現(xiàn)代信息技術(shù)影響人才培養(yǎng)模式變革鼓勵基于大數(shù)據(jù)對學(xué)生個性化的分析制定符合學(xué)生發(fā)展需求的個性化 /方案以多元化選擇和個性化 培養(yǎng)是西南財經(jīng)大學(xué)的教育理念之。
據(jù)西南財經(jīng)大學(xué)本科招生辦劉介紹,西南財經(jīng)大學(xué)的招生規(guī)模一直保持穩(wěn)定。2018年計劃在全國招生3882人,其中四川省招生903人。2018年增加精算學(xué)、數(shù)據(jù)理工類與大學(xué)數(shù)據(jù)技術(shù)類兩個本科招生專業(yè)。多元化選擇和個性化 培養(yǎng)是西南財經(jīng)大學(xué)的教育理念之一。據(jù)劉介紹,西南財經(jīng)大學(xué)除了經(jīng)濟(jì)學(xué)基地班、中外合作辦學(xué)項目、外國語中學(xué)保送生等專業(yè)外,學(xué)生入學(xué)后有很多調(diào)整專業(yè)的機(jī)會。
未來教育信息化的趨勢和發(fā)展應(yīng)該是第一位的,提升校園智能化水平。在初級層面,智慧校園的建設(shè)要求學(xué)校有完善的與多媒體終端相匹配的校園網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施;在中間層面構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)運維的長效機(jī)制,如網(wǎng)絡(luò)資費政策、數(shù)字教育資源等。在實現(xiàn)教育信息化基礎(chǔ)建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)機(jī)制運行的基礎(chǔ)上,強調(diào)提升智慧校園水平,應(yīng)綜合運用大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、云計算、混合智能等技術(shù),構(gòu)建集教學(xué)、管理、服務(wù)于一體的智能平臺,環(huán)境數(shù)據(jù),可通過信息的伴隨采集和自動分析實現(xiàn)。
既強調(diào)信息技術(shù)與教育的深度融合,又注重智慧空間環(huán)境下教育的個性化、協(xié)同性和多元化。現(xiàn)代信息技術(shù)影響人才培養(yǎng)模式變革,鼓勵基于大數(shù)據(jù)對學(xué)生個性化的分析,制定符合學(xué)生發(fā)展需求的個性化/方案,第三,創(chuàng)新教育服務(wù)業(yè)態(tài),倡導(dǎo)以在線學(xué)習(xí)的形式精準(zhǔn)推廣定制化教育服務(wù)。
3、學(xué)生資助什么 數(shù)據(jù)未獲得共享信息國家學(xué)生資助管理信息系統(tǒng),每學(xué)期前不能及時更新特殊保障群體共享信息,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不能及時在系統(tǒng)中查詢等問題。,會造成個人資助滯后。部分貧困家庭受助學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)信息無法導(dǎo)入,部分受助學(xué)生的學(xué)籍無法在系統(tǒng)中查詢到,導(dǎo)致助學(xué)系統(tǒng)錄入與實際發(fā)放不一致數(shù)據(jù)。第一條為了規(guī)范國家學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)(以下簡稱資助系統(tǒng))的使用和管理,