3歲的孩子可以學(xué)習(xí)樂高課程。童城童美專門為小寶寶設(shè)計的樂高顆粒課程。他根據(jù)主題場景，借助專業(yè)的樂高教具，通過形狀模擬或機械傳動，搭建與主題一致的作品，學(xué)習(xí)相關(guān)的百科知識，配合兒童智力發(fā)展的敏感期，鍛煉兒童語言表達、動手和創(chuàng)造的課程。三歲的孩子會進入空間敏感期。敏感期的孩子特別喜歡用積木搭高，也就是豎著插。

管道是三年制課程的專用教具。孩子水平插入的能力可以通過管道的插入來鍛煉，而管道是易碎的，長了就會斷。這個時候我們會鼓勵孩子繼續(xù)插入，不要放棄，這樣會鍛煉孩子的抗挫折能力。高三上半學(xué)期的課程主題是“我愛我家”和“我愛吹風(fēng)笛”。我愛我家，通過角色扮演、講故事、激發(fā)想象力等方式，打開孩子內(nèi)心的溫暖，用不同的方式表達自己，感知家庭和社會的愛，培養(yǎng)愛家的觀念。

Lego 機器人是一門積木課程，適合3到16歲的孩子。樂高總部位于丹麥。它是全球領(lǐng)先的提供模擬兒童.的創(chuàng)造力、想象力和學(xué)習(xí)能力的高質(zhì)量產(chǎn)品和體驗的公司。其產(chǎn)品主要通過游戲活動鼓勵玩家用手和大腦進行創(chuàng)作，激發(fā)孩子的興趣，促進團結(jié)和共同思考。從孩子家長的角度來看，樂高無可挑剔。安全、非暴力、干凈、易清洗。

孩子們可以通過Lego 機器人將他們的想象力付諸實踐。許多家長甚至愛上了樂高玩具，有時會花上幾個小時來構(gòu)建一些復(fù)雜而龐大的樂高設(shè)計。當(dāng)樂高機器人走進人們的生活，大家仿佛回到了童年，對事物有了不一樣的理解。想做a 機器人，首先要有一個合理的想法?？紤]機器人，遇到障礙物會改變行走路徑，如何靈活改變方向。最后，你必須為機器人寫一個程序，并在房間里運行它。

是有幫助的，可以幫助媽媽們擺脫輔導(dǎo)孩子的麻煩。我家孩子今年剛上一年級。她生日那天，我閨蜜送了她一臺墨子智能作業(yè)輔導(dǎo)機，孩子很喜歡。有了這個機器人，孩子每天寫作業(yè)的效率提高了，我也不用看著她做了。最重要的是她的成績真的提高了，這讓我很滿意。

Children 機器人編程注重實踐能力。相對于另一門學(xué)科——少兒編程，這門學(xué)科更注重實踐能力，需要自己去嘗試。不像少兒編程，一直在電腦上操作，更傾向于機械工程，對動手能力要求更高。就像通常的手工或紙質(zhì)模型組裝一樣，少兒機器人編程也是類似的組裝過程。在這整個過程中，人們需要不斷調(diào)試一些組件的細(xì)節(jié)。要使整個裝配成功，需要高度的專注。一旦出了問題，組裝好的結(jié)構(gòu)就無法正常工作。

掌握少兒編程可以培養(yǎng)自己對創(chuàng)造力的理解和獨立思考，并可以進一步將少兒編程的這種思維方式運用到其他方面。為了更好地研究問題，兒童編程把一個復(fù)雜的知識分割成小塊。在少兒編程的實際應(yīng)用中，你只需要把這些組塊按照一定的分析順序拖拽到合理的位置，就可以創(chuàng)建一個程序。

當(dāng)然有用。平時父母工作太忙，無暇顧及孩子的學(xué)習(xí)，還有就是現(xiàn)在的課程和我們小時候不一樣，家長往往很難輔導(dǎo)。這時候就需要情報機器人，我給孩子買的是阿爾法蛋，涵蓋了16個版本的中文，41個版本的英文同步教材，中小學(xué)必備古詩詞，常用成語，疊字大全，近義詞，數(shù)學(xué)運算，單位換算，數(shù)學(xué)公式，還有漢英翻譯，漢字搜索，單詞搜索等功能。在孩子課后學(xué)習(xí)的過程中，如果有不懂的問題，可以一鍵查詢，方便學(xué)習(xí)。