如何發(fā)展智能教育學科技術(shù)，小學生如何發(fā)展智能

來源：整理時間：2023-05-14 12:38:48 編輯：智能門戶手機版

1，小學生如何發(fā)展智能

學口才讓讓詞匯量多點應變能力強點動手能力強點

多動手，讓孩子動手可以鍛煉大腦，但不是玩電腦！

小學生如何發(fā)展智能

2，智能科學與技術(shù)專業(yè)

北大是第一個開設(shè)智能科學與技術(shù)專業(yè)的高校，我報的西電，這個學校開了幾年智能科學與技術(shù)專業(yè)了，開這個專業(yè)的學校不多，網(wǎng)上說多少的都有。雖然是新興專業(yè)，但所學科目在前幾年與“計算機科學與技術(shù)”專業(yè)很相似，在大三大四時發(fā)展方向會有所不同。我選這專業(yè)主要是因為它跟計算機密切相關(guān)，又涉及熱門的人工智能技術(shù)，不過這類專業(yè)所學內(nèi)容都有交叉，如果學力足夠，在大學里還能拿雙學位（當然理科有點難），發(fā)展前景是不錯的，以后可以進大型IT企業(yè)，國內(nèi)的有聯(lián)想華為，現(xiàn)在智能技術(shù)很熱的，看看iPhone的Siri和Google的GoogleNow就知道了，哪個地方都少不了智能技術(shù)。把它排到第一位是不錯的選擇。

在 2002 年以前，盡管與智能科技相關(guān)的研究廣泛滲透在上述學科專業(yè)中，但只有模式識別與智能系統(tǒng)這一個二級學科出現(xiàn)了“智能”的字樣。除此之外，無論本科生、碩士生、博士生培養(yǎng)的學科和專業(yè)名稱上，都找不到一點“智能”的影子！ 2002 年后，已經(jīng)有十所高校自主設(shè)置的帶有“智能”字樣的新專業(yè)獲得了批準，如：南京理工大學設(shè)置“ 智能機械與仿生學” ，哈爾濱工業(yè)大學設(shè)置了“ 人工智能與信息處理 ”，上海交通大學設(shè)置了“ 智能信息處理 ”；中國科學技術(shù)大學設(shè)置了“ 商務智能 ”等。帶有“智能“字樣的研究生專業(yè)，一夜之間從 1 個發(fā)展為 11 個，可見智能科學與技術(shù)的學科建設(shè)在多個學科領(lǐng)域已經(jīng)形成了自發(fā)的、強勁的發(fā)展勢頭。個人認為可以試試?。。?/section>

智能科學與技術(shù)專業(yè)

3，人工智能教育前景怎么樣

從大的發(fā)展趨勢來看，隨著工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，人工智能技術(shù)將廣泛開始落地到產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，這個過程不僅會全面推動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級，也會推動人才結(jié)構(gòu)升級，掌握大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)的技術(shù)研發(fā)人員，將會有更多的發(fā)展機會。在諸多行業(yè)領(lǐng)域當中，教育領(lǐng)域與人工智能技術(shù)的結(jié)合前景還是非常廣闊的，當前教育領(lǐng)域也是人工智能技術(shù)落地應用比較好的行業(yè)領(lǐng)域之一。從人工智能技術(shù)本身的特點來看，未來人工智能技術(shù)與教育領(lǐng)域的結(jié)合將有很大的想象空間，在應用場景上，也會逐漸從課上覆蓋到課下，基于人工智能技術(shù)也能推動優(yōu)質(zhì)的教育資源覆蓋到更廣泛的區(qū)域。人工智能技術(shù)未來在教育領(lǐng)域的發(fā)展速度會明顯提升，相信隨著5G通信技術(shù)的落地應用，人工智能技術(shù)的應用場景也會逐漸完善，一大批基于人工智能技術(shù)的產(chǎn)品將逐漸實現(xiàn)落地，比如AR、VR產(chǎn)品的應用等等，而基于這些產(chǎn)品將為人工智能技術(shù)開辟出一個巨大的價值空間。最后，人工智能技術(shù)的應用并不是一個簡單的過程，而且人工智能技術(shù)本身也不是孤立的，需要云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等一系列技術(shù)的綜合運用，所以教育與人工智能的結(jié)合也需要更多的專業(yè)人員進入到教育領(lǐng)域。

目前，人工智能在各行各業(yè)的應用相比過去不論是廣度還是深度都有所提升，人工智能教育相比以前同樣有了很大的進步。說到人工智能教育的前景，我認為前景還是不錯的。我國對教育一直是十分重視的，智適應教育發(fā)展的需求是很大的，運用先進的人工智能技術(shù)變革教育教學理念，才能最終實現(xiàn)教育的智能化。目前企業(yè)在人工智能教育領(lǐng)域就做得很不錯，比如松鼠Ai，通過人工智能與教育相結(jié)合，做到因材施教，已經(jīng)有超過6萬家中小學校和松鼠Ai達成合作了。所以，我認為人工智能在教育方面的發(fā)展前景是很不錯的。

人工智能教育前景怎么樣