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龍埔智能科技培訓怎么樣，去技校學工業(yè)機器人好嗎以后工作怎么樣

來源：整理時間：2023-05-27 23:32:42 編輯：智能門戶手機版

1，去技校學工業(yè)機器人好嗎以后工作怎么樣

很不錯，現(xiàn)在還沒有這個專業(yè)的畢業(yè)生，但企業(yè)都需要了，我們學校今年機電一體化的學生被一個公司招過去培訓機器人應用然后上崗，工資都不錯。

很不錯，現(xiàn)在還沒有這個專業(yè)的畢業(yè)生，但企業(yè)都需要了，粵為科技培訓工業(yè)機器人比較可以。

去技校學工業(yè)機器人好嗎以后工作怎么樣

2，上海機器人教學怎么樣

我給您推薦一個感覺還不錯的學校。上海森孚機器人教育中心。我孩子在那里學了快一年了。感覺還挺好的。

你這個帖子連啞巴都能叫"絕！"時尚樂園網(wǎng)，我的最愛！給力加油！分享生活每一天！

樓主呀，，，您太有才了。。。這么好的帖子，如果將來我再也看不到了，那我該怎么辦？

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3，想去學工業(yè)機器人的培訓可是培訓完之后有用嗎

要實操與理論結(jié)合的，光學理論的很難說。其次先了解工業(yè)機器人課程有哪些：如工業(yè)自動化和工業(yè)機器人兩個方面的，像電氣控制、伺服、PLC編程、工業(yè)機器人示教編程、離線仿真編程、系統(tǒng)集成等等，其次考察靠譜性，實操設備以四大家族為主還是國產(chǎn)的，在匯邦機器人，ABB機器人教學為主，焊接、碼垛、噴涂、雕刻、分揀工作站。

工業(yè)機器人現(xiàn)在確實很火，很多人不知道工業(yè)機器人工程師具體做什么，一般有以下幾個方面：工業(yè)機器人專業(yè)人才可細分為機器人制造、應用、維護等多個方面的高素質(zhì)技能型人才，涵蓋工業(yè)機器人系統(tǒng)仿真、集成設計、編程、調(diào)試、操作、銷售，以及智能自動化生產(chǎn)系統(tǒng)操作、維護、改造及管理等。第一個主要缺口是工業(yè)機器人制造人才的缺乏。工業(yè)機器人包括控制器、伺服驅(qū)動電機、減速器三大核心部件，成本占到機器人七成以上，也是制約中國機器人產(chǎn)業(yè)的主要瓶頸。在短期內(nèi)很難突出這一瓶頸。要想從本質(zhì)上突破瓶頸，需要付出很大的努力和投入。像減速機、控制器等，給予的希望越大，帶來的壓力也越大，而且這方面的技術(shù)人才是非常匱乏的，屬于較高層次人才的缺乏，但是其發(fā)展?jié)摿κ欠浅４蟮?。第二個主要缺口是工業(yè)機器人應用人才的缺乏。這方面的缺乏可以結(jié)合現(xiàn)有的技術(shù)，對在校學生及產(chǎn)業(yè)工人進行一定時期的培訓來緩解。根據(jù)工信部發(fā)展規(guī)劃，到2020年，全國工業(yè)機器人裝機量將達到100萬臺，工業(yè)機器人應用人才需求量將達到20萬左右。高技能人才缺口將逐年加大。而國家的機器人發(fā)展產(chǎn)業(yè)規(guī)劃已把“加強人才隊伍建設”作為機器人產(chǎn)業(yè)發(fā)展的6大保障措施之一。第三個主要缺口是對機器人產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)集成人才的缺乏，涉及到對工業(yè)機器人產(chǎn)業(yè)的改造等。一般來說，一個合格的大學畢業(yè)生，要經(jīng)過5年時間，才可以基本上達到這種工業(yè)機器人系統(tǒng)集成的能力，才能解決這種系統(tǒng)集成中的問題。這需要的是工業(yè)加工、生產(chǎn)過程的深厚積累。-----看個人對工業(yè)機器人調(diào)試維護比較感興趣還是系統(tǒng)集成，一般系統(tǒng)集成的技術(shù)層面更高，首先，機器人維護調(diào)試要學哪些知識點，如下：1、電氣設備學習，掌握plc的構(gòu)成原理，一般以西門子和三菱的比較普遍，熟悉伺服系統(tǒng)、變頻器、傳感器、觸摸屏等技術(shù)，能熟練運用伺服系統(tǒng)、變頻器、傳感器和觸摸屏等裝置，氣動、電氣控制與plc編程技術(shù)，能根據(jù)生產(chǎn)線的工序要求，編制、調(diào)整機器人工作站控制程序。通俗地講，就是要了解工業(yè)機器人本體，想把工業(yè)機器人結(jié)合實際工況靈活操作起來，就需要周邊設備和工控系統(tǒng)的結(jié)合，工業(yè)機器人不是孤立工作的，相當于一條柔性生產(chǎn)線，一個工業(yè)機器人工作站（上下料，焊接，噴涂，裝配，碼垛），比如焊接種類特別多，分為手弧焊，埋弧焊，鎢極氬弧焊，熔化極保護焊等，移動導軌，這些角色互相配合，就需要plc編程來協(xié)調(diào)，plc是工業(yè)自動化的靈魂，猶如人的大腦，通過編寫程序，對工業(yè)機器人本體以及外圍設備控制，所以，學工業(yè)機器人技術(shù)得學plc編程，有些人開始糾結(jié)甚至抓狂了，如果只是工業(yè)機器人維護操作，安裝調(diào)試類，plc編程就沒那么深入要求了。。2、2、了解工業(yè)機器人原理和結(jié)構(gòu)說得通俗一點，好比一名技術(shù)型業(yè)務員，對自家的產(chǎn)品肯定是如數(shù)家珍，又回到大家糾結(jié)的能不能自學機器人編程的問題，天天蹲在家里，機器人摸不準看不見的，編程是要跟實操結(jié)合的，實操能看到機器人運作的情況，而且等實際就業(yè)操作，人家也不敢讓你碰啊，機器人成本昂貴，一不小心編幾下，錯了，機器人隨時可能報廢的，所要了解工業(yè)機器人品牌（abb，安川，kuka，發(fā)那科，國產(chǎn)），工業(yè)機器人故障排除，機器人坐標系應用，機器人圓弧指令，機器人搬運，碼垛，機器人io應用，機器人碰撞檢測等，更高級的就是系統(tǒng)集成應用了，要懂工控plc控制工業(yè)機器人的運行。------如果深入到系統(tǒng)集成，除了以上兩個點知識，還有以下層面：1、主要學習機械制圖cad、電子線路cad繪圖設計技術(shù)，能讀懂機器人應用系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)安裝圖和電氣原理圖，一般cad繪圖軟件可以自學。2、認識abb工業(yè)機器人，示教器操縱環(huán)境設置，示教器可編程按鍵的使用，手動操縱機器人，機器人i/o通訊接口，abb標準i/o板及配置，papid程序及指令，建立程序模塊，機器人工作站的程序編制與調(diào)試，實操集成項目。說的就這么多了，具體實操還是得自己感受。

主要是看培訓之后能不能用起來，如果能在實際工作中用到，并經(jīng)常使用的話。是有用的。如果只是培訓過了，后面不再使用很快就忘記了。