可以做一個(gè)交叉網(wǎng)線，和普通的百兆網(wǎng)線不同，兩端的1和3，2和6的線序是可以互換的。連接后，手動(dòng)設(shè)置同一網(wǎng)段的兩臺(tái)機(jī)器的IP地址，不同的最后IP地址，然后就可以共享了。做一根交叉網(wǎng)線(只需兩端開(kāi)關(guān)線1和3，開(kāi)關(guān)線2和6)然后給兩臺(tái)電腦設(shè)置一個(gè)ip，比如192.168.0.11子網(wǎng)掩碼255.255.0，另一個(gè)設(shè)置為192.168.0.22子網(wǎng)掩碼255.255.0。

數(shù)據(jù)共享的主要方式有:①地理信息使用相同的定義；②執(zhí)行數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換標(biāo)準(zhǔn)；③通過(guò)互操作的地理信息處理。其中，互操作地理處理信息處理是指數(shù)字系統(tǒng)的這些能力:①自由地交換關(guān)于地球的所有信息，即關(guān)于地表、空中和地表以下的物體和現(xiàn)象的所有信息；②通過(guò)網(wǎng)絡(luò)合作運(yùn)行可以操作這些信息的軟件。

交換 PC實(shí)現(xiàn)homeshare需要在交換 PC前面連接一個(gè)路由器連接寬帶，然后通過(guò)交換 PC與多個(gè)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備共享網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)。工具:路由器；交換機(jī)；電腦；網(wǎng)線的操作步驟如下:1。將外部網(wǎng)絡(luò)接入路由器的WLAN端口；2.通過(guò)網(wǎng)線將路由器LAN端口與交換 machine連接；3.通過(guò)網(wǎng)線將交換電腦與電腦連接；4.在瀏覽器中輸入無(wú)線路由器的登錄地址，登錄路由器后臺(tái)管理登錄頁(yè)面；

1。概述地質(zhì)資料的數(shù)字化傳輸不僅包括將野外采集的數(shù)據(jù)傳輸?shù)绞覂?nèi)數(shù)據(jù)處理中心，還包括室內(nèi)遠(yuǎn)程數(shù)據(jù)查詢、交換和互操作。地質(zhì)信息的數(shù)字化傳輸主要通過(guò)數(shù)字通信網(wǎng)絡(luò)來(lái)實(shí)現(xiàn)。國(guó)家信息高速公路和通信網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的加快，將使地質(zhì)數(shù)據(jù)的遠(yuǎn)程共享和綜合應(yīng)用成為現(xiàn)實(shí)。這里需要重點(diǎn)關(guān)注多源異構(gòu)數(shù)據(jù)和海量空間數(shù)據(jù)的傳輸。海量空間數(shù)據(jù)的傳播不同于一般的事務(wù)管理和業(yè)務(wù)管理，需要發(fā)展專門的技術(shù)，建立國(guó)家空間數(shù)據(jù)基礎(chǔ)設(shè)施。

利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在全球范圍內(nèi)共享地質(zhì)信息具有重要意義，表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:(1)擴(kuò)大了地質(zhì)信息的來(lái)源。例如，美國(guó)地質(zhì)調(diào)查局提供了地磁數(shù)據(jù)收集的電子郵件地址，任何人都可以通過(guò)電子郵件向該組織報(bào)告地磁異常，該組織將對(duì)這些報(bào)告進(jìn)行整理和分析，然后通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布。這種收集地學(xué)信息的方法具有廣泛的適用性，對(duì)某些地學(xué)異?，F(xiàn)象的研究具有重要意義。

你指的是客戶信息、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)等的共享。有兩種方案:1 .免費(fèi)簡(jiǎn)單的方法就是用excel文件記錄下所有要分享的數(shù)據(jù)，然后放在網(wǎng)絡(luò)分享目錄下，供大家下載查看。2.如果用戶多，需要權(quán)限控制，excel就不行?？梢杂萌A創(chuàng)網(wǎng)表，相當(dāng)于excel的網(wǎng)絡(luò)版。支持多用戶同時(shí)操作，可以設(shè)置操作權(quán)限?？梢酝ㄟ^(guò)wifi、mesh無(wú)線mesh網(wǎng)等方式實(shí)現(xiàn)。

1.通過(guò)各種系統(tǒng)服務(wù)可以實(shí)現(xiàn)電腦、終端、移動(dòng)平臺(tái)的簡(jiǎn)單共享，比如服務(wù)器、TFTP，以及系統(tǒng)自帶的共享服務(wù)，比如微軟默認(rèn)的共享功能。2.如果是OA相關(guān)的分享，可以參考以下幾點(diǎn):10a平臺(tái)集成了HR、CRM、OA三大系統(tǒng)，還可以根據(jù)你的業(yè)務(wù)需求擴(kuò)展幾個(gè)小系統(tǒng)，讓你的OA隨著企業(yè)的發(fā)展一起發(fā)展，同時(shí)擁有深度數(shù)據(jù)交換，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享，實(shí)現(xiàn)真正的協(xié)同管理。

摘要:教育數(shù)據(jù)交換平臺(tái)的建立是為了實(shí)現(xiàn)教育管理數(shù)據(jù)的統(tǒng)一利用，訪問(wèn)彼此系統(tǒng)提供的教育管理數(shù)據(jù)。Data 交換平臺(tái)建立后，其管理就變得尤為重要，描述了Data 交換 platform的系統(tǒng)架構(gòu)、各角色的職責(zé)、分級(jí)管理、安全及相關(guān)機(jī)制，并對(duì)教育數(shù)據(jù)平臺(tái)建立后的相關(guān)管理模式進(jìn)行了初步的定位分析。關(guān)鍵詞:信息系統(tǒng)；data交換；管理定位，:TP315文件識(shí)別碼:B貨號(hào):16738454(2012)14000503教育服務(wù)與教育管理系統(tǒng)是涵蓋基礎(chǔ)教育、中等職業(yè)教育和高等教育中人、財(cái)、物等業(yè)務(wù)領(lǐng)域的信息系統(tǒng)建設(shè)的集成。