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模擬cmos集成電路設計，拉扎維的模擬CMOS集成電路設計這本書咋樣真不咋的

來源：整理時間：2023-08-18 10:04:16 編輯：智能門戶手機版

本文目錄一覽

1，拉扎維的模擬CMOS集成電路設計這本書咋樣真不咋的
2，CMOS集成電路設計組合式集成寬帶放大器
3，模擬cmos集成電路設計用什么工具仿真比較好呢盡量是能學的快的
4，如何學好模擬CMOS集成電路設計
5，怎樣學好模擬集成電路設計就Allen的那本還有拉扎維的那本
6，模擬CMOS集成電路設計

1，拉扎維的模擬CMOS集成電路設計這本書咋樣真不咋的

模擬集成電路三大BIBLE之一，個人覺得最好入門的一本，西安交大翻譯得也不錯。要看BJT，要全面就看格雷那本，ALLEN那本把運放講得很好。還有一本SANSEN的精粹，適合有一定設計經驗和基礎的看

拉扎維的模擬CMOS集成電路設計這本書咋樣真不咋的

2，CMOS集成電路設計組合式集成寬帶放大器

簡要設計方案：設計電路，測試電路，制作模版，對模版進行測試。簡要說明如何設計和測試電路：首先放大器能穩(wěn)定可靠地工作，輸入電阻大于10kΩ，輸入電壓在10mVrms~100mVrms范圍內，接50歐電阻負載條件下，該電壓放大器的增益為58—70dB(步進間隔3dB)，帶寬為10K～6MHz，用示波器觀察時無明顯失真。然后進一步擴展通頻帶。增大該放大器的不失真動態(tài)范圍放大器的增益能步進控制，增益步進不大于10dB最后輸出電壓能數(shù)字顯示。

近年我國CMOS集成電路的發(fā)展非?？?。對模擬電路設計師的需求比以往任何時候都要大.其原因非常簡單:若要使數(shù)字電路達到性能極限,就必須從"模擬"的角度來考察,分析數(shù)字電路深層次的工作原理,所以我選擇了這個題目,希望通過畢業(yè)設計增強自己的知識,跟上時代的發(fā)展.但在設計上都有它的不足，我的這次設計就是要取其長處，彌其短處，使它在增益方面有更大的優(yōu)勢。

CMOS集成電路設計組合式集成寬帶放大器

3，模擬cmos集成電路設計用什么工具仿真比較好呢盡量是能學的快的

最好的當然還是cadence軟件，不過這個軟件是要錢的，用著也很方面，功能很全面，當然如果用不到畫版圖，還可以考慮protel等。這些軟件的上手都很容易的

應該學習模擬電路設計。通過學習，了解電路如何設計。需要考慮的點有哪些，怎么來trade off些參數(shù)。然后能獨立設計完整的2級運放。了解其他常見模擬電路的設計。分析方法是重要，但結論性的公式更常用。公式是別人智慧的結晶，你以后可以站在巨人的肩膀上更有效的快速前進。如果每次都從最原始的開始推，別人把運放都設計完了，你剛完成個輸入級的設計。尤其在考試中時，節(jié)省的時間很寶貴。但只知道公式，會被人牽著鼻子走，不了解分析方法，就難有突破。建議可以先記公式，進行電路設計，當熟練運用了，在回過頭翻看分析方法，會溫故而知新的。涉及模擬cmos設計的書很多，不同作者有不同風格。paul gray書中，更多的是理論推導，要耐著性子看，內容很實際。拉扎維的書，在很多方面都已經從簡了。帶著點升華。對讀者提綱挈領的理解比較有用。他更善于從直觀的角度去看問題，分析問題。

模擬cmos集成電路設計用什么工具仿真比較好呢盡量是能學的快的

4，如何學好模擬CMOS集成電路設計

微電子的學生并想以后從事模擬集成電路設計的話，一定要學好這門課，這是模擬電路中最重要的。bipolar集成電路看興趣吧，bipolar的應用范圍沒有cmos大，但是高性能的運放，大電流ldo等電路還是biporlar多。

5，怎樣學好模擬集成電路設計就Allen的那本還有拉扎維的那本

其實學完模擬電子技術和電路分析就可以了，半導體器件原理不學也可以看拉扎維的入門的書《模擬CMOS集成電路設計》畢查德.拉扎維著陳貴燦程軍張瑞智等譯西安交通大學出版社。這本是經典！不過依你目前的情況，再學習個半導體器件原理最好了。半導體物理我覺得學不學其實關系不大，只是公式里面的一些參數(shù)值不懂是什么意思。但那都與工藝有關，當做常量就行了。對于進行電路設計來說影響不大。

設計。這一步根據(jù)已經確定的電路板尺寸和各項機械定位，在pcb設計環(huán)境下繪制pcb板面，并按定位要求放置所需的接插件、按鍵/開關、螺絲孔、裝配孔等等。并充分考慮和確定布線區(qū)域和非布線區(qū)域（如螺絲孔周圍多大范圍屬于非布線區(qū)域）。第三：pcb布局。布局說白了就是在板子上放器件。這時如果前面講到的準備工作都做好的話，就可以在原理圖上生成網絡表（design--createnetlist），之后在pcb圖上導入網絡表（design--loadnets）。就看見器件嘩啦啦的全堆上去了，各管腳之間還有飛線提示連接。然后就可以對器件布局了。一般布局按如下原則進行：①．按電氣性能合理分區(qū)，一般分為：數(shù)字電路區(qū)(即怕干擾、又產生干擾)、模擬電路區(qū)(怕干擾)、功率驅動區(qū)（干擾源）；②．完成同一功能的電路，應盡量靠近放置，并調整各元器件以保證連線最為簡潔；同時，調整各功能塊間的相對位置使功能塊間的連線最簡潔；

6，模擬CMOS集成電路設計

應該學習模擬電路設計。通過學習，了解電路如何設計。需要考慮的點有哪些，怎么來trade off些參數(shù)。然后能獨立設計完整的2級運放。了解其他常見模擬電路的設計。分析方法是重要，但結論性的公式更常用。公式是別人智慧的結晶，你以后可以站在巨人的肩膀上更有效的快速前進。如果每次都從最原始的開始推，別人把運放都設計完了，你剛完成個輸入級的設計。尤其在考試中時，節(jié)省的時間很寶貴。但只知道公式，會被人牽著鼻子走，不了解分析方法，就難有突破。建議可以先記公式，進行電路設計，當熟練運用了，在回過頭翻看分析方法，會溫故而知新的。涉及模擬CMOS設計的書很多，不同作者有不同風格。Paul Gray書中，更多的是理論推導，要耐著性子看，內容很實際。拉扎維的書，在很多方面都已經從簡了。帶著點升華。對讀者提綱挈領的理解比較有用。他更善于從直觀的角度去看問題，分析問題。

去問凱迪的老杜，他是專家

你能夠想到這些，說明你還沒被應試教育洗壞腦子，知識的學習不能局限于課本或者老師。老師授課水平有高有低，教材質量有優(yōu)有劣，只要自己學到真正有用的知識才最重要

我們老師也很推崇這本書，作為我們的參考教材了。老師說的是：先要學會分析，才能設計。等你把這本書吃透了，所以的都會分析了，等到設計的時候就會有知覺的靈感了吧。也許。另外，設計之后的sizing和測試等等都是需要很強分析能力才成。公式不需要背下來，用的時候去查一下就成了。但是一定要知道什么公式用在哪里，為什么用。查的時候也能找到。我們考試的時候都是可以帶公式紙的。

原來老外是這樣作學問的。原來中國的教科書和科技專著，都是抄襲的，而且只是抄襲簡單的部分而已，沒有幾個去全部復制。

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