2011-2012年獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)；2012-2013年獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)學(xué)金和學(xué)校優(yōu)秀三好學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào)，并通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試。在夯實(shí)理論基礎(chǔ)的同時(shí)，努力提高自己的專業(yè)技能、實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。2012年進(jìn)入東北農(nóng)業(yè)大學(xué)工程學(xué)院測(cè)控實(shí)驗(yàn)室，已掌握UG三維造型設(shè)計(jì)、CAD工程制圖、51單片機(jī)控制。

自動(dòng)控制理論，電機(jī)，電磁場(chǎng)專業(yè)類，而且可能還有電傳動(dòng)，線性控制理論，各個(gè)學(xué)校都會(huì)給出范圍。1 面試注意事項(xiàng)(1)考生與人面對(duì)面交談面試有利于建立更密切的關(guān)系，加深相互了解。但因?yàn)橹挥幸粋€(gè)人面試，難免決策有偏差。(2)同時(shí)針對(duì)幾個(gè)申請(qǐng)人(最好是五六個(gè))面試。在面試人員的指導(dǎo)下完成一些測(cè)試和練習(xí)。

二、溝通技巧(1)每個(gè)人心里都有自己渴望的“評(píng)價(jià)”，希望別人能理解并給予表?yè)P(yáng)。作為領(lǐng)導(dǎo)，要及時(shí)給予鼓勵(lì)和鞭策，表?yè)P(yáng)下屬的某些能力，引導(dǎo)他們順風(fēng)順?biāo)优?。巧妙地把?duì)方的“不”變成“是”。(2)古人云:觸動(dòng)人心者，先不憂情。領(lǐng)導(dǎo)的說(shuō)服，很大程度上可以說(shuō)是情感的征服。只有善于運(yùn)用情感技巧，以情感人，以情感人，才能打動(dòng)人心。

一般這樣的問(wèn)題很多專業(yè)現(xiàn)在主要是個(gè)人能力問(wèn)題。1.硅材料和鍺材料的二極管導(dǎo)通后的壓降是多少？溫度升高后，二極管的正向壓降和反向電流會(huì)發(fā)生什么變化？試著說(shuō)出二極管的用途(只舉三個(gè)例子)。2.如何用萬(wàn)用表測(cè)試二極管的質(zhì)量？選擇整流二極管型號(hào)時(shí)，應(yīng)滿足哪些主要參數(shù)？如何確定？3.在LED電路中，正向壓降UF1.4V、正向電流IF10mA和電源電壓5V是已知的。如何確定限流電阻？

5.場(chǎng)效應(yīng)晶體管是一種控制器件，它通過(guò)電極電壓來(lái)控制電極電流。P溝道和N溝道FET的漏極電壓的極性是什么？6.當(dāng)集成運(yùn)算放大器用作線性放大時(shí)，信號(hào)從同相端輸入。試畫出它的電路圖，并說(shuō)明如何得到相應(yīng)的電阻。7.列舉一個(gè)常見(jiàn)的運(yùn)算放大器模型，并指出輸入失調(diào)電壓的重要性。8.試畫出由運(yùn)算放大器組成的比例積分電路的電路圖，并說(shuō)明各元件參數(shù)的選擇。

電氣知識(shí)太多，請(qǐng)關(guān)注面試/的企業(yè)重點(diǎn)關(guān)注面試準(zhǔn)備。我是電氣工科和its 自動(dòng)化，跟你差不多。網(wǎng)上有很多基礎(chǔ)問(wèn)題，但是我覺(jué)得我們一般都是在我們電比較強(qiáng)的情況下問(wèn)你對(duì)CAD的掌握程度。你了解供配電的規(guī)范嗎？你會(huì)看圖畫畫嗎？等一下。弱電主要是以電子學(xué)為主，像你說(shuō)的，模擬電，數(shù)字電，電路基礎(chǔ)(網(wǎng)上有很多這些，我也是在哪里看的)，還有很重要的是電氣控制:繼電保護(hù)(各設(shè)備的作用和區(qū)別)，PLC編程等等。

準(zhǔn)備一下這幾年學(xué)的東西專業(yè)課程知識(shí)，專業(yè)基礎(chǔ)課不需要，理工科都懂。向面試單位工作人員匯報(bào)學(xué)習(xí)情況，具體一點(diǎn)。不能光說(shuō)課程名，簡(jiǎn)歷上都有。不能問(wèn)專業(yè)知識(shí)根本記不住。再說(shuō)說(shuō)社會(huì)活動(dòng)，獲獎(jiǎng)證書，社會(huì)機(jī)構(gòu)的一些證書。再來(lái)說(shuō)說(shuō)興趣愛(ài)好。我們要優(yōu)雅，要上進(jìn)。我們就打撲克、麻將之類的吧。最好參加人多的活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)，體現(xiàn)組織協(xié)調(diào)溝通能力。

我是xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣工程系-3自動(dòng)化-4/應(yīng)屆畢業(yè)生xxx。既然進(jìn)了大學(xué)，就要重新開(kāi)始，繼續(xù)努力。迎接新的挑戰(zhàn)。大學(xué)是我思想、知識(shí)結(jié)構(gòu)、心理、成長(zhǎng)走向成熟的時(shí)候。得益于學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新氛圍，我成為了一名復(fù)合型人才。時(shí)光荏苒，我將帶著兒時(shí)的夢(mèng)想和青春的理想離開(kāi)母校，走上工作崗位。在我的學(xué)生時(shí)代，我嚴(yán)格要求自己。

學(xué)習(xí)努力，吃苦耐勞，富有合作精神。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真系統(tǒng)地掌握了工業(yè)-3 自動(dòng)化和儀器自動(dòng)化的相關(guān)課程，取得了良好的成績(jī)，擔(dān)任班長(zhǎng)，在學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部門工作，在校期間多次獲得三等獎(jiǎng)。