基礎(chǔ)教育中考試命題技術(shù)，教師資格證中學(xué)信息技術(shù)真題題型有哪些

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1，教師資格證中學(xué)信息技術(shù)真題題型有哪些

教師資格《信息技術(shù)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力》(初級(jí)中學(xué))單項(xiàng)選擇題、辨析題、簡(jiǎn)答題、材料分析題一、考試目標(biāo)1.信息技術(shù)學(xué)科知識(shí)運(yùn)用能力。了解信息技術(shù)發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀，把握國(guó)內(nèi)外信息技術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài);掌握信息技術(shù)學(xué)科基本知識(shí)與技能，熟悉信息技術(shù)學(xué)科的特征與應(yīng)用領(lǐng)域;掌握信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的基本理論和方法，并能在教學(xué)中靈活運(yùn)用;理解《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行)》規(guī)定的課程目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和實(shí) 施建議，結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革理念，開展教學(xué)和指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)實(shí)踐。2.信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)能力。能夠根據(jù)《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行)》規(guī)定的課程目標(biāo)，結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革理念，針對(duì)初中學(xué)生的認(rèn)知特征、知識(shí)水平及學(xué)習(xí)需要選擇合適的教學(xué)內(nèi)容，制定具體的教學(xué)目標(biāo);能夠根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)、學(xué)生個(gè)體差異，確定教學(xué)重點(diǎn)和教學(xué)難點(diǎn);根據(jù)不同課程模塊的特點(diǎn)，合理選擇教學(xué)策略和教學(xué)方法;合理利用信息技術(shù)教學(xué)資源，設(shè)計(jì)多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)過程。3.信息技術(shù)教學(xué)實(shí)施能力。認(rèn)識(shí)學(xué)生建構(gòu)信息技術(shù)知識(shí)和獲得技能的過程，并能依據(jù)信息技術(shù)教學(xué)需要，恰當(dāng)選用相關(guān)的教學(xué)資源;創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，能夠有效地將學(xué)生引入學(xué)習(xí)活動(dòng);運(yùn)用信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)策略，組織有效教學(xué)活動(dòng);能夠根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié);能夠幫助學(xué)生理解和掌握知識(shí)與技能，獲得信息技術(shù) 學(xué)習(xí)的方法，引導(dǎo)學(xué)生樹立健康的信息意識(shí)和價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。4.信息技術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià)能力。掌握教學(xué)評(píng)價(jià)的基本知識(shí)與方法，并能將其恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用于信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)之中;積極倡導(dǎo)評(píng)價(jià)目標(biāo)的多元化和評(píng)價(jià)方式的多樣化，發(fā)揮教學(xué)評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的功能;能夠通過教學(xué)反思改進(jìn)教學(xué)。二、考試內(nèi)容模塊與要求(一)學(xué)科知識(shí)1.信息技術(shù)專業(yè)知識(shí)(1)了解信息技術(shù)發(fā)展史及國(guó)內(nèi)外的發(fā)展動(dòng)態(tài)，掌握與初中信息技術(shù)相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論;(2)掌握與信息活動(dòng)相關(guān)的法律法規(guī)、倫理道德。(3)掌握信息技術(shù)學(xué)科的基本理論和基本方法，并能用于分析和解決相關(guān)問題。2.信息技術(shù)課程知識(shí)(1)理解信息技術(shù)課程的課程性質(zhì)、基本理念、設(shè)計(jì)思路和課程目標(biāo)。(2)熟悉《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行)》所規(guī)定的模塊結(jié)構(gòu)、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)和要求。(3)理解信息技術(shù)教學(xué)內(nèi)容的特點(diǎn)及呈現(xiàn)形式，能夠根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的需要使用教材。3.信息技術(shù)教育教學(xué)知識(shí)(1)掌握信息技術(shù)教育理念、教學(xué)原則、教學(xué)策略等一般知識(shí)。(2)理解信息技術(shù)教學(xué)的特點(diǎn)、規(guī)律及一般過程，掌握信息技術(shù)教學(xué)的基本技能及教學(xué)方法。(3)了解根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律開展教學(xué)活動(dòng)的基本知識(shí)。(4)掌握信息技術(shù)教育研究的一般方法。

有信息技術(shù)教師資格證。教師資格證是教育行業(yè)從業(yè)人員教師的許可證。教師資格證考試改革時(shí)間從2015年考試正式實(shí)施。改革后將實(shí)行國(guó)考，考試內(nèi)容增加、難度加大。在校專科大二、大三，本科大三、大四才能報(bào)考。改革后將不再分師范生和非師范生的區(qū)別，想要做教師都必須參加國(guó)考，方可申請(qǐng)教師資格證。

教師資格證中學(xué)信息技術(shù)真題題型有哪些

2，關(guān)于中考試驗(yàn)操作拜托了

??！看你在哪個(gè)學(xué)校啦~！有的學(xué)校用的是省教委的題，有的用的是自己出的題~！ …………下面是你要的英語(yǔ)中考考試說(shuō)明英語(yǔ) 一、考試依據(jù) 課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)初中畢業(yè)英語(yǔ)學(xué)業(yè)考試將遵照教育部《2005年課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)初中畢業(yè)英語(yǔ)學(xué)業(yè)考試命題指導(dǎo)》的有關(guān)精神，以中華人民共和國(guó)教育部制定的《全日制義務(wù)教育普通高級(jí)中學(xué)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》（以下簡(jiǎn)稱《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》）為主要依據(jù)。二、命題要求英語(yǔ)學(xué)業(yè)考試要有利于體現(xiàn)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》所提倡的課程理念；有利于檢驗(yàn)初中英語(yǔ)教學(xué)是否全面貫徹、落實(shí)了《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》所規(guī)定的五級(jí)教學(xué)目標(biāo)與要求；有利于引導(dǎo)廣大英語(yǔ)教師與學(xué)生注重英語(yǔ)學(xué)習(xí)過程，改進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與學(xué)習(xí)方式，拓展學(xué)習(xí)渠道，提高學(xué)習(xí)效率；進(jìn)而有利于推進(jìn)英語(yǔ)學(xué)科課程改革。為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，英語(yǔ)學(xué)科命題應(yīng)遵循以下具體要求： 1.命題應(yīng)以《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》所規(guī)定的五級(jí)目標(biāo)要求為依據(jù)，以考查學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力為目標(biāo)，不應(yīng)拘泥于具體版本的教材內(nèi)容。 2.命題既要注意考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)語(yǔ)言知識(shí)和基本語(yǔ)言技能的掌握情況，也要注意考查學(xué)生在具體情境中運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言分析問題、解決問題的能力。 3.命題所選擇的語(yǔ)言素材和所創(chuàng)設(shè)的語(yǔ)言情境應(yīng)符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和身心發(fā)展水平，盡量貼近時(shí)代和學(xué)生生活實(shí)際。 4.要盡量選用真實(shí)、地道、典型的當(dāng)代英語(yǔ)素材，盡可能提供語(yǔ)義相對(duì)完整的語(yǔ)境，按照語(yǔ)言的實(shí)際使用情形命題。 5.要確保試題的效度和信度，并根據(jù)學(xué)業(yè)考試的性質(zhì)確定試題的難度；要杜絕繁、偏、舊的試題，控制試題題量；主觀性試題和客觀性試題的比例要適當(dāng)；命制主觀性試題既要考慮到試題的效度，又要考慮到閱卷工作的可行性；聽力測(cè)試應(yīng)著重檢測(cè)學(xué)生理解和獲取信息的能力；筆試應(yīng)避免單純語(yǔ)音知識(shí)題和單純語(yǔ)法知識(shí)題；適當(dāng)增加具有語(yǔ)境的應(yīng)用型試題。 6.要根據(jù)試題的考查目的和考查重點(diǎn)，科學(xué)、合理地制定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，不斷提高命題的科學(xué)性和質(zhì)量。三、考試內(nèi)容初中畢業(yè)英語(yǔ)學(xué)業(yè)考試的范圍是全日制義務(wù)教育階段七年級(jí)至九年級(jí)應(yīng)該完成的教學(xué)內(nèi)容，以及在語(yǔ)言技能、語(yǔ)言知識(shí)、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略、文化意識(shí)等方面應(yīng)該達(dá)到的課程目標(biāo)?？荚嚸}將結(jié)合我省基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)英語(yǔ)教學(xué)的實(shí)際進(jìn)行，以《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》所提出的五級(jí)目標(biāo)與要求中的相關(guān)教學(xué)內(nèi)容為考試內(nèi)容，全面考查學(xué)生綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力。四、考試形式與試卷結(jié)構(gòu) 英語(yǔ)學(xué)科考試采用閉卷筆答的形式。試卷由聽力測(cè)試和書面測(cè)試(含選擇題與非選擇題)兩部分組成，滿分120分，考試時(shí)間120分鐘。其中，聽力測(cè)試部分的分值為20分，測(cè)試時(shí)間約20分鐘。

1需要估讀，如果需要估讀但是你沒有估讀，監(jiān)考老師就會(huì)扣掉1分 2用三通的兩端連接壓強(qiáng)計(jì)時(shí),另一端只連乳膠管的管子,沒有用夾子夾乳膠管,扣1分。說(shuō)明用夾子夾乳膠管是很重要的，必須記著！ 4測(cè)量透鏡應(yīng)拿透鏡在陽(yáng)光下，直到地面有一個(gè)又小又亮的光斑出現(xiàn)，用尺子量一下透鏡到地面的距離及為焦距 5需要 6不用。連接正確即可 7大概一藥匙。但要保證可以收集一瓶氧氣 8輕微震蕩，藥水不能灑出來(lái) 9我覺得有錯(cuò)吧，應(yīng)該是在兩只試管中放吧，不過你最好問一下你們老師。當(dāng)然是把兩種固體是分別放在同種溶液中，因?yàn)檫@樣才好對(duì)比，從而得出結(jié)論 10用鑷子拿，然后放到事先準(zhǔn)備好的板上。板是老師準(zhǔn)備了的，你不必?fù)?dān)心 11紙槽也是準(zhǔn)備好的呀，對(duì)折一下就可以了怎么你們實(shí)驗(yàn)操作和我們考的不一樣？我們就沒有觀察水的沸騰這個(gè)。你們老師沒讓你們進(jìn)實(shí)驗(yàn)室操作一下嗎？

測(cè)量透鏡應(yīng)拿透鏡在陽(yáng)光下，直到地面有一個(gè)又小又亮的光斑出現(xiàn)，用尺子量一下透鏡到地面的距離及為焦距7.適量8.邊加邊震蕩9.兩種固體分別放入液體中，10.好像要放在什么板上

關(guān)于中考試驗(yàn)操作拜托了

3，誰(shuí)知道福建省中小學(xué)教師信息技術(shù)考試題型

基本沒變化一、考試大綱說(shuō)明按照福建省教育廳《關(guān)于印發(fā)福建省開展中小學(xué)教師信息技術(shù)全員培訓(xùn)的決定的通知》（閩教[2000]師30號(hào)）的要求，依據(jù)省教育廳組織編寫的中小學(xué)教師繼續(xù)教育教材《信息技術(shù)基礎(chǔ)》（東北師大出版社出版），制定本考試大綱，旨在指導(dǎo)各地中小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)及考試工作。（一）中小學(xué)教師信息技術(shù)考試命題原則 1."操作為本"原則。在命題中不出現(xiàn)"死記硬背"的內(nèi)容和形式，主要考核考生牢固掌握相關(guān)知識(shí)并能熟練地操作。 2."任務(wù)式"原則。試題以完成給定任務(wù)為主要形式。試題應(yīng)貼近中小學(xué)教師的實(shí)際需要。 3."不分科"原則。計(jì)算機(jī)作為工具，其常用的操作方法是各學(xué)科考生均應(yīng)掌握的，考試內(nèi)容不按中小學(xué)學(xué)科特點(diǎn)區(qū)分。（二）考試方式與成績(jī)?cè)u(píng)定考試方式：采用上機(jī)操作成績(jī)?cè)u(píng)定：采用計(jì)算機(jī)自動(dòng)評(píng)分（三）考試內(nèi)容與分值的分配初、中級(jí)的考試時(shí)間及各部份分值分配如下： 1. 初級(jí)考試（考試時(shí)間為90分鐘，總分值為100分）；文字錄入（考試時(shí)間10分鐘）　　　　　　分值15分操作系統(tǒng)（Windows 98）　　　　　　　　分值20分文字處理（Word 97）　　　　　　　　　分值50分因特網(wǎng) 　　　　　　　　　　　　　　　　分值15分總得分應(yīng)達(dá)到60分，視為初級(jí)合格。 2. 中級(jí)考試（僅限于初級(jí)合格者報(bào)考；考試時(shí)間為60分鐘，總分值為100分）文稿演示（PowerPoint 97）　　　　　　分值50分電子表格（Excel 97）　　　　　　　　　分值50分總得分應(yīng)達(dá)到60分，視為中級(jí)合格。 3. 初、中級(jí)合考（考試時(shí)間為150分鐘，總分值為200分）；文字錄入（考試時(shí)間10分鐘）　　　　　分值15分操作系統(tǒng)（Windows 98）　　　　　　　分值20分文字處理（Word 97）　　　　　　　　分值50分因特網(wǎng) 　　　　　　　　　　　　　　　分值15分文稿演示（PowerPoint 97）　　　　　　分值50分電子表格（Excel 97）　　　　　　　　分值50分其中文字錄入、操作系統(tǒng)、文字處理、因特網(wǎng)四部分總得分應(yīng)達(dá)到60分并且文稿演示、電子表格兩部分總得分應(yīng)達(dá)到60分，才視為中級(jí)合格。二、考試目的要求（一）了解信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)及其在教學(xué)中的應(yīng)用。（二）掌握用鍵盤輸入英文字符、漢字和常用特殊符號(hào)的方法。較熟掌握一種漢字輸入法，每分鐘12個(gè)漢字。（三）了解文字處理的基本知識(shí)，能熟練應(yīng)用Word 97進(jìn)行教案、試卷的排版和打印。（四）了解操作系統(tǒng)的意義，掌握Windows 98的基本操作。（五）掌握使用因特網(wǎng)的基本方法，能上網(wǎng)查詢、下載資料。掌握收發(fā)電子郵件的方法。（六）能運(yùn)用PowerPoint 97制作簡(jiǎn)單的多媒體教學(xué)課件。（七）了解電子表格的基本知識(shí)，掌握Excel 97的基本操作和應(yīng)用。三、考試內(nèi)容（一）文字錄入在限定時(shí)間內(nèi)，錄入指定的文字和常用符號(hào)；允許自選鍵盤漢字輸入方法。注：文字錄入單獨(dú)計(jì)時(shí)。（二）操作系統(tǒng) 1. 基本概念和常用術(shù)語(yǔ)：盤符、路徑、文件夾、文件、文件類型、圖標(biāo) 2. 通配符？* 的使用 3. 創(chuàng)建新文件夾 4. 復(fù)制文件、文件夾 5. 移動(dòng)文件、文件夾 6. 刪除文件、文件夾 7. 改變文件、文件夾名 8. 改變文件、文件夾屬性 9. 查找、顯示文件或文件夾 10. 復(fù)制活動(dòng)窗口、整個(gè)屏幕 11. 控制面板中添加/刪除程序的使用 12. 從回收站恢復(fù)被刪除的文件或文件夾 13. 應(yīng)用附件中的錄音機(jī)程序播放、錄制聲音文件（三）文字處理 1. Word 97的啟動(dòng)和退出 2. 文檔的打開、保存和關(guān)閉 3. 文檔中文字的選取/復(fù)制/剪切/粘貼 4. 打印預(yù)覽及打印輸出 5. 設(shè)置字體、字號(hào)、粗體、斜體、下劃線 6. 文字的兩端對(duì)齊、居中、右對(duì)齊 7. 設(shè)置行間距、字間距 8. 格式刷的使用 9. 插入分頁(yè)符、頁(yè)碼、常用符號(hào)、插入文檔 10. 插入規(guī)則表格 11. 插入和刪除表格的某行/列 12. 單元格的合并與拆分 13. 調(diào)整單元格的高度和寬度 14. 繪制不規(guī)則表格 15. 在文檔中插入已經(jīng)制作好的圖片、聲音、藝術(shù)字 16. 用Word 97繪圖工具繪制簡(jiǎn)單的幾何圖形 17. 頁(yè)面的設(shè)置 18. 輸入簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)公式 19. 文檔加密碼保存（四）因特網(wǎng) 1. 接入因特網(wǎng) 2. IE瀏覽器的啟動(dòng)和退出 3. IE中輸入網(wǎng)站的IP地址或域名 4. 利用收藏夾收藏網(wǎng)頁(yè)地址 5. 使用"搜索引擎"檢索信息 6. 保存網(wǎng)頁(yè)和保存圖片 7. 在網(wǎng)頁(yè)中下載軟件 8. 用Outlook Express編輯、接收和發(fā)送電子郵件、在電子郵件中插入附件 9. 通訊簿的使用 10. 申請(qǐng)免費(fèi)電子信箱（五）文稿演示 1. PowerPoint 97的啟動(dòng)、退出 2. 演示文稿的打開、保存與關(guān)閉 3. PowerPoint 97窗口的組成 4. PowerPoint 97 視圖之間的相互切換 5. 用"內(nèi)容提示向?qū)?創(chuàng)建演示文稿 6. 演示文稿的打印 7. 在演示文稿中引用圖像、聲音、動(dòng)態(tài)視頻 8. 幻燈片的添加、編輯與刪除 9. 建立含有項(xiàng)目符號(hào)的幻燈片并展開 10. 設(shè)置放映方式 11. 修飾演示文稿 12. 設(shè)置超級(jí)鏈接（六）電子表格 1. Excel 97啟動(dòng)與退出，工作簿的打開，創(chuàng)建、保存、關(guān)閉 2. 基本概念與術(shù)語(yǔ)：工作簿、工作表、單元格、單元格選取、行號(hào)、列號(hào)、絕對(duì)地址、相對(duì)地址、編輯欄 3. 在編輯欄中輸入與編輯字符串、數(shù)值、函數(shù)、公式 4. 行、列、單元格區(qū)域的選擇 5. 數(shù)據(jù)的快速輸入 6. 設(shè)置單元格數(shù)據(jù)格式 7. 數(shù)據(jù)的復(fù)制、剪切與粘貼 8. 單元格插入、合并、拆分 9. 邊框設(shè)置 10. 行高與列寬的調(diào)整 11. 行、列的插入與刪除 12. 圖表類型選擇、圖表向?qū)? 13. 工作表復(fù)制、移動(dòng)、更名、添加、刪除 14. 打印頁(yè)面設(shè)置 15. 表頭打印 16. 常用函數(shù) 17. 數(shù)據(jù)的排序 18. 凍結(jié)與拆分窗口 19. 數(shù)據(jù)篩選 20. 條件格式 21. 分類匯總四、考試的有關(guān)政策凡參加中小學(xué)教師信息技術(shù)考試的教師，成績(jī)合格者，發(fā)給省教育廳統(tǒng)一印制的《中小學(xué)教師信息技術(shù)考試合格證書》（初級(jí)或中級(jí)） 2002年底前，全省普通中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、小學(xué)和教育部門舉辦的幼兒園教師原則上都應(yīng)取得《中小學(xué)教師信息技術(shù)考試合格證書》（初級(jí)），其中1950年9月1日以后出生的男教師、1955年9月1 日以后出生的女教師，具有中級(jí)以上教師職務(wù)的均應(yīng)取得《中小學(xué)教師信息技術(shù)考試合格證書》（中級(jí)）。凡未能達(dá)到上述要求的邊遠(yuǎn)地區(qū)的農(nóng)村初中和完小及以下的農(nóng)村小學(xué)，需經(jīng)所在縣（市、區(qū)）教育行政部門批準(zhǔn)，可適當(dāng)推遲。從2003年起，將把獲得《中小學(xué)教師信息技術(shù)考試合格證書》作為中小學(xué)教師職務(wù)評(píng)聘的必備條件之一；并把開展教師參加信息技術(shù)考試合格考試的情況列入中學(xué)達(dá)標(biāo)學(xué)校、小學(xué)示范學(xué)校和優(yōu)質(zhì)幼兒園的評(píng)估內(nèi)容，具體辦法由省教育廳另行通知。福建省中小學(xué)教師信息技術(shù)考試大綱一、考試大綱說(shuō)明按照福建省教育廳《關(guān)于印發(fā)福建省開展中小學(xué)教師信息技術(shù)全員培訓(xùn)的決定的通知》（閩教[2000]師30號(hào)）的要求，依據(jù)省教育廳組織編寫的中小學(xué)教師繼續(xù)教育教材《信息技術(shù)基礎(chǔ)》（東北師大出版社出版），制定本考試大綱，旨在指導(dǎo)各地中小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)及考試工作。（一）中小學(xué)教師信息技術(shù)考試命題原則 1."操作為本"原則。在命題中不出現(xiàn)"死記硬背"的內(nèi)容和形式，主要考核考生牢固掌握相關(guān)知識(shí)并能熟練地操作。 2."任務(wù)式"原則。試題以完成給定任務(wù)為主要形式。試題應(yīng)貼近中小學(xué)教師的實(shí)際需要。 3."不分科"原則。計(jì)算機(jī)作為工具，其常用的操作方法是各學(xué)科考生均應(yīng)掌握的，考試內(nèi)容不按中小學(xué)學(xué)科特點(diǎn)區(qū)分。（二）考試方式與成績(jī)?cè)u(píng)定考試方式：采用上機(jī)操作成績(jī)?cè)u(píng)定：采用計(jì)算機(jī)自動(dòng)評(píng)分（三）考試內(nèi)容與分值的分配初、中級(jí)的考試時(shí)間及各部份分值分配如下： 1. 初級(jí)考試（考試時(shí)間為90分鐘，總分值為100分）；文字錄入（考試時(shí)間10分鐘）　　　　　　分值15分操作系統(tǒng)（Windows 98）　　　　　　　　分值20分文字處理（Word 97）　　　　　　　　　分值50分因特網(wǎng) 　　　　　　　　　　　　　　　　分值15分總得分應(yīng)達(dá)到60分，視為初級(jí)合格。 2. 中級(jí)考試（僅限于初級(jí)合格者報(bào)考；考試時(shí)間為60分鐘，總分值為100分）文稿演示（PowerPoint 97）　　　　　　分值50分電子表格（Excel 97）　　　　　　　　　分值50分總得分應(yīng)達(dá)到60分，視為中級(jí)合格。 3. 初、中級(jí)合考（考試時(shí)間為150分鐘，總分值為200分）；文字錄入（考試時(shí)間10分鐘）　　　　　分值15分操作系統(tǒng)（Windows 98）　　　　　　　分值20分文字處理（Word 97）　　　　　　　　分值50分因特網(wǎng) 　　　　　　　　　　　　　　　分值15分文稿演示（PowerPoint 97）　　　　　　分值50分電子表格（Excel 97）　　　　　　　　分值50分其中文字錄入、操作系統(tǒng)、文字處理、因特網(wǎng)四部分總得分應(yīng)達(dá)到60分并且文稿演示、電子表格兩部分總得分應(yīng)達(dá)到60分，才視為中級(jí)合格。二、考試目的要求（一）了解信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)及其在教學(xué)中的應(yīng)用。（二）掌握用鍵盤輸入英文字符、漢字和常用特殊符號(hào)的方法。較熟掌握一種漢字輸入法，每分鐘12個(gè)漢字。（三）了解文字處理的基本知識(shí)，能熟練應(yīng)用Word 97進(jìn)行教案、試卷的排版和打印。（四）了解操作系統(tǒng)的意義，掌握Windows 98的基本操作。（五）掌握使用因特網(wǎng)的基本方法，能上網(wǎng)查詢、下載資料。掌握收發(fā)電子郵件的方法。（六）能運(yùn)用PowerPoint 97制作簡(jiǎn)單的多媒體教學(xué)課件。（七）了解電子表格的基本知識(shí)，掌握Excel 97的基本操作和應(yīng)用。三、考試內(nèi)容（一）文字錄入在限定時(shí)間內(nèi)，錄入指定的文字和常用符號(hào)；允許自選鍵盤漢字輸入方法。注：文字錄入單獨(dú)計(jì)時(shí)。（二）操作系統(tǒng) 1. 基本概念和常用術(shù)語(yǔ)：盤符、路徑、文件夾、文件、文件類型、圖標(biāo) 2. 通配符？* 的使用 3. 創(chuàng)建新文件夾 4. 復(fù)制文件、文件夾 5. 移動(dòng)文件、文件夾 6. 刪除文件、文件夾 7. 改變文件、文件夾名 8. 改變文件、文件夾屬性 9. 查找、顯示文件或文件夾 10. 復(fù)制活動(dòng)窗口、整個(gè)屏幕 11. 控制面板中添加/刪除程序的使用 12. 從回收站恢復(fù)被刪除的文件或文件夾 13. 應(yīng)用附件中的錄音機(jī)程序播放、錄制聲音文件（三）文字處理 1. Word 97的啟動(dòng)和退出 2. 文檔的打開、保存和關(guān)閉 3. 文檔中文字的選取/復(fù)制/剪切/粘貼 4. 打印預(yù)覽及打印輸出 5. 設(shè)置字體、字號(hào)、粗體、斜體、下劃線 6. 文字的兩端對(duì)齊、居中、右對(duì)齊 7. 設(shè)置行間距、字間距 8. 格式刷的使用 9. 插入分頁(yè)符、頁(yè)碼、常用符號(hào)、插入文檔 10. 插入規(guī)則表格 11. 插入和刪除表格的某行/列 12. 單元格的合并與拆分 13. 調(diào)整單元格的高度和寬度 14. 繪制不規(guī)則表格 15. 在文檔中插入已經(jīng)制作好的圖片、聲音、藝術(shù)字 16. 用Word 97繪圖工具繪制簡(jiǎn)單的幾何圖形 17. 頁(yè)面的設(shè)置 18. 輸入簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)公式 19. 文檔加密碼保存（四）因特網(wǎng) 1. 接入因特網(wǎng) 2. IE瀏覽器的啟動(dòng)和退出 3. IE中輸入網(wǎng)站的IP地址或域名 4. 利用收藏夾收藏網(wǎng)頁(yè)地址 5. 使用"搜索引擎"檢索信息 6. 保存網(wǎng)頁(yè)和保存圖片 7. 在網(wǎng)頁(yè)中下載軟件 8. 用Outlook Express編輯、接收和發(fā)送電子郵件、在電子郵件中插入附件 9. 通訊簿的使用 10. 申請(qǐng)免費(fèi)電子信箱（五）文稿演示 1. PowerPoint 97的啟動(dòng)、退出 2. 演示文稿的打開、保存與關(guān)閉 3. PowerPoint 97窗口的組成 4. PowerPoint 97 視圖之間的相互切換 5. 用"內(nèi)容提示向?qū)?創(chuàng)建演示文稿 6. 演示文稿的打印 7. 在演示文稿中引用圖像、聲音、動(dòng)態(tài)視頻 8. 幻燈片的添加、編輯與刪除 9. 建立含有項(xiàng)目符號(hào)的幻燈片并展開 10. 設(shè)置放映方式 11. 修飾演示文稿 12. 設(shè)置超級(jí)鏈接（六）電子表格 1. Excel 97啟動(dòng)與退出，工作簿的打開，創(chuàng)建、保存、關(guān)閉 2. 基本概念與術(shù)語(yǔ)：工作簿、工作表、單元格、單元格選取、行號(hào)、列號(hào)、絕對(duì)地址、相對(duì)地址、編輯欄 3. 在編輯欄中輸入與編輯字符串、數(shù)值、函數(shù)、公式 4. 行、列、單元格區(qū)域的選擇 5. 數(shù)據(jù)的快速輸入 6. 設(shè)置單元格數(shù)據(jù)格式 7. 數(shù)據(jù)的復(fù)制、剪切與粘貼 8. 單元格插入、合并、拆分 9. 邊框設(shè)置 10. 行高與列寬的調(diào)整 11. 行、列的插入與刪除 12. 圖表類型選擇、圖表向?qū)? 13. 工作表復(fù)制、移動(dòng)、更名、添加、刪除 14. 打印頁(yè)面設(shè)置 15. 表頭打印 16. 常用函數(shù) 17. 數(shù)據(jù)的排序 18. 凍結(jié)與拆分窗口 19. 數(shù)據(jù)篩選 20. 條件格式 21. 分類匯總四、考試的有關(guān)政策凡參加中小學(xué)教師信息技術(shù)考試的教師，成績(jī)合格者，發(fā)給省教育廳統(tǒng)一印制的《中小學(xué)教師信息技術(shù)考試合格證書》（初級(jí)或中級(jí)） 2002年底前，全省普通中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、小學(xué)和教育部門舉辦的幼兒園教師原則上都應(yīng)取得《中小學(xué)教師信息技術(shù)考試合格證書》（初級(jí)），其中1950年9月1日以后出生的男教師、1955年9月1 日以后出生的女教師，具有中級(jí)以上教師職務(wù)的均應(yīng)取得《中小學(xué)教師信息技術(shù)考試合格證書》（中級(jí)）。凡未能達(dá)到上述要求的邊遠(yuǎn)地區(qū)的農(nóng)村初中和完小及以下的農(nóng)村小學(xué)，需經(jīng)所在縣（市、區(qū)）教育行政部門批準(zhǔn)，可適當(dāng)推遲。從2003年起，將把獲得《中小學(xué)教師信息技術(shù)考試合格證書》作為中小學(xué)教師職務(wù)評(píng)聘的必備條件之一；并把開展教師參加信息技術(shù)考試合格考試的情況列入中學(xué)達(dá)標(biāo)學(xué)校、小學(xué)示范學(xué)校和優(yōu)質(zhì)幼兒園的評(píng)估內(nèi)容，具體辦法由省教育廳另行通知。

誰(shuí)知道福建省中小學(xué)教師信息技術(shù)考試題型