1。工業(yè)自動化儀表技術(shù)專業(yè)畢業(yè)后可以做什么？本人主要從事火力發(fā)電、石油化工、冶金加工等行業(yè)及儀表應(yīng)用和生產(chǎn)企業(yè)自動化儀表的設(shè)計、選型、安裝、調(diào)試、檢定、維護、生產(chǎn)組織管理及儀表營銷。二、工業(yè)自動化儀表技術(shù)專業(yè)有前途嗎？工業(yè)自動化儀表專業(yè)主要從事工業(yè)自動化儀表和工業(yè)過程自動化系統(tǒng)的設(shè)計與制作、安裝與調(diào)試、校準(zhǔn)與維護、故障分析與處理。

自動控制原理固然重要，但要想精通，數(shù)學(xué)也很重要。有了深厚的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，控制才能做好。與化學(xué)無關(guān)。反正我是不會學(xué)的。自動控制的范圍很廣，方向很多，不同的方向有不同的側(cè)重點。在國內(nèi)，一般是做系統(tǒng)和項目，走學(xué)術(shù)道路，或者多學(xué)習(xí)理論和數(shù)學(xué)。但是一些實踐能力要求也比較強。是普通專業(yè)，好找工作，但在公司不是領(lǐng)導(dǎo)部門(除非是做銷售)。

電氣技術(shù)、電子技術(shù)、工程制圖、計算機基礎(chǔ)、C語言程序設(shè)計等專業(yè)基礎(chǔ)課；專業(yè)課主要學(xué)習(xí)單片機及接口技術(shù)、自動控制技術(shù)、傳感器及檢測技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用、EMC測試技術(shù)、過程控制工程、工業(yè)系統(tǒng)計算機網(wǎng)絡(luò)等課程。包括電工電子技術(shù)、電氣工程制圖、電子電路CAD、智能儀表設(shè)計與制造、面向?qū)ο缶幊?、自動化儀表與裝置、PLC應(yīng)用技術(shù)、分布式控制系統(tǒng)等專業(yè)技能培訓(xùn)在內(nèi)的教學(xué)做一體化模式。

工業(yè)自動化儀表及應(yīng)用如下:工業(yè)過程自動化技術(shù)是我國高校的一門專業(yè)課。工業(yè)過程自動化技術(shù)主要學(xué)習(xí)電氣制圖、單片機應(yīng)用技術(shù)、PLC控制系統(tǒng)設(shè)計、過程控制與儀表等基礎(chǔ)知識和技能。，開展工業(yè)過程自動化技術(shù)領(lǐng)域的工業(yè)過程檢測儀表、自動控制裝置、管道、閥門的安裝、維護和檢修。工業(yè)過程自動化技術(shù)是我國高校的專業(yè)，是化工、煉油、食品、輕工、電力等過程工業(yè)中生產(chǎn)過程自動化的簡稱。

自動化專業(yè)主要學(xué)習(xí)自動控制的原理和方法，自動化單元技術(shù)和集成技術(shù)及其在各種控制系統(tǒng)中的應(yīng)用。它以自動控制理論為基礎(chǔ)，以電子技術(shù)、電力電子技術(shù)、傳感器技術(shù)、計算機技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)和通信技術(shù)為主要工具，面向工業(yè)生產(chǎn)過程的自動控制和各行業(yè)、各部門的自動化。具有“控制(控制)與管理(科學(xué))相結(jié)合、強(電)弱(電)并重、軟件(部件)與硬件(部件)并重”的鮮明特色，是一個理、工、文、管跨學(xué)科的大口徑工科專業(yè)。

“一”工業(yè)自動化的就業(yè)前景如何？我是自動化專業(yè)的學(xué)生，現(xiàn)在不太了解什么是工業(yè)自動化。我也是自動化專業(yè)的大四學(xué)生。自動化是電氣信息類的寬口徑專業(yè)，特點是強弱電結(jié)合，軟硬件結(jié)合?？偟膩碚f就業(yè)前景還是很好的，但是可能不如電氣工程。如果真的在學(xué)校學(xué)到真本事，就業(yè)肯定沒問題，有前途。(2)工業(yè)自動化儀表專業(yè)的主要課程有哪些，如電氣技術(shù)、電子技術(shù)、工程制圖、計算機基礎(chǔ)、C語言程序設(shè)計等？專業(yè)課主要學(xué)習(xí)單片機及接口技術(shù)、自動控制技術(shù)、傳感器及檢測技術(shù)、嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用、EMC測試技術(shù)、過程控制工程、工業(yè)系統(tǒng)計算機網(wǎng)絡(luò)等課程。

自動化專業(yè)是靈丹妙藥，什么都懂一點，什么都不精通。找工作相對容易，因為任何工作都能很快適應(yīng)，但是做好工作需要深入學(xué)習(xí)。它不需要很多勞動力，而且速度很快。自動化專業(yè)特色:主要研究自動控制原理和方法、自動化單元技術(shù)和集成技術(shù)及其在各種控制系統(tǒng)中的應(yīng)用。在這一領(lǐng)域，美國處于世界領(lǐng)先水平。由于自動化技術(shù)的廣泛應(yīng)用，對該專業(yè)人才的需求也大大增加。為了適應(yīng)這種情況，美國大學(xué)及時將這一專業(yè)教育引入課堂。

從事工業(yè)自動化儀表和工業(yè)過程自動化系統(tǒng)的設(shè)計、生產(chǎn)、安裝調(diào)試、校準(zhǔn)與維護、故障分析與處理，掌握電子技術(shù)、工業(yè)自動化儀表技術(shù)、過程控制自動化技術(shù)、計算機控制技術(shù)、儀表總線技術(shù)等基礎(chǔ)知識。工業(yè)自動化儀表專業(yè)是一門專業(yè)課，主要課程:機械制造基礎(chǔ)、電氣技術(shù)、電子技術(shù)、PLC系統(tǒng)編程與維護、單片機原理與接口技術(shù)、檢測技術(shù)與儀器、過程控制與自動化儀表、工業(yè)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、自動控制原理與系統(tǒng)等。