哪種機(jī)器人？駕校用機(jī)器人 A教練，駕校讓我們用一個智能模擬器和機(jī)器人 Train，用機(jī)器人 a教練。上海號1 駕?，F(xiàn)在AI 機(jī)器人蔻馳，你想象中的機(jī)器人坐在副駕駛的不是蔻馳機(jī)器人？上海號1 駕?，F(xiàn)在AI 機(jī)器人蔻馳，我不認(rèn)為這個可以代替人工，駕校是機(jī)器人教練真的比人工教練好嗎。

遇見你就找到了對的人。今年年初剛拿到駕照。我之前報(bào)名的那個駕校用駕考書機(jī)器人當(dāng)教練教。起初，我?guī)е苫蠛秃闷嫔狭私叹氒?。?jīng)過教練的簡單介紹，我很快適應(yīng)了教練車教學(xué)，感覺自己很聰明，很棒。比如我練車的時(shí)候有喝水打電話等危險(xiǎn)動作。機(jī)器人教練能立刻認(rèn)出他們并提醒我。還有就是不小心撞到門柱的時(shí)候，機(jī)器人教練會自動停車，避免了危險(xiǎn)，我也習(xí)慣了機(jī)器人教練，不習(xí)慣手動教練，感覺機(jī)器人教練更好。

現(xiàn)已推廣至機(jī)器人教學(xué)。相對來說，如果是路考或者真正的教練會更好。反應(yīng)，要學(xué)的技能會好很多，路考基本都很小心。哪種機(jī)器人？機(jī)器人的速度沒有真人快，但是效率不高，著急的時(shí)候也沒有那么自信，或者你想預(yù)約什么樣的事情，他也不一定能回答。你覺得手動做好嗎，欣欣，菜？他有某些優(yōu)點(diǎn)，但李經(jīng)緯也有缺點(diǎn)。你想象中的機(jī)器人教練不是坐在副駕駛的那個機(jī)器人？

所謂的機(jī)器人蔻馳就是一個系統(tǒng)，給你看一個扁平化的界面，然后車上會裝上雷達(dá)，攝像頭，傳感器，可以自動識別你在哪里，你怎么操作。剛上車的時(shí)候，會先教你怎么做，然后自己做的時(shí)候，再根據(jù)你的操作來糾正。至于有沒有真正的教練教好，真的不好說。朋友試過街舞教練機(jī)器人說不怎么樣，和他教練教的差遠(yuǎn)了。但是據(jù)說做的好的都很厲害，尤其是女生。如果他們學(xué)得慢，教練不會生氣，不會發(fā)脾氣。

現(xiàn)在，學(xué)習(xí)智能駕駛已經(jīng)成為一種發(fā)展趨勢和潮流。我是一名教練，我們在駕校上介紹了這些智能設(shè)備。剛開始對模擬機(jī)有點(diǎn)不適應(yīng)，現(xiàn)在習(xí)慣了模擬機(jī)教學(xué)方式，但是沒有模擬機(jī)就不習(xí)慣了。我們通常讓學(xué)生先在模擬器上標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)。通過測試后，他們將與AI教練一起練習(xí)。學(xué)員適應(yīng)的非?？?，學(xué)車的效率和通過率都比傳統(tǒng)學(xué)車高很多。我們教練也說了，通過智能教學(xué)的介入，可以更大程度的提高教學(xué)效果，而且更省時(shí)省力。智能駕駛還是很不錯的。

與AI 機(jī)器人 coach相比，傳統(tǒng)的手動教練肯定比AI 機(jī)器人 coach強(qiáng)。畢竟比較安全，教學(xué)也比較規(guī)范。機(jī)器人教練會在你遇到危險(xiǎn)和障礙時(shí)自動平穩(wěn)停車，避免一些同學(xué)在緊急情況下手忙腳亂。同時(shí)，機(jī)器人學(xué)員在駕駛操作中出現(xiàn)失誤時(shí)，教練會及時(shí)給予正確的指導(dǎo)，非常智能和方便。

我寧愿用機(jī)器人 coach練車。我們駕校已安裝機(jī)器人 coach。每次練車，體驗(yàn)都挺好的。如果我有什么問題，它會溫柔的提醒我，跟真正的教練練車還是有壓力的，怕被罵。感覺AI 機(jī)器人 coach比傳統(tǒng)教練有一些優(yōu)勢，對新手學(xué)員超級友好，主要表現(xiàn)在以下兩點(diǎn)。第一，非常安全。

一上車就緊張害怕，連腳都在抖。這是很多新手練車的通病，但是用AI 機(jī)器人 coach就不一樣了！AI coach擁有硬核安全系統(tǒng)，配備全局感知系統(tǒng)，集成超聲波、毫米波等多種傳感器，能夠準(zhǔn)確感知障礙物并自動剎車。一旦車輛即將駛出電子圍欄或者出現(xiàn)超速等危險(xiǎn)情況，AI教練可以及時(shí)自動剎車。同時(shí)配備了點(diǎn)剎車系統(tǒng)，模擬現(xiàn)實(shí)制動，比較軟，對學(xué)生來說體驗(yàn)很好。

不是，因?yàn)锳I是程序化的，很多動作和說話都是機(jī)械的，所以不能代替人工。上海號1 駕?，F(xiàn)在AI 機(jī)器人蔻馳，我不認(rèn)為這個可以代替人工。因?yàn)樗麄儾粔蚵斆?，無法應(yīng)對突發(fā)事件，無法保證學(xué)生的安全。暫時(shí)沒有。我不認(rèn)為我們的AI有人類那么聰明。而且就算智力水平達(dá)標(biāo)，這個“教練”也不是一般人能請得起的。不會，因?yàn)楦嗟募?xì)節(jié)是手工上交的。教學(xué)將根據(jù)學(xué)生的情緒進(jìn)行。

Now 機(jī)器人AI教練很受駕校和學(xué)生的歡迎。據(jù)了解，現(xiàn)在駕考書里很多AI教練都在很好的使用反饋，其優(yōu)勢體現(xiàn)在以下幾個方面:1。節(jié)省人力成本，實(shí)現(xiàn)一條教練帶。2.減少車輛損失，減少學(xué)生無效訓(xùn)練，防止碰撞，保障學(xué)生安全；3.提高訓(xùn)練效率，規(guī)范高效地教授AI教練，精準(zhǔn)引導(dǎo)學(xué)員強(qiáng)化弱項(xiàng)；4.達(dá)到招生效率，AI教練自帶網(wǎng)絡(luò)名人傳播效應(yīng)幫助駕校差異化招生；

隨著科技的發(fā)展，機(jī)器人教練在駕培行業(yè)被廣泛用于培訓(xùn)學(xué)員。其優(yōu)點(diǎn)如下:1 .可以節(jié)省人力成本，一輛教練可以帶n輛車，節(jié)省人力成本；2.減少車輛損失，減少學(xué)生無效訓(xùn)練，防止碰撞，保障學(xué)生安全；3.提高培訓(xùn)效率。機(jī)器人教練通過規(guī)范化的教學(xué)，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)駕駛的效率；4.實(shí)現(xiàn)招生效率，機(jī)器人教練自帶網(wǎng)絡(luò)名人傳播效應(yīng)助力駕校差異化招生；

因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生活中，你會發(fā)現(xiàn)教練的脾氣很暴躁，但是機(jī)器人他更多的是一種機(jī)械化。他把該教你的都教給你，也不會生你的氣，所以你會更容易掌握知識，機(jī)器人教學(xué)，他的動作很規(guī)范，對的就是對的，錯的就是錯的，很少出錯，對學(xué)生也會比較耐心，沒有其他情緒。在教學(xué)的過程中，不會有不滿意的地方，也能耐心的完成任務(wù)，也很方便。