但是，那些音樂(lè)在我腦海里很久了，要么是我看別人精彩表演時(shí)的背景音樂(lè)，要么是我喜歡看的動(dòng)漫片頭，要么是一些讓我感動(dòng)的歌曲,整天除了睡覺(jué)大腦被音樂(lè)占據(jù)，但后來(lái)我出來(lái)了，考上了理想的學(xué)校,不要給自己太大壓力,我玩音樂(lè)高三的時(shí)候,其次，不要一直抱怨音樂(lè)以為打音樂(lè)會(huì)影響學(xué)習(xí),當(dāng)音樂(lè)來(lái)臨時(shí)，不要抗拒，要接受，自己聽(tīng)音樂(lè)就好。

我能說(shuō)什么呢~你的情況我也有，只是沒(méi)你那么嚴(yán)重。每當(dāng)身邊的人哼起一首熟悉的歌，我的腦海里就會(huì)久久回蕩著這首歌，甚至?xí)蛔杂X(jué)地唱出來(lái)。

我玩音樂(lè)高三的時(shí)候。有一段時(shí)間，讓我很痛苦。整天除了睡覺(jué)大腦被音樂(lè)占據(jù)，但后來(lái)我出來(lái)了，考上了理想的學(xué)校。我想我很能理解你。不要給自己太大壓力。其次，不要一直抱怨音樂(lè)以為打音樂(lè)會(huì)影響學(xué)習(xí)。這樣的想法其實(shí)會(huì)鼓勵(lì)你玩音樂(lè)，你要發(fā)自?xún)?nèi)心的接受。而且相信放音樂(lè)也不會(huì)影響你的學(xué)習(xí)和工作，喜歡它，接受它，心里就不會(huì)有對(duì)抗。當(dāng)音樂(lè)來(lái)臨時(shí)，不要抗拒，要接受，自己聽(tīng)音樂(lè)就好。原來(lái)打音樂(lè)真的一點(diǎn)都不會(huì)影響你的效率。

我和朋友也有過(guò)這種情況，但沒(méi)有你這么嚴(yán)重。和我一樣，一旦腦子里響起什么東西音樂(lè)，我就會(huì)瘋狂的尋找，直到聽(tīng)到為止。如果找不到，我說(shuō)不出有多難受。但是，那些音樂(lè)在我腦海里很久了，要么是我看別人精彩表演時(shí)的背景音樂(lè)，要么是我喜歡看的動(dòng)漫片頭，要么是一些讓我感動(dòng)的歌曲?？傊且皇鬃屛腋星椴▌?dòng)強(qiáng)烈的歌。建議你課后多寫(xiě)點(diǎn)文章釋放一下自己的心情。不知道有沒(méi)有用，但我就是這么做的。

這是你獨(dú)有的“特異功能”。很多人羨慕擁有不同的能力卻無(wú)法擁有，而你卻可以輕松做到?？磥?lái)你在這方面一定很有潛力。這是一個(gè)人形音響。想聽(tīng)什么就聽(tīng)什么。它是如此舒適，如果你想學(xué)任何歌曲，它一定很容易。既然不影響你的生活，那就這樣吧。天賦異稟，去做，去珍惜。

同學(xué)，見(jiàn)到你真的很激動(dòng)。我也做同樣的事情。我在腦子里放了一部電影。首先，讓自己冷靜下來(lái)，什么都不要想，盡量專(zhuān)心聽(tīng)課。如果老師正在講課，試著重復(fù)老師說(shuō)的每一句話(huà)。如果你正在讀一本書(shū)，試著把它讀出來(lái)。如果你在做作業(yè)，試著看題目。它非常有用。

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