電氣工程及其自動化是做什么的？問題一:電氣自動化需要學習哪些知識？電氣工程及其自動化專業(yè)業(yè)務培養(yǎng)目標是培養(yǎng)能在理論研究、工程設計、科技開發(fā)、制造運行、實驗分析、經(jīng)濟管理和電子與計算機技術應用等領域工作的寬口徑“復合型”高級工程技術人才。自動化專業(yè)是做什么的。

項目成本好，就業(yè)高，男女生皆宜；有的高校文理兼收；電子專業(yè)就業(yè)好，收入高，電子產品日新月異，永不落后。電力專業(yè)收入不錯，為中國制造業(yè)提供動力，率先推廣光伏發(fā)電；美術專業(yè)收入高，適合男女美術生，首推環(huán)境藝術；電氣工程、電氣自動化、自動化控制等。，好就業(yè)，男女生都適合，強調男生；新能源材料，環(huán)保材料工程，當前熱門專業(yè)，未來發(fā)展方向，適合男生女生，重點關注男生；財務會計，師范傳統(tǒng)女專業(yè)。

三峽電力職業(yè)學院就業(yè)率93%。三峽電力職業(yè)學院就業(yè)率:新世紀以來，學院畢業(yè)生就業(yè)率在93%以上，畢業(yè)生遍布全國。他們大多以高水平、高技能、高工資受聘于大型電力企業(yè)、水電系統(tǒng)和知名廠礦，受到用人單位的普遍歡迎。目前，中國葛洲壩集團公司、湖南火電建設公司、江西水電工程局、貴州電網(wǎng)輸配電公司、湖北宜化集團、中南精密鋼管廠等100多家單位成為學生的主要就業(yè)單位。

其中《液壓技術基礎》獲勞動部教材改革一等獎，教師開發(fā)的計算機軟件《塔式起重機夾軌器自動控制裝置》在三峽工程中得到廣泛應用。學生在教育部組織的“全國大學生電子設計競賽”中獲得一等獎。三峽電力職業(yè)學院師資隊伍及專業(yè)概況:師資隊伍:學院擁有一支專業(yè)理論水平高、實踐教學經(jīng)驗豐富的“雙師型”師資隊伍。在冊教職工468人，其中副高級以上專業(yè)技術職稱的專任教師占55%。

鄭州市電氣工程技師學校，前身為鄭州市電子工業(yè)學校，創(chuàng)建于1956年。是一所以電子技術、機電技術為主要特色的職業(yè)技術學校。這所學校隸屬于河南省教育廳，是經(jīng)河南省人民政府批準實施中等職業(yè)教育的大、?？?、中等職業(yè)學校。學校位于河南省鄭州市二七區(qū)，占地約23.27畝，建筑面積15000平方米，環(huán)境舒適，設施先進。經(jīng)過多年的發(fā)展，學校已成為電子工程、機電工程、物流管理等領域的專業(yè)實訓基地，培養(yǎng)了大批高素質的專業(yè)人才，贏得了社會的廣泛認可。

學校設有電子信息工程、機電工程技術、物流管理三個系，機電一體化、電氣自動化技術、物流管理、信息工程八個專業(yè)。學校擁有完備的專業(yè)實驗室、教學設施和先進的科技設備，學生在校期間可以得到全面的專業(yè)知識和實踐技能訓練。此外，學校有專門負責學生發(fā)展的教育管理團隊，時刻關心和引導學生綜合素質的發(fā)展，讓每一個學生都能成長為綜合素質優(yōu)秀的學生。

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