī)定：第二十五條除另有規(guī)定者外，固定資產(chǎn)計(jì)提折舊的最低年限如下：（1）房屋、建筑物為20年；（2）火車、輪船、機(jī)器、機(jī)械和其他生產(chǎn)設(shè)備為10年；（3）電子設(shè)備和火車、輪船以外有運(yùn)輸工具以及與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)有關(guān)的器具、工具、家具等為5年。 4、殘值率：內(nèi)資企業(yè)為5％，外資企業(yè)10%。 5、折舊方法：可以采用平均年限法年折舊額=固定資產(chǎn)原值*（1-殘值率）/預(yù)計(jì)使用年限月折舊額=年折舊額/12個(gè)月

6，如何理解巴班斯基的教學(xué)最優(yōu)化理論

1 在教學(xué)任務(wù)上，最優(yōu)化要做到明確教學(xué)和發(fā)展的目標(biāo)，了解學(xué)生的準(zhǔn)備狀態(tài)，把教學(xué)任務(wù)具體化。 2 在教學(xué)內(nèi)容上，最優(yōu)化要做到分析教材中主要的和本質(zhì)的東西，確保學(xué)生能掌握這些教學(xué)內(nèi)容。 3 在教學(xué)方法上，最優(yōu)化要選擇能有效地掌握所學(xué)的內(nèi)容，完成教學(xué)任務(wù)的模式，針對(duì)不同的學(xué)習(xí)者，進(jìn)行有區(qū)別的教學(xué)。 4 在教學(xué)進(jìn)度上，最優(yōu)化要做到確定適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)步調(diào)、速度，既完成教學(xué)任務(wù)又節(jié)省時(shí)間。

“云中書城，擁有三百萬(wàn)種圖書種類，其涵蓋了所有類別，文史哲、社科、文學(xué)、財(cái)經(jīng)等