京會智能科技做什么，汽車智能技術(shù)專業(yè)學(xué)什么

來源：整理時間：2023-06-21 11:28:30 編輯：智能門戶手機(jī)版

1，汽車智能技術(shù)專業(yè)學(xué)什么

汽車智能技術(shù)是高等職業(yè)學(xué)校的一個專業(yè)名稱，是高等職業(yè)院校面向智能網(wǎng)聯(lián)汽車行業(yè)相關(guān)就業(yè)崗位而設(shè)置。專業(yè)主要開設(shè)人工智能應(yīng)用、編程控制、電子電路設(shè)計、機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計等方面的課程內(nèi)容。

不是，汽車智能技術(shù)是現(xiàn)在比較前沿的技術(shù)，和汽車維修相關(guān)沒啥聯(lián)系，不過你自己可以在學(xué)習(xí)汽修技術(shù)的同時，可以適當(dāng)涉獵一下，培養(yǎng)自己的一個技術(shù)水平。

汽車智能技術(shù)專業(yè)是學(xué)校綠色智能汽車技術(shù)服務(wù)專業(yè)群的核心專業(yè)。本專業(yè)旨在培養(yǎng)在生產(chǎn)、服務(wù)一線能從事智能網(wǎng)聯(lián)汽車檢測維修、車輛測試,汽車智能...

本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展的，掌握汽車智能電器技術(shù)和車身控制技術(shù)，能從事汽車智能設(shè)備生產(chǎn)、安裝、調(diào)試，檢測、維修、銷售、服務(wù)等方面具有較強(qiáng)實踐能力和良好職業(yè)道德的高素質(zhì)技能型專門人才。

汽車智能技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景主要是在汽車智能技術(shù)及電子技術(shù)等行業(yè),在智能電子系統(tǒng)研發(fā)、生產(chǎn)、測試及維修等崗位群從事汽車智能電子輔助設(shè)計、系統(tǒng)裝調(diào)等工作。

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2，數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)主要學(xué)什么

數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)主要學(xué)：計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、離散數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、C語言、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、數(shù)字媒體技術(shù)概論、程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機(jī)圖形學(xué)、數(shù)據(jù)可視化、影視后期與特效技術(shù)、數(shù)字圖像處理、人機(jī)交互技術(shù)、虛擬現(xiàn)實技術(shù)、人工智能與新媒體等。數(shù)字媒體技術(shù)（Digital Media Technology）是一門普通高等學(xué)校本科專業(yè)，隸屬計算機(jī)學(xué)科。本專業(yè)培養(yǎng)掌握數(shù)字媒體技術(shù)相關(guān)專業(yè)理論與專業(yè)技能，具有較高藝術(shù)欣賞水準(zhǔn)與創(chuàng)意思維、較強(qiáng)工科創(chuàng)新設(shè)計與實踐開發(fā)能力，具備良好合作精神和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，能勝任影視與動畫設(shè)計制作、虛擬現(xiàn)實與游戲開發(fā)、人機(jī)交互系統(tǒng)研發(fā)、網(wǎng)絡(luò)新媒體設(shè)計開發(fā)等工作的交叉性復(fù)合型人才。數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)主要學(xué)的課程有，主干學(xué)科：計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)；基礎(chǔ)課程：高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、離散數(shù)學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計；核心課程：C語言、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計、數(shù)字媒體技術(shù)概論、程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計算機(jī)圖形學(xué)、數(shù)據(jù)可視化、影視后期與特效技術(shù)、數(shù)字圖像處理、人機(jī)交互技術(shù)、虛擬現(xiàn)實技術(shù)、人工智能與新媒體、游戲架構(gòu)與技術(shù)基礎(chǔ)、移動游戲技術(shù)、Unity應(yīng)用開發(fā)、數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)概論、動畫設(shè)計原理、三維動畫技術(shù)、Maya基礎(chǔ)與建模。數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識、能力和素質(zhì)：1、知識要求重點理解數(shù)字內(nèi)容制作相關(guān)的藝術(shù)、技術(shù)背景知識；掌握數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、藝術(shù)、人文社會科學(xué)、軟件工程及信息技術(shù)的基礎(chǔ)知識，具備跨人文、藝術(shù)與科學(xué)領(lǐng)域的復(fù)合知識結(jié)構(gòu)；掌握數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)的基本理論、核心知識，以及在游戲設(shè)計、交互技術(shù)、影視特效制作相關(guān)領(lǐng)域展技術(shù)研發(fā)、應(yīng)用及內(nèi)容制作所需的相關(guān)知識；了解專業(yè)相關(guān)的國家方針政策、法律法規(guī)；了解專業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展歷史、發(fā)展前沿、研究動態(tài)及創(chuàng)新方向；了解影視、網(wǎng)絡(luò)媒體創(chuàng)作、制作、傳播、運營的基本流程；了解項目管理、市場營銷、著作權(quán)保護(hù)及相關(guān)方面的一般常識。2、能力要求（1）問題分析：能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程科學(xué)的基本原理和數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)基本理論和基礎(chǔ)知識，識別、表達(dá)、并通過文獻(xiàn)研究分析數(shù)字媒體技術(shù)領(lǐng)域復(fù)雜工程問題，以獲得有效結(jié)論。（2）設(shè)計/開發(fā)解決方案：具有數(shù)字內(nèi)容制作及相關(guān)技術(shù)工具開發(fā)的能力，能夠設(shè)計針對數(shù)字媒體技術(shù)領(lǐng)域復(fù)雜工程問題的解決方案，設(shè)計滿足特定需求的系統(tǒng)、功能模塊或工藝流程，加強(qiáng)實踐能力，并能夠在設(shè)計中體現(xiàn)創(chuàng)新意識，考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素；能獨立或合作完成作品創(chuàng)作、項目策劃，具備符合行業(yè)對從業(yè)人員所需求的實踐工作能力；（3）研究：掌握數(shù)字媒體技術(shù)相關(guān)領(lǐng)域的基本創(chuàng)作及研究方法，具備資料檢索與分析的能力，能夠基于科學(xué)原理并采用相應(yīng)科學(xué)方法對數(shù)字媒體技術(shù)領(lǐng)域復(fù)雜工程問題進(jìn)行研究，通過設(shè)計實驗，分析與解釋數(shù)據(jù)，并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論，從而能夠在科學(xué)與藝術(shù)交叉領(lǐng)域開展開創(chuàng)性工作。（4）使用現(xiàn)代工具：能夠針對數(shù)字媒體技術(shù)領(lǐng)域復(fù)雜工程問題，開發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和數(shù)字媒體內(nèi)容制作及相關(guān)技術(shù)工具，包括對復(fù)雜工程問題的預(yù)測與模擬，并能夠理解其局限性。（5）溝通：能夠就數(shù)字媒體技術(shù)領(lǐng)域復(fù)雜工程問題與業(yè)界同行及社會公眾進(jìn)行有效溝通和交流，包括撰寫報告和設(shè)計文稿、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)或回應(yīng)指令，并具備一定的國際視野和外語應(yīng)用能力，能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。（6）項目管理：理解并掌握數(shù)字媒體技術(shù)領(lǐng)域工程實踐中產(chǎn)品調(diào)研和分析、設(shè)計研發(fā)、運行維護(hù)等方面的管理原理和經(jīng)濟(jì)決策方法，并能在相關(guān)的工程實踐中應(yīng)用。（7）工程與社會：能夠基于工程相關(guān)背景知識進(jìn)行合理分析，評價數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)工程實踐和復(fù)雜工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響，并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。（8）環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展：能夠理解和評價針對數(shù)字媒體技術(shù)領(lǐng)域復(fù)雜工程問題的專業(yè)工程實踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響。（9）個人和團(tuán)隊：具備一定的組織管理、人際交往和團(tuán)隊合作能力，能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊中承擔(dān)個體、團(tuán)體成員以及負(fù)責(zé)人的角色。3、素質(zhì)要求（1）職業(yè)規(guī)范：具有良好的思想道德修養(yǎng)，有正確的人生觀、價值觀與世界觀，自覺踐行社會主義核心價值觀；具有良好的人文社會科學(xué)素養(yǎng)，有法制意識、人文素養(yǎng)和藝術(shù)修養(yǎng)；具有良好的職業(yè)素養(yǎng)，在數(shù)字媒體技術(shù)相關(guān)工程實踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范，有敬業(yè)精神、協(xié)作精神、創(chuàng)新意識和國際視野；具有良好的身心素質(zhì)：身心健康，通過教育部規(guī)定的《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試。（2）終身學(xué)習(xí)：具有自主學(xué)習(xí)能力和終身學(xué)習(xí)的意識，具備不斷獲取更新數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)前沿知識和技能、可持續(xù)發(fā)展及突破創(chuàng)新能力，具備終身學(xué)習(xí)的思維和行動能力。

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3，科技術(shù)語有哪些

科技術(shù)語有虛擬現(xiàn)實、人工智能、認(rèn)知計算、量子計算、深度學(xué)習(xí)、DT時代、計算機(jī)視覺、人臉識別、物聯(lián)網(wǎng)等等?？萍夹g(shù)語有很多，指的是科技類的術(shù)語，屬于專業(yè)術(shù)語、科技名詞?？萍夹g(shù)語，是指科技類的術(shù)語，屬于專業(yè)術(shù)語、科技名詞。主要有兩層意思：第一，科學(xué)有若干種解釋，每一種解釋都反映出科學(xué)某一方面的本質(zhì)特征，而且科學(xué)本身也在發(fā)展，人們對它的認(rèn)識不斷深化，給科學(xué)下一個永恒不變的定義是難以做到的。我們把眾多的科學(xué)定義解釋加以概括，指出為多數(shù)人可以接受的共同概念，那就是科學(xué)知識、科學(xué)研究活動、科學(xué)社會建制的統(tǒng)一體。第二，技術(shù)是人類運用知識、經(jīng)驗和技能，并借助物質(zhì)手段以達(dá)到利用、控制和改造自然目的的完整系統(tǒng)。它是人們的知識和能力同物質(zhì)手段相結(jié)合，對自然界進(jìn)行改造的過程。科技術(shù)語有很多，如下：1、虛擬現(xiàn)實虛擬現(xiàn)實是一套由計算機(jī)仿真系統(tǒng)創(chuàng)建出來的虛擬世界。通俗講，就是使用技術(shù)手段，讓人身臨其境，并可以與這個環(huán)境進(jìn)行交互。這套技術(shù)主要包括模擬環(huán)境、感知、自然技能和傳感器各等方面，除了計算機(jī)圖形技術(shù)所生成的視覺感知外，還有聽覺、觸覺、力覺、運動等感知，甚至還包括嗅覺和味覺等多感知。目前，虛擬現(xiàn)實技術(shù)已經(jīng)應(yīng)用于醫(yī)學(xué)、軍事航天、室內(nèi)設(shè)計、工業(yè)仿真、游戲、娛樂等多個行業(yè)。2、人工智能人工智能是計算機(jī)科學(xué)的一個分支，它企圖了解智能的實質(zhì)，并生產(chǎn)出一種新的能以人類智能相似的方式做出反應(yīng)的智能機(jī)器，該領(lǐng)域的研究包括機(jī)器人、語言識別、圖像識別、自然語言處理和專家系統(tǒng)等。人工智能從誕生以來，理論和技術(shù)日益成熟，應(yīng)用領(lǐng)域也不斷擴(kuò)大，可以設(shè)想，未來人工智能帶來的科技產(chǎn)品，將會是人類智慧的“容器”。人工智能可以對人的意識、思維的信息過程的模擬。人工智能不是人的智能，但能像人那樣思考、也可能超過人的智能。3、認(rèn)知計算認(rèn)知計算出自于IBM人工智能超級計算機(jī)“沃森”的稱謂，而現(xiàn)在，它更多的代表著一種全新的大數(shù)據(jù)分析方式。隨著信息的增加，計算機(jī)可在已有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上隨著時間推移，以學(xué)習(xí)的、交互的方式，隨著數(shù)據(jù)的進(jìn)一步增長逐步提高認(rèn)知的分析行為，就像大腦會自然而然地做事情，“認(rèn)知計算”是人工智能和大數(shù)據(jù)的“聯(lián)姻”。4、量子計算量子計算，是當(dāng)前最熱門的研究領(lǐng)域。相對于普通計算機(jī)，基于量子力學(xué)特性的量子計算機(jī)，擁有超乎想象的并行計算與存儲能力，求解一個億億億變量的方程組，具有億億次計算能力的“天河2號”需要100年，而萬億次的量子計算機(jī)理論上只需要0.01秒就可解出。當(dāng)量子計算機(jī)應(yīng)用之時，現(xiàn)在的密碼破譯、基因測序等科學(xué)難題，將可迎刃而解。5、深度學(xué)習(xí)深度學(xué)習(xí)DeepLearning的概念源于人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的研究。機(jī)器學(xué)習(xí)研究中的一個新的領(lǐng)域，其動機(jī)在于建立、模擬人腦進(jìn)行分析學(xué)習(xí)的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，它模仿人腦的機(jī)制來解釋數(shù)據(jù)，例如圖像，聲音和文本。自2006年以來，機(jī)器學(xué)習(xí)領(lǐng)域，取得了突破性的進(jìn)展。圖靈試驗至少不是那么可望而不可及了。在技術(shù)手段上不僅僅依賴于云計算對大數(shù)據(jù)的并行處理能力，而且依賴于算法。這個算法就是DeepLearning。借助于DeepLearning算法，人類終于找到了如何處理“抽象概念”這個亙古難題的方法。6、DT時代DT時代數(shù)據(jù)處理技術(shù)。這個詞雖然很早就被人提出了。但是直到2015年3月的IT領(lǐng)袖峰會上，馬云演講中提出“從IT時代走入DT世界”之后才在中國火熱起來。馬云稱，二者的區(qū)別在于，IT時代以“我“為中心，DT時代則以“別人”為中心，讓別人更強(qiáng)大，開放和承擔(dān)更多的責(zé)任。7、計算機(jī)視覺計算機(jī)視覺是一門研究如何使機(jī)器“看”的科學(xué)，更進(jìn)一步的說，就是是指用攝影機(jī)和電腦代替人眼對目標(biāo)進(jìn)行識別、跟蹤和測量等機(jī)器視覺，并進(jìn)一步做圖形處理，使電腦處理成為更適合人眼觀察或傳送給儀器檢測的圖像。形象地說，就是給計算機(jī)安裝上眼睛(相機(jī))和大腦(算法)，讓機(jī)器能夠感知環(huán)境與對象。我們中國人的成語“眼見為實”和西方人常說的"One picture is worth ten thousandwords"表達(dá)了視覺對人類的重要性。不難類比，機(jī)器有了視覺以后的前途是不可估量的，例如:智能機(jī)器人、智能視頻監(jiān)控、新型人機(jī)界面等等。8、人臉識別是基于人的臉部特征信息進(jìn)行身份識別的一種生物識別技術(shù)。用攝像機(jī)或攝像頭采集含有人臉的圖像或視頻流，并自動在圖像中檢測和跟蹤人臉，進(jìn)而對檢測到的人臉進(jìn)行臉部的—系列相關(guān)技術(shù)，通常也叫做人像識別、面部識別。人臉識別產(chǎn)品目前已廣泛應(yīng)用于金融、司法、軍隊、公安、邊檢、政府、航天、電力、工廠、教育、醫(yī)療及眾多企事業(yè)單位等領(lǐng)域。隨著技術(shù)的進(jìn)一步成熟和社會認(rèn)同度的提高，人臉識別技術(shù)將應(yīng)用在更多的領(lǐng)域。9、物聯(lián)網(wǎng)物聯(lián)網(wǎng)是新一代信息技術(shù)的重要組成部分，其英文名稱是:“The Internet of things”。顧名思義，物聯(lián)網(wǎng)就是物物相連的互聯(lián)網(wǎng)。這有兩層意思:其一，物聯(lián)網(wǎng)的核心和基礎(chǔ)仍然是互聯(lián)網(wǎng)，是在互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)上的延伸和擴(kuò)展的網(wǎng)絡(luò);其二，其用戶端延伸和擴(kuò)展到了任何物品與物品之間，進(jìn)行信息交換和通信。物聯(lián)網(wǎng)就是“物物相連的互聯(lián)網(wǎng)”。物聯(lián)網(wǎng)通過智能感知、識別技術(shù)與普適計算、廣泛應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)的融合中，也因此被稱為繼計算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)之后世界信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的第三次浪潮。物聯(lián)網(wǎng)是互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用拓展，與其說物聯(lián)網(wǎng)是網(wǎng)絡(luò)，不如說物聯(lián)網(wǎng)是業(yè)務(wù)和應(yīng)用。因此，應(yīng)用創(chuàng)新是物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的核心，以用戶體驗為核心的創(chuàng)新2.0是物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的靈魂。

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